{"id":"maturazai-francuski-fra-pp-2016-05/zad/7.3","paper_id":"maturazai-francuski-fra-pp-2016-05","number":"7.3","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-francuski","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Wpisz brakujące zdanie (A-E) w lukę 7.3.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n**E** - *Le garçon relčve son pantalon et montre un appareil orthopédique.* (Chłopiec podciąga spodnie i pokazuje aparat ortopedyczny.)\n\n## Sposób 1 - analiza kontekstu przed i po luce\n**Przed luką:** Sprzedawca mówi: *Mais il ne pourra jamais courir et jouer avec toi.* (Ale nie będzie mógł nigdy biegać i bawić się z Tobą.)\n\n**Po luce:** *Il regarde le vendeur et lui dit doucement : - Eh bien, je ne cours pas trčs bien moi-męme, et le chien aura besoin de quelqu'un qui puisse le comprendre !* (Dobrze, sam też nie biegam zbyt dobrze, a pies będzie potrzebował kogoś, kto go zrozumie!)\n\n**Logika:** Chłopiec odpowiada, że SAM nie biega dobrze → skąd sprzedawca (i czytelnik) ma to wiedzieć? → Zdanie E: chłopiec POKAZUJE aparat ortopedyczny = ujawnia swoją niepełnosprawność → wtedy jego słowa nabierają pełnego sensu.\n\n## Sposób 2 - eliminacja\n- A, C już użyte w lukach 7.2. i 7.1.\n- B (*Je ne veux pas acheter*) = sprzeczne z fabułą - chłopiec chce kupić\n- D (*Le petit chien va-t-il trouver?*) = pytanie bez związku z tym momentem narracji\n- **E** = idealna puenta: chłopiec odkrywa aparat → wiadomo, że sam ma trudność z chodzeniem → można to zrozumieć\n\n## Wzór\n**Puenta narracyjna:** zdanie E wprowadza niespodziewany twist - chłopiec sam jest niepełnosprawny. Bez E słowa *je ne cours pas trčs bien moi-męme* byłyby niezrozumiałe.\n\n## Punkty CKE\n> **Klucz CKE - zadanie 7.3 (max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź E\n> - **0 pkt** - inna litera lub brak\n\n**Uwaga CKE:** Zdania B i D są opcjami dodatkowymi - nie pasują do żadnej luki.","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Jezyk francuski · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"jezyk-francuski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Wpisz brakujące zdanie (A-E) w lukę 7.3.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>E</strong> - <em>Le garçon relčve son pantalon et montre un appareil orthopédique.</em> (Chłopiec podciąga spodnie i pokazuje aparat ortopedyczny.)</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza kontekstu przed i po luce</h4>\n<p><strong>Przed luką:</strong> Sprzedawca mówi: <em>Mais il ne pourra jamais courir et jouer avec toi.</em> (Ale nie będzie mógł nigdy biegać i bawić się z Tobą.)</p>\n<p><strong>Po luce:</strong> <em>Il regarde le vendeur et lui dit doucement : - Eh bien, je ne cours pas trčs bien moi-męme, et le chien aura besoin de quelqu&#x27;un qui puisse le comprendre !</em> (Dobrze, sam też nie biegam zbyt dobrze, a pies będzie potrzebował kogoś, kto go zrozumie!)</p>\n<p><strong>Logika:</strong> Chłopiec odpowiada, że SAM nie biega dobrze → skąd sprzedawca (i czytelnik) ma to wiedzieć? → Zdanie E: chłopiec POKAZUJE aparat ortopedyczny = ujawnia swoją niepełnosprawność → wtedy jego słowa nabierają pełnego sensu.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja</h4>\n<ul><li>A, C już użyte w lukach 7.2. i 7.1.</li><li>B (<em>Je ne veux pas acheter</em>) = sprzeczne z fabułą - chłopiec chce kupić</li><li>D (<em>Le petit chien va-t-il trouver?</em>) = pytanie bez związku z tym momentem narracji</li><li><strong>E</strong> = idealna puenta: chłopiec odkrywa aparat → wiadomo, że sam ma trudność z chodzeniem → można to zrozumieć</li></ul>\n<h4>Wzór</h4>\n<p><strong>Puenta narracyjna:</strong> zdanie E wprowadza niespodziewany twist - chłopiec sam jest niepełnosprawny. Bez E słowa <em>je ne cours pas trčs bien moi-męme</em> byłyby niezrozumiałe.</p>\n<h4>Punkty CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE - zadanie 7.3 (max 1 pkt):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź E<br>- <strong>0 pkt</strong> - inna litera lub brak</blockquote>\n<p><strong>Uwaga CKE:</strong> Zdania B i D są opcjami dodatkowymi - nie pasują do żadnej luki.</p>"}]}