{"id":"maturazai-francuski-fra-pp-2019-05/zad/5.1","paper_id":"maturazai-francuski-fra-pp-2019-05","number":"5.1","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-francuski","category":"matura","year":2019,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (0-3)\nPrzeczytaj trzy teksty na temat pieczywa. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.\n\nTekst 1.\nLE MEILLEUR CROISSANT DU MONDE\nD'après le New York Times, contrairement à ce qu'on pourrait penser, le meilleur croissant du monde ne serait plus français, mais australien. Pour le déguster, il faut se rendre à la « Lune Croissanterie » à Melbourne. Un terrible échec pour la France ? Pas vraiment. La pâtissière de la « Lune Croissanterie », Kate Reid, a appris son métier en France dans la boulangerie parisienne « Du Pain et des Idées ». L'Australienne, qui vend chaque semaine plus de 3 000 croissants, en propose une gamme très variée : du plus classique aux plus originaux.\n\nL'auteur du texte","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**C - commente un fait surprenant** (komentuje zaskakujący fakt)\n\n## Sposób 1 - analiza tekstu\n\nKluczowe fragmenty tekstu 1:\n\n> \"contrairement ŕ ce qu'on pourrait penser, le meilleur croissant du monde ne serait plus français, mais australien.\"\n\nAnaliza:\n1. **\"contrairement ŕ ce qu'on pourrait penser\"** = wbrew temu, co można by pomyśleć → sygnał zaskoczenia\n2. Zaskakujący fakt: najlepszy croissant jest australijski, nie francuski!\n3. Autor komentuje, tłumaczy skąd to wynika (kucharka uczyła się we Francji)\n4. Ton: zdziwienie + wyjaśnienie = komentarz do zaskakującego faktu\n\nWniosek: autor komentuje zaskakujący fakt → **C**.\n\n## Sposób 2 - eliminacja\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | invite ŕ faire soi-męme des croissants | Brak przepisu ani zachęty do robienia croissantów |\n| B | donne des conseils aux pâtissiers | Brak porad dla cukierników |\n| **C** | **commente un fait surprenant** | **POPRAWNA** - \"contrairement ŕ ce qu'on pourrait penser\" = zaskoczenie |\n\n## Wzór\n\nWyrażenia sygnalizujące zaskakujący fakt:\n- \"contrairement ŕ ce qu'on pourrait penser\" = wbrew oczekiwaniom\n- \"ne serait plus\" (conditionnel présent) = forma niepewności / zdystansowania się\n\n## Punkty CKE\n\n> Klucz CKE - zadanie 5.1, max 1 pkt:\n> - **1 pkt** - odpowiedź **C**\n> - **0 pkt** - A lub B\n> - Wymaganie: II/3.4 - określenie intencji autora","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Jezyk francuski · Matura · maj 2019 (podstawowa)","subject_label":"jezyk-francuski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-3)<br>Przeczytaj trzy teksty na temat pieczywa. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.</p>\n<p>Tekst 1.<br>LE MEILLEUR CROISSANT DU MONDE<br>D&#x27;après le New York Times, contrairement à ce qu&#x27;on pourrait penser, le meilleur croissant du monde ne serait plus français, mais australien. Pour le déguster, il faut se rendre à la « Lune Croissanterie » à Melbourne. Un terrible échec pour la France ? Pas vraiment. La pâtissière de la « Lune Croissanterie », Kate Reid, a appris son métier en France dans la boulangerie parisienne « Du Pain et des Idées ». L&#x27;Australienne, qui vend chaque semaine plus de 3 000 croissants, en propose une gamme très variée : du plus classique aux plus originaux.</p>\n<p>L&#x27;auteur du texte</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>C - commente un fait surprenant</strong> (komentuje zaskakujący fakt)</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza tekstu</h4>\n<p>Kluczowe fragmenty tekstu 1:</p>\n<blockquote>&quot;contrairement ŕ ce qu&#x27;on pourrait penser, le meilleur croissant du monde ne serait plus français, mais australien.&quot;</blockquote>\n<p>Analiza:</p>\n<ol><li><strong>&quot;contrairement ŕ ce qu&#x27;on pourrait penser&quot;</strong> = wbrew temu, co można by pomyśleć → sygnał zaskoczenia</li><li>Zaskakujący fakt: najlepszy croissant jest australijski, nie francuski!</li><li>Autor komentuje, tłumaczy skąd to wynika (kucharka uczyła się we Francji)</li><li>Ton: zdziwienie + wyjaśnienie = komentarz do zaskakującego faktu</li></ol>\n<p>Wniosek: autor komentuje zaskakujący fakt → <strong>C</strong>.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja</h4>\n<p>| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |<br>| A | invite ŕ faire soi-męme des croissants | Brak przepisu ani zachęty do robienia croissantów |<br>| B | donne des conseils aux pâtissiers | Brak porad dla cukierników |<br>| <strong>C</strong> | <strong>commente un fait surprenant</strong> | <strong>POPRAWNA</strong> - &quot;contrairement ŕ ce qu&#x27;on pourrait penser&quot; = zaskoczenie |</p>\n<h4>Wzór</h4>\n<p>Wyrażenia sygnalizujące zaskakujący fakt:</p>\n<ul><li>&quot;contrairement ŕ ce qu&#x27;on pourrait penser&quot; = wbrew oczekiwaniom</li><li>&quot;ne serait plus&quot; (conditionnel présent) = forma niepewności / zdystansowania się</li></ul>\n<h4>Punkty CKE</h4>\n<blockquote>Klucz CKE - zadanie 5.1, max 1 pkt:<br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź <strong>C</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - A lub B<br>- Wymaganie: II/3.4 - określenie intencji autora</blockquote>"}]}