{"id":"maturazai-rosyjski-ros-pp-2017-05/zad/1.3","paper_id":"maturazai-rosyjski-ros-pp-2017-05","number":"1.3","points":1,"ptype":"closed","subject":"jezyk-rosyjski","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Во время соревнований у кровати Юрия отвалилось колесо.","answer":"F","answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**F (Fałsz)**\n\n## Sposób 1 - analiza transkrypcji\n\nW nagraniu Jurij opowiada o drużynie piratów, NIE o swojej drużynie:\n\n> «мы стартовали вместе с командой пиратов, но их кровать-корабль сломалась на полпути, у неё оторвались колёса.»\n\nA o swoim łóżku mówi:\n\n> «Мы без проблем пришли к финишу.»\n\n→ **Wskazówki:**\n1. «у неё оторвались колёса» - zaimek «неё» odnosi się do «кровать-корабль» (łóżka piratów), NIE do łóżka Jurija\n2. «без проблем пришли к финишу» = dojechali do mety bez problemów\n3. Zdanie zadania mówi: «у кровати Юрия отвалилось колесо» - to NIEPRAWDA, koło odpadło piratom\n\n→ **Wniosek:** zdanie jest **F (Fałsz)** - koło odpadło drużynie piratów, nie Jurijowi.\n\n## Sposób 2 - eliminacja błędnych wniosków\n\n| Twierdzenie | Fragment nagrania | Ocena |\n| Koło odpadło łóżku Jurija | NIE MA takiego fragmentu | FAŁSZ |\n| Koło odpadło łóżku piratów | «у неё оторвались колёса» (их кровать-корабль) | PRAWDA |\n| Łóżko Jurija dotarło do mety | «Мы без проблем пришли к финишу» | PRAWDA |\n\n## Wzór\n\nTyp zadania: **listening_true_false** - zdający weryfikuje informacje z nagrania.\n\n**Strategia:** W zdaniach opisujących czyjąś czynność sprawdź, KTO jest podmiotem (zaimek «их», «его», «её», «наш»). Często pułapka polega na przypisaniu cudzej czynności do głównego bohatera.\n\n## Punkty CKE\n\n> **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 1.3, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **F**\n> - **0 pkt** - odpowiedź: P lub brak odpowiedzi\n>\n> Wymaganie ogólne: II. Rozumienie wypowiedzi (ustnej).\n> Wymaganie szczegółowe: 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.\n\n**Typowe pułapki:**\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Klasyczna pułapka - zdanie opisuje coś, co faktycznie wydarzyło się w nagraniu (odpadło koło), ale przypisuje to INNEMU bohaterowi. Zawsze sprawdź zaimek posiadania!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** «их кровать-корабль» = ich łóżko-statek (piratów) - zaimek «их» = ich, 3. os. l.mn.","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":"maturazai","answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Jezyk rosyjski · Matura · maj 2017 (podstawowa)","subject_label":"jezyk-rosyjski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Во время соревнований у кровати Юрия отвалилось колесо.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>F (Fałsz)</strong></p>\n<h4>Sposób 1 - analiza transkrypcji</h4>\n<p>W nagraniu Jurij opowiada o drużynie piratów, NIE o swojej drużynie:</p>\n<blockquote>«мы стартовали вместе с командой пиратов, но их кровать-корабль сломалась на полпути, у неё оторвались колёса.»</blockquote>\n<p>A o swoim łóżku mówi:</p>\n<blockquote>«Мы без проблем пришли к финишу.»</blockquote>\n<p>→ <strong>Wskazówki:</strong></p>\n<ol><li>«у неё оторвались колёса» - zaimek «неё» odnosi się do «кровать-корабль» (łóżka piratów), NIE do łóżka Jurija</li><li>«без проблем пришли к финишу» = dojechali do mety bez problemów</li><li>Zdanie zadania mówi: «у кровати Юрия отвалилось колесо» - to NIEPRAWDA, koło odpadło piratom</li></ol>\n<p>→ <strong>Wniosek:</strong> zdanie jest <strong>F (Fałsz)</strong> - koło odpadło drużynie piratów, nie Jurijowi.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja błędnych wniosków</h4>\n<p>| Twierdzenie | Fragment nagrania | Ocena |<br>| Koło odpadło łóżku Jurija | NIE MA takiego fragmentu | FAŁSZ |<br>| Koło odpadło łóżku piratów | «у неё оторвались колёса» (их кровать-корабль) | PRAWDA |<br>| Łóżko Jurija dotarło do mety | «Мы без проблем пришли к финишу» | PRAWDA |</p>\n<h4>Wzór</h4>\n<p>Typ zadania: <strong>listening_true_false</strong> - zdający weryfikuje informacje z nagrania.</p>\n<p><strong>Strategia:</strong> W zdaniach opisujących czyjąś czynność sprawdź, KTO jest podmiotem (zaimek «их», «его», «её», «наш»). Często pułapka polega na przypisaniu cudzej czynności do głównego bohatera.</p>\n<h4>Punkty CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 1.3, max 1 pkt):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>F</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - odpowiedź: P lub brak odpowiedzi<br><br>Wymaganie ogólne: II. Rozumienie wypowiedzi (ustnej).<br>Wymaganie szczegółowe: 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.</blockquote>\n<p><strong>Typowe pułapki:</strong></p>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Klasyczna pułapka - zdanie opisuje coś, co faktycznie wydarzyło się w nagraniu (odpadło koło), ale przypisuje to INNEMU bohaterowi. Zawsze sprawdź zaimek posiadania!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> «их кровать-корабль» = ich łóżko-statek (piratów) - zaimek «их» = ich, 3. os. l.mn.</blockquote>"}]}