{"id":"maturazai-rosyjski-ros-pp-2017-05/zad/8.1","paper_id":"maturazai-rosyjski-ros-pp-2017-05","number":"8.1","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-rosyjski","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (0-5)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C.\n\nУЛЫБАЙТЕСЬ УТРОМ!\n\nНаверное, трудно найти человека, который любит будильники. Хотя каждый 8.1. , что благодаря этому изобретению жить стало легче, всё равно по утрам все хотят выбросить его за дверь. Но оказывается, что можно встречать каждый новый день с радостью, несмотря на звонок даже в четыре 8.2. утра.\n\nГруппа китайских дизайнеров изобрела будильник, который выключается от улыбки. Гаджет перестанет звонить, если человек посмотрит на него и улыбнётся. Причём искренне, чтобы будильник в эту улыбку поверил! Программное обеспечение будильника анализирует мимику владельца. В 8.3. части будильника располагается световой индикатор: когда он красный, это означает «Улыбнитесь», когда жёлтый - «Улыбайтесь шире», а когда лампочка становится голубой, будильник перестаёт звенеть.\n\nСоздатели будильника «Улыбка» понимают, что заставить человека улыбаться сразу 8.4. сна очень тяжело, поэтому можно установить вместо звонка какую-нибудь весёлую мелодию, чтобы так и тянуло улыбнуться.\n\nМногие скажут, что всё это ерунда и практической пользы от этого нет. Однако это не так! Учёные уже неоднократно 8.5. , что начать день с улыбки - это значит запрограммировать себя на радость и успех.\n\nUzupełnij lukę 8.1.\n\nA. знаешь\nB. знают\nC. знает","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**C - знает**\n\n## Sposób 1 - analiza kontekstu gramatycznego\n\nKontekst zdania:\n\n> «Хотя каждый 8.1. , что благодаря этому изобретению жить стало легче »\n\n→ **Wskazówki:**\n1. Podmiot: «каждый» = każdy (zaimek nieokreślony, 3. os. l.poj.)\n2. Czasownik musi być w 3. osobie l.poj.: «знает» (wie)\n3. «каждый знает» = każdy wie → standardowe połączenie w rosyjskim\n\n→ **Wniosek:** Poprawna forma to **знает** (C) - 3. os. l.poj.\n\n## Sposób 2 - analiza gramatyczna\n\n| Opcja | Forma | Osoba | Liczba | Czy pasuje do «каждый»? |\n| A. знаешь | 2. os. | l.poj. | NIE - «каждый» = 3. os. |\n| B. знают | 3. os. | l.mn. | NIE - «каждый» wymaga l.poj. |\n| **C. знает** | **3. os.** | **l.poj.** | **TAK** |\n\n**Reguła:** Zaimek «каждый» (każdy) = zawsze 3. os. l.poj. → czasownik w 3. os. l.poj.\n\n> **Reference - Odmiana «знать»:** я знаю / ты знаешь / он-она-каждый знает / мы знаем / вы знаете / они знают\n\n## Wzór\n\nTyp zadania: **use_of_english_gap_fill** - wybór poprawnej formy czasownika.\n\n**Strategia:** Zidentyfikuj podmiot zdania. «Каждый» → 3. os. l.poj. → końcówka «-ет».\n\n## Punkty CKE\n\n> **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 8.1, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **C (знает)**\n> - **0 pkt** - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi\n>\n> Wymaganie ogólne: I. Znajomość środków językowych.\n> Wymaganie szczegółowe: 1) Zdający posługuje się zasobem środków językowych.\n\n**Typowe pułapki:**\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Opcja A «знаешь» (2. os.) - błąd wynikający z nieczytania podmiotu. Zawsze najpierw znajdź podmiot, potem dobierz końcówkę!","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Jezyk rosyjski · Matura · maj 2017 (podstawowa)","subject_label":"jezyk-rosyjski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8. (0-5)<br>Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B albo C.</p>\n<p>УЛЫБАЙТЕСЬ УТРОМ!</p>\n<p>Наверное, трудно найти человека, который любит будильники. Хотя каждый 8.1. , что благодаря этому изобретению жить стало легче, всё равно по утрам все хотят выбросить его за дверь. Но оказывается, что можно встречать каждый новый день с радостью, несмотря на звонок даже в четыре 8.2. утра.</p>\n<p>Группа китайских дизайнеров изобрела будильник, который выключается от улыбки. Гаджет перестанет звонить, если человек посмотрит на него и улыбнётся. Причём искренне, чтобы будильник в эту улыбку поверил! Программное обеспечение будильника анализирует мимику владельца. В 8.3. части будильника располагается световой индикатор: когда он красный, это означает «Улыбнитесь», когда жёлтый - «Улыбайтесь шире», а когда лампочка становится голубой, будильник перестаёт звенеть.</p>\n<p>Создатели будильника «Улыбка» понимают, что заставить человека улыбаться сразу 8.4. сна очень тяжело, поэтому можно установить вместо звонка какую-нибудь весёлую мелодию, чтобы так и тянуло улыбнуться.</p>\n<p>Многие скажут, что всё это ерунда и практической пользы от этого нет. Однако это не так! Учёные уже неоднократно 8.5. , что начать день с улыбки - это значит запрограммировать себя на радость и успех.</p>\n<p>Uzupełnij lukę 8.1.</p>\n<p>A. знаешь<br>B. знают<br>C. знает</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>C - знает</strong></p>\n<h4>Sposób 1 - analiza kontekstu gramatycznego</h4>\n<p>Kontekst zdania:</p>\n<blockquote>«Хотя каждый 8.1. , что благодаря этому изобретению жить стало легче »</blockquote>\n<p>→ <strong>Wskazówki:</strong></p>\n<ol><li>Podmiot: «каждый» = każdy (zaimek nieokreślony, 3. os. l.poj.)</li><li>Czasownik musi być w 3. osobie l.poj.: «знает» (wie)</li><li>«каждый знает» = każdy wie → standardowe połączenie w rosyjskim</li></ol>\n<p>→ <strong>Wniosek:</strong> Poprawna forma to <strong>знает</strong> (C) - 3. os. l.poj.</p>\n<h4>Sposób 2 - analiza gramatyczna</h4>\n<p>| Opcja | Forma | Osoba | Liczba | Czy pasuje do «каждый»? |<br>| A. знаешь | 2. os. | l.poj. | NIE - «каждый» = 3. os. |<br>| B. знают | 3. os. | l.mn. | NIE - «каждый» wymaga l.poj. |<br>| <strong>C. знает</strong> | <strong>3. os.</strong> | <strong>l.poj.</strong> | <strong>TAK</strong> |</p>\n<p><strong>Reguła:</strong> Zaimek «каждый» (każdy) = zawsze 3. os. l.poj. → czasownik w 3. os. l.poj.</p>\n<blockquote><strong>Reference - Odmiana «знать»:</strong> я знаю / ты знаешь / он-она-каждый знает / мы знаем / вы знаете / они знают</blockquote>\n<h4>Wzór</h4>\n<p>Typ zadania: <strong>use_of_english_gap_fill</strong> - wybór poprawnej formy czasownika.</p>\n<p><strong>Strategia:</strong> Zidentyfikuj podmiot zdania. «Каждый» → 3. os. l.poj. → końcówka «-ет».</p>\n<h4>Punkty CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 8.1, max 1 pkt):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>C (знает)</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi<br><br>Wymaganie ogólne: I. Znajomość środków językowych.<br>Wymaganie szczegółowe: 1) Zdający posługuje się zasobem środków językowych.</blockquote>\n<p><strong>Typowe pułapki:</strong></p>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Opcja A «знаешь» (2. os.) - błąd wynikający z nieczytania podmiotu. Zawsze najpierw znajdź podmiot, potem dobierz końcówkę!</blockquote>"}]}