{"id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2015-05/zad/4.1","paper_id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2015-05","number":"4.1","points":1,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (0-4)\nPrzeczytaj tekst. Dobierz właściwe zdanie (A-F) do każdej z oznaczonych części tekstu (4.1.-4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.\nUwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.\n\nA. Gli stranieri trovano lavoro più facilmente.\nB. I figli degli stranieri ricevono i voti migliori.\nC. I genitori stranieri sono diversi da quelli italiani.\nD. Gli insegnanti dedicano più attenzione ai genitori stranieri.\nE. Lo studio offre agli studenti stranieri la possibilità di una vita migliore.\nF. Non tutti gli stranieri ottengono buoni risultati nello studio della lingua italiana.\n\nI RISULTATI DELL'ESAME DI MATURITÀ\n\n4.1.\nBorislava, Mohamed, Carlos… Tra i risultati della maturità brillano nomi non italiani. Sono gli immigrati di seconda generazione, i figli di genitori stranieri nati a Milano o arrivati in Italia da piccoli. Spesso proprio loro ricevono il voto più alto della classe. Questo fenomeno non riguarda più solo le scuole con tanti iscritti di altri paesi, come gli istituti tecnici e professionali: si sta verificando anche nei licei.\n\n4.2.\nMolti figli di stranieri curano l'istruzione più dei ragazzi italiani e sanno di dover studiare per fare carriera. I giovani di origine straniera sono più determinati: capiscono che la scuola può essere un luogo di promozione sociale, un'opportunità per entrare nel mondo del lavoro.\n\n4.3.\nTra gli studenti delle scuole italiane si contano sempre più cinesi, romeni e molti rappresentanti di altre nazioni. La proporzione è di uno su quattro. Anche se troviamo molti stranieri motivati, ce ne sono ugualmente alcuni che non hanno neanche voglia di imparare bene l'italiano. Alla fine tutto dipende dal carattere delle singole persone e dalle loro famiglie.\n\n4.4.\nPer i presidi la presenza dei genitori conta molto. I genitori degli studenti stranieri spesso non sanno l'italiano e non vengono ai colloqui, ma vogliono che i loro figli abbiano buoni risultati. Inoltre hanno un grande rispetto per gli insegnanti: li considerano delle guide, non li criticano e non vanno a protestare contro i loro metodi come succede a volte con i genitori italiani.\n\nDobierz zdanie pasujące do części 4.1. tekstu (akapit o wynikach maturalnych dzieci imigrantów).","answer":"B","answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**B** - I figli degli stranieri ricevono i voti migliori\n\n## Sposób 1 - analiza tekstu\n\nFragment akapitu 4.1.:\n\n> \"Borislava, Mohamed, Carlos… Tra i risultati della maturità brillano nomi non italiani.\"\n> \"Spesso proprio loro ricevono il voto più alto della classe.\"\n\nKluczowe zdanie: \"ricevono il **voto più alto** della classe\" = otrzymują najwyższe oceny w klasie.\n\nZdanie B: \"I figli degli stranieri ricevono **i voti migliori**\" = dzieci obcokrajowców otrzymują najlepsze oceny → bezpośredni odpowiednik.\n\n→ **Wniosek:** Opcja B pasuje do akapitu 4.1.\n\n## Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna\n\n- \"voto più alto\" = superlativo relativo od \"alto\" = najwyższa ocena\n- \"voti migliori\" w opcji B = nieregularny komparatyw od \"buono\" → \"migliore\" = lepszy/najlepszy\n- Oba wyrażenia znaczą to samo w kontekście: najlepsze oceny\n- Akapit opisuje WYNIKI w nauce → \"voti\" = oceny szkolne\n\nEliminacja innych:\n- A (trovano lavoro) → praca, nie wyniki w szkole\n- C (genitori stranieri diversi) → to akapit 4.4.\n- E (lo studio offre possibilità) → to akapit 4.2.\n- F (non tutti ottengono buoni risultati) → to akapit 4.3.\n\n## Schemat oceniania CKE - ile punktów za co\n\n> 📋 **Klucz CKE - zadanie 4.1, max 1 pkt:**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **B**\n> - **0 pkt** - każda inna odpowiedź\n\n## Reference gramatyczny\n\n> 📖 **Stopniowanie nieregularne:**\n> buono → migliore (komparatyw) → il migliore (superlativo)\n> alto → più alto (komparatyw) → il più alto (superlativo)\n> Oba opisują \"najlepszy wynik\".\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | Obcokrajowcy łatwiej znajdą pracę | Akapit o wynikach w szkole, nie o rynku pracy |\n| **B** | **Dzieci obcokrajowców mają najlepsze oceny** | **POPRAWNA** |\n| C | Rodzice obcokrajowców różni od włoskich | To temat akapitu 4.4. |\n| D | Nauczyciele poświęcają więcej uwagi | Brak tego w tekście - opcja dodatkowa |\n| E | Nauka daje szansę na lepsze życie | To akapit 4.2. |\n| F | Nie wszyscy obcokrajowcy mają dobre wyniki | To akapit 4.3. |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"voto più alto\" i \"voti migliori\" to synonimy w tym kontekście - nie daj się zmylić różnicą formy. CKE często używa parafraz w opcjach matching.","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":"maturazai","answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2015 (podstawowa)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 4. (0-4)<br>Przeczytaj tekst. Dobierz właściwe zdanie (A-F) do każdej z oznaczonych części tekstu (4.1.-4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.<br>Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.</p>\n<p>A. Gli stranieri trovano lavoro più facilmente.<br>B. I figli degli stranieri ricevono i voti migliori.<br>C. I genitori stranieri sono diversi da quelli italiani.<br>D. Gli insegnanti dedicano più attenzione ai genitori stranieri.<br>E. Lo studio offre agli studenti stranieri la possibilità di una vita migliore.<br>F. Non tutti gli stranieri ottengono buoni risultati nello studio della lingua italiana.</p>\n<p>I RISULTATI DELL&#x27;ESAME DI MATURITÀ</p>\n<p>4.1.<br>Borislava, Mohamed, Carlos… Tra i risultati della maturità brillano nomi non italiani. Sono gli immigrati di seconda generazione, i figli di genitori stranieri nati a Milano o arrivati in Italia da piccoli. Spesso proprio loro ricevono il voto più alto della classe. Questo fenomeno non riguarda più solo le scuole con tanti iscritti di altri paesi, come gli istituti tecnici e professionali: si sta verificando anche nei licei.</p>\n<p>4.2.<br>Molti figli di stranieri curano l&#x27;istruzione più dei ragazzi italiani e sanno di dover studiare per fare carriera. I giovani di origine straniera sono più determinati: capiscono che la scuola può essere un luogo di promozione sociale, un&#x27;opportunità per entrare nel mondo del lavoro.</p>\n<p>4.3.<br>Tra gli studenti delle scuole italiane si contano sempre più cinesi, romeni e molti rappresentanti di altre nazioni. La proporzione è di uno su quattro. Anche se troviamo molti stranieri motivati, ce ne sono ugualmente alcuni che non hanno neanche voglia di imparare bene l&#x27;italiano. Alla fine tutto dipende dal carattere delle singole persone e dalle loro famiglie.</p>\n<p>4.4.<br>Per i presidi la presenza dei genitori conta molto. I genitori degli studenti stranieri spesso non sanno l&#x27;italiano e non vengono ai colloqui, ma vogliono che i loro figli abbiano buoni risultati. Inoltre hanno un grande rispetto per gli insegnanti: li considerano delle guide, non li criticano e non vanno a protestare contro i loro metodi come succede a volte con i genitori italiani.</p>\n<p>Dobierz zdanie pasujące do części 4.1. tekstu (akapit o wynikach maturalnych dzieci imigrantów).</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>B</strong> - I figli degli stranieri ricevono i voti migliori</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza tekstu</h4>\n<p>Fragment akapitu 4.1.:</p>\n<blockquote>&quot;Borislava, Mohamed, Carlos… Tra i risultati della maturità brillano nomi non italiani.&quot;<br>&quot;Spesso proprio loro ricevono il voto più alto della classe.&quot;</blockquote>\n<p>Kluczowe zdanie: &quot;ricevono il <strong>voto più alto</strong> della classe&quot; = otrzymują najwyższe oceny w klasie.</p>\n<p>Zdanie B: &quot;I figli degli stranieri ricevono <strong>i voti migliori</strong>&quot; = dzieci obcokrajowców otrzymują najlepsze oceny → bezpośredni odpowiednik.</p>\n<p>→ <strong>Wniosek:</strong> Opcja B pasuje do akapitu 4.1.</p>\n<h4>Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna</h4>\n<ul><li>&quot;voto più alto&quot; = superlativo relativo od &quot;alto&quot; = najwyższa ocena</li><li>&quot;voti migliori&quot; w opcji B = nieregularny komparatyw od &quot;buono&quot; → &quot;migliore&quot; = lepszy/najlepszy</li><li>Oba wyrażenia znaczą to samo w kontekście: najlepsze oceny</li><li>Akapit opisuje WYNIKI w nauce → &quot;voti&quot; = oceny szkolne</li></ul>\n<p>Eliminacja innych:</p>\n<ul><li>A (trovano lavoro) → praca, nie wyniki w szkole</li><li>C (genitori stranieri diversi) → to akapit 4.4.</li><li>E (lo studio offre possibilità) → to akapit 4.2.</li><li>F (non tutti ottengono buoni risultati) → to akapit 4.3.</li></ul>\n<h4>Schemat oceniania CKE - ile punktów za co</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Klucz CKE - zadanie 4.1, max 1 pkt:</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>B</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - każda inna odpowiedź</blockquote>\n<h4>Reference gramatyczny</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Stopniowanie nieregularne:</strong><br>buono → migliore (komparatyw) → il migliore (superlativo)<br>alto → più alto (komparatyw) → il più alto (superlativo)<br>Oba opisują &quot;najlepszy wynik&quot;.</blockquote>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |<br>| A | Obcokrajowcy łatwiej znajdą pracę | Akapit o wynikach w szkole, nie o rynku pracy |<br>| <strong>B</strong> | <strong>Dzieci obcokrajowców mają najlepsze oceny</strong> | <strong>POPRAWNA</strong> |<br>| C | Rodzice obcokrajowców różni od włoskich | To temat akapitu 4.4. |<br>| D | Nauczyciele poświęcają więcej uwagi | Brak tego w tekście - opcja dodatkowa |<br>| E | Nauka daje szansę na lepsze życie | To akapit 4.2. |<br>| F | Nie wszyscy obcokrajowcy mają dobre wyniki | To akapit 4.3. |</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> &quot;voto più alto&quot; i &quot;voti migliori&quot; to synonimy w tym kontekście - nie daj się zmylić różnicą formy. CKE często używa parafraz w opcjach matching.</blockquote>"}]}