{"id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2015-05/zad/9.3","paper_id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2015-05","number":"9.3","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Mario è (najwyższy) della classe.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**C** - il più alto\n\n## Sposób 1 - analiza tekstu\n\nZdanie do uzupełnienia:\n\n> \"Mario è (najwyższy) della classe.\"\n\n\"najwyższy\" w odniesieniu do grupy (della classe) = **superlativo relativo** = \"il più alto\"\n\nForma: **il/la/i/le + più + przymiotnik** = stopień najwyższy względny.\n\n## Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna\n\nTrzy stopnie przymiotnika \"alto\":\n- **positivo**: alto = wysoki\n- **comparativo di maggioranza**: più alto (di/che) = wyższy (niż)\n- **superlativo relativo**: il più alto (della classe) = najwyższy (w klasie)\n- **superlativo assoluto**: altissimo = bardzo wysoki / niezmiernie wysoki\n\nOpcja A: \"più alto\" = wyższy NIŻ (ktoś) → komparatyw = \"Mario è più alto di Luca\" → NIE \"della classe\"\nOpcja B: \"altissimo\" = superlativo assoluto = bardzo wysoki (BEZ odniesienia do grupy)\nOpcja C: \"il più alto\" = superlativo relativo = najwyższy W GRUPIE (della classe) → **POPRAWNA**\n\n## Schemat oceniania CKE - ile punktów za co\n\n> 📋 **Klucz CKE - zadanie 9.3, max 1 pkt:**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **C**\n> - **0 pkt** - A lub B\n\n## Reference gramatyczny\n\n> 📖 **Stopniowanie przymiotników:**\n> Pozytyw: alto, bello, bravo\n> Komparatyw: più alto (di/che) = wyższy niż\n> Superlativo relativo: il più alto (della classe) = najwyższy w klasie\n> Superlativo assoluto: altissimo = bardzo wysoki (bez porównania z grupą)\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna | Typowa pułapka |\n| A | più alto (wyższy) | Komparatyw wymaga \"di/che\" + osoba/rzecz, nie \"della classe\" | Uczeń stosuje komparatyw zamiast superlatywu |\n| B | altissimo (bardzo wysoki) | Superlativo assoluto = bez odniesienia do grupy | Uczeń nie rozróżnia assoluto od relativo |\n| **C** | **il più alto (najwyższy w klasie)** | **POPRAWNA** - \"della classe\" = wskaźnik relatywny | - |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Kluczowy wskaźnik: \"della classe\" (w klasie) = odniesienie do GRUPY = potrzebny superlativo RELATIVO (il più alto). Bez grupy użyj altissimo.","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2015 (podstawowa)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Mario è (najwyższy) della classe.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>C</strong> - il più alto</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza tekstu</h4>\n<p>Zdanie do uzupełnienia:</p>\n<blockquote>&quot;Mario è (najwyższy) della classe.&quot;</blockquote>\n<p>&quot;najwyższy&quot; w odniesieniu do grupy (della classe) = <strong>superlativo relativo</strong> = &quot;il più alto&quot;</p>\n<p>Forma: <strong>il/la/i/le + più + przymiotnik</strong> = stopień najwyższy względny.</p>\n<h4>Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna</h4>\n<p>Trzy stopnie przymiotnika &quot;alto&quot;:</p>\n<ul><li><strong>positivo</strong>: alto = wysoki</li><li><strong>comparativo di maggioranza</strong>: più alto (di/che) = wyższy (niż)</li><li><strong>superlativo relativo</strong>: il più alto (della classe) = najwyższy (w klasie)</li><li><strong>superlativo assoluto</strong>: altissimo = bardzo wysoki / niezmiernie wysoki</li></ul>\n<p>Opcja A: &quot;più alto&quot; = wyższy NIŻ (ktoś) → komparatyw = &quot;Mario è più alto di Luca&quot; → NIE &quot;della classe&quot;<br>Opcja B: &quot;altissimo&quot; = superlativo assoluto = bardzo wysoki (BEZ odniesienia do grupy)<br>Opcja C: &quot;il più alto&quot; = superlativo relativo = najwyższy W GRUPIE (della classe) → <strong>POPRAWNA</strong></p>\n<h4>Schemat oceniania CKE - ile punktów za co</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Klucz CKE - zadanie 9.3, max 1 pkt:</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>C</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - A lub B</blockquote>\n<h4>Reference gramatyczny</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Stopniowanie przymiotników:</strong><br>Pozytyw: alto, bello, bravo<br>Komparatyw: più alto (di/che) = wyższy niż<br>Superlativo relativo: il più alto (della classe) = najwyższy w klasie<br>Superlativo assoluto: altissimo = bardzo wysoki (bez porównania z grupą)</blockquote>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Opcja | Treść | Dlaczego błędna | Typowa pułapka |<br>| A | più alto (wyższy) | Komparatyw wymaga &quot;di/che&quot; + osoba/rzecz, nie &quot;della classe&quot; | Uczeń stosuje komparatyw zamiast superlatywu |<br>| B | altissimo (bardzo wysoki) | Superlativo assoluto = bez odniesienia do grupy | Uczeń nie rozróżnia assoluto od relativo |<br>| <strong>C</strong> | <strong>il più alto (najwyższy w klasie)</strong> | <strong>POPRAWNA</strong> - &quot;della classe&quot; = wskaźnik relatywny | - |</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Kluczowy wskaźnik: &quot;della classe&quot; (w klasie) = odniesienie do GRUPY = potrzebny superlativo RELATIVO (il più alto). Bez grupy użyj altissimo.</blockquote>"}]}