{"id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2018-05/zad/1.4","paper_id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2018-05","number":"1.4","points":1,"ptype":"closed","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Quest'anno anche la ragazza di Daniele si prepara per l'esame di maturità.","answer":"F","answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n**F** (Falso - Fałsz)\n\n## Sposób 1 - analiza transkrypcji (listening)\nPytanie: \"Quest'anno anche la ragazza di Daniele si prepara per l'esame di maturità.\" (W tym roku dziewczyna Daniela też przygotowuje się do egzaminu maturalnego.)\n\nFragment transkrypcji:\n> \"Ho già chiamato la mia ragazza. Andrò da lei a studiare per la prova orale di domattina. Angela ha fatto l'esame di maturità l'anno scorso. Così, da esperta, mi darà una mano.\"\n\nAnaliza:\n1. \"Angela ha fatto l'esame di maturità l'anno scorso\" → Angela zdała maturę **w zeszłym roku**\n2. \"da esperta, mi darà una mano\" → jako ekspertka pomoże mu (bo ona już to przeżyła)\n3. Angela nie przygotowuje się do matury - ona JUŻ ją zdała\n\n→ **Wniosek:** Angela zdała maturę rok temu, więc zdanie jest FAŁSZYWE.\n\n## Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna\nKluczowe rozróżnienie czasowe:\n- \"l'anno scorso\" (Passato Prossimo) → w zeszłym roku - zdarzenie zakończone\n- \"quest'anno\" w pytaniu sugeruje teraźniejszość → ale tekst mówi o przeszłości\n\n\"Da esperta\" = jako ekspertka → Angela ma już doświadczenie, nie jest tegoroczną maturzystką.\n\n## Wzór\nWyrażenia czasowe:\n- **l'anno scorso** = w zeszłym roku\n- **quest'anno** = w tym roku\n- **da esperto/a** = jako ekspert/ka (z doświadczenia)\n- **dare una mano** = pomóc komuś (idiom)\n\n## Punkty CKE\n> **Klucz CKE - zadanie 1.4 (max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - F (Falso)\n> - **0 pkt** - V (Vero) - pułapka: uczeń nie zauważa \"l'anno scorso\" i myśli, że Angela też teraz przystępuje do matury","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":"maturazai","answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Quest&#x27;anno anche la ragazza di Daniele si prepara per l&#x27;esame di maturità.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>F</strong> (Falso - Fałsz)</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza transkrypcji (listening)</h4>\n<p>Pytanie: &quot;Quest&#x27;anno anche la ragazza di Daniele si prepara per l&#x27;esame di maturità.&quot; (W tym roku dziewczyna Daniela też przygotowuje się do egzaminu maturalnego.)</p>\n<p>Fragment transkrypcji:</p>\n<blockquote>&quot;Ho già chiamato la mia ragazza. Andrò da lei a studiare per la prova orale di domattina. Angela ha fatto l&#x27;esame di maturità l&#x27;anno scorso. Così, da esperta, mi darà una mano.&quot;</blockquote>\n<p>Analiza:</p>\n<ol><li>&quot;Angela ha fatto l&#x27;esame di maturità l&#x27;anno scorso&quot; → Angela zdała maturę <strong>w zeszłym roku</strong></li><li>&quot;da esperta, mi darà una mano&quot; → jako ekspertka pomoże mu (bo ona już to przeżyła)</li><li>Angela nie przygotowuje się do matury - ona JUŻ ją zdała</li></ol>\n<p>→ <strong>Wniosek:</strong> Angela zdała maturę rok temu, więc zdanie jest FAŁSZYWE.</p>\n<h4>Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna</h4>\n<p>Kluczowe rozróżnienie czasowe:</p>\n<ul><li>&quot;l&#x27;anno scorso&quot; (Passato Prossimo) → w zeszłym roku - zdarzenie zakończone</li><li>&quot;quest&#x27;anno&quot; w pytaniu sugeruje teraźniejszość → ale tekst mówi o przeszłości</li></ul>\n<p>&quot;Da esperta&quot; = jako ekspertka → Angela ma już doświadczenie, nie jest tegoroczną maturzystką.</p>\n<h4>Wzór</h4>\n<p>Wyrażenia czasowe:</p>\n<ul><li><strong>l&#x27;anno scorso</strong> = w zeszłym roku</li><li><strong>quest&#x27;anno</strong> = w tym roku</li><li><strong>da esperto/a</strong> = jako ekspert/ka (z doświadczenia)</li><li><strong>dare una mano</strong> = pomóc komuś (idiom)</li></ul>\n<h4>Punkty CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE - zadanie 1.4 (max 1 pkt):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - F (Falso)<br>- <strong>0 pkt</strong> - V (Vero) - pułapka: uczeń nie zauważa &quot;l&#x27;anno scorso&quot; i myśli, że Angela też teraz przystępuje do matury</blockquote>"}]}