{"id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2018-05/zad/7.2","paper_id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2018-05","number":"7.2","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (0-4)\nPrzeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (5.1.-5.4.) literę,\nktórą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.\nUwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.\nSUPERMEMORIA\nPrendete una data a caso degli ultimi 15 anni e Gianni Moretti, un giovane torinese,\nracconterà quel giorno come se fosse ieri: vi dirà come era vestito, che cosa ha mangiato\na pranzo e da quale lato del treno era seduto mentre andava al lavoro. Moretti soffre di quello\nche i medici chiamano sindrome ipermnesica. 5.1. Così il suo cervello registra qualsiasi\nmomento della vita, anche gli aspetti meno rilevanti. Però, la memoria di Moretti non funziona\nin maniera diversa dalla nostra. Che cosa lo rende, allora, incapace di dimenticare?\nDopo anni di studio i neuropsicologi stanno iniziando a capirci qualcosa. Nei primi anni\n2000 il neurobiologo ed esperto di memoria Jim McGaugh e i suoi colleghi hanno cominciato\na compiere studi scientifici su questo disturbo. Innanzitutto, hanno notato che le persone\nche hanno la supermemoria ricordano in modo eccezionale solo i fatti autobiografici. 5.2.\nQuindi, in questo sembrano avere la stessa memoria di ogni altra persona. In più, non si nota\nin loro nessuna differenza anatomica. Gli scienziati, facendo dei test su 20 persone incapaci\ndi dimenticare, hanno assegnato loro punteggi particolarmente alti in due categorie: fantasia\nfuori dal comune e capacità di concentrazione. 5.3. L’altra è la capacità di dedicare tutta\nl’attenzione a una data attività in modo da viverne a fondo ogni sensazione. Così, spesso\ngli individui dalla memoria eccezionale sono molto più sensibili a suoni, odori e dettagli visivi,\nparticolari che si legano ai loro ricordi.\nLe persone con sindrome ipermnesica ammettono che, in alcuni casi, questa condizione porta\ndei vantaggi. 5.4. Proprio grazie alla supermemoria, spesso gli vengono affidati lavori\nimportanti. L’altra faccia della medaglia è meno piacevole. Dai ricordi non se ne vanno\nnemmeno le sensazioni di imbarazzo o tristezza. Riemergono costantemente in modo doloroso.\nTalvolta, il tempo che passa e la capacità di dimenticare sono una vera benedizione.\nadattato da www.focus.it\nA. La prima è la tendenza a immaginare e sognare ad occhi aperti.\nB. Tuttavia, ancora oggi non si conoscono le cause della sindrome ipermnesica.\nC. Infatti, ricordare nel dettaglio tutti i particolari del passato può aiutare nella vita\nprofessionale.\nD. Se invece devono memorizzare una lista di parole, non ottengono risultati migliori di quelli\ndi chiunque altro.\nE. Questo significa che ricorda con precisione ogni particolare, come se avesse nella testa una\nvideocamera sempre accesa.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJW-1R","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n**C** - Poi ancora una volta, ma nessuno ha risposto.\n\n## Sposób 1 - analiza tekstu (reading)\nLuka 7.2. - kontekst:\n\n> \"Alla fine si sono avvicinati e hanno bussato al vetro. **7.2. ** Non si sentiva alcun rumore.\"\n\nAnaliza kontekstu:\n1. Przed luką: \"hanno bussato al vetro\" = zapukali w szybę (pierwszy raz)\n2. Po luce: \"Non si sentiva alcun rumore\" = nie było słychać żadnego dźwięku\n3. Opcja C: \"Poi ancora una volta, ma nessuno ha risposto\" = Potem jeszcze raz, ale nikt nie odpowiedział → zapukali po raz drugi, bez odpowiedzi\n\nLogika: Pukanie 1 → Pukanie 2 (C) → cisza → wejście do środka.\n\n→ **Wniosek:** Luka 7.2. = C - zapukali po raz drugi, bez odpowiedzi.\n\n## Sposób 2 - eliminacja innych opcji dla luki 7.2.\n\n- A \"Gli stava proprio bene\" = Pasowało mu → dotyczy ubrania, pasuje do 7.3.\n- B \"Ha sentito una canzone\" = Usłyszał piosenkę → kontekst muzyczny brak; \"Non si sentiva alcun rumore\" = logiczne zaprzeczenie (nie słyszeli NIC)\n- **C** → \"nessuno ha risposto\" + \"Non si sentiva alcun rumore\" = spójność tematyczna (brak odpowiedzi / brak dźwięku)\n- D \"Volava basso\" = opis samolotu → już użyte w 7.1.\n\n## Wzór\nSpójność sekwencji zdarzeń:\n- \"bussare\" = pukać (w drzwi/szybę)\n- **ancora una volta** = jeszcze raz, ponownie\n- \"nessuno ha risposto\" = nikt nie odpowiedział\n- \"non si sentiva alcun rumore\" = nie było słychać żadnego hałasu\n\n## Punkty CKE\n> **Klucz CKE - zadanie 7.2 (max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - C\n> - **0 pkt** - każda inna litera\n> - Pułapka B: \"Ha sentito una canzone\" wygląda na możliwe po \"bussare\", ale zaprzecza mu zdanie \"Non si sentiva alcun rumore\"","image":"img/jezyk-wloski-2018-maj-matura-rozszerzona/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-4)<br>Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (5.1.-5.4.) literę,<br>którą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.<br>Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.<br>SUPERMEMORIA<br>Prendete una data a caso degli ultimi 15 anni e Gianni Moretti, un giovane torinese,<br>racconterà quel giorno come se fosse ieri: vi dirà come era vestito, che cosa ha mangiato<br>a pranzo e da quale lato del treno era seduto mentre andava al lavoro. Moretti soffre di quello<br>che i medici chiamano sindrome ipermnesica. 5.1. Così il suo cervello registra qualsiasi<br>momento della vita, anche gli aspetti meno rilevanti. Però, la memoria di Moretti non funziona<br>in maniera diversa dalla nostra. Che cosa lo rende, allora, incapace di dimenticare?<br>Dopo anni di studio i neuropsicologi stanno iniziando a capirci qualcosa. Nei primi anni<br>2000 il neurobiologo ed esperto di memoria Jim McGaugh e i suoi colleghi hanno cominciato<br>a compiere studi scientifici su questo disturbo. Innanzitutto, hanno notato che le persone<br>che hanno la supermemoria ricordano in modo eccezionale solo i fatti autobiografici. 5.2.<br>Quindi, in questo sembrano avere la stessa memoria di ogni altra persona. In più, non si nota<br>in loro nessuna differenza anatomica. Gli scienziati, facendo dei test su 20 persone incapaci<br>di dimenticare, hanno assegnato loro punteggi particolarmente alti in due categorie: fantasia<br>fuori dal comune e capacità di concentrazione. 5.3. L’altra è la capacità di dedicare tutta<br>l’attenzione a una data attività in modo da viverne a fondo ogni sensazione. Così, spesso<br>gli individui dalla memoria eccezionale sono molto più sensibili a suoni, odori e dettagli visivi,<br>particolari che si legano ai loro ricordi.<br>Le persone con sindrome ipermnesica ammettono che, in alcuni casi, questa condizione porta<br>dei vantaggi. 5.4. Proprio grazie alla supermemoria, spesso gli vengono affidati lavori<br>importanti. L’altra faccia della medaglia è meno piacevole. Dai ricordi non se ne vanno<br>nemmeno le sensazioni di imbarazzo o tristezza. Riemergono costantemente in modo doloroso.<br>Talvolta, il tempo che passa e la capacità di dimenticare sono una vera benedizione.<br>adattato da www.focus.it<br>A. La prima è la tendenza a immaginare e sognare ad occhi aperti.<br>B. Tuttavia, ancora oggi non si conoscono le cause della sindrome ipermnesica.<br>C. Infatti, ricordare nel dettaglio tutti i particolari del passato può aiutare nella vita<br>professionale.<br>D. Se invece devono memorizzare una lista di parole, non ottengono risultati migliori di quelli<br>di chiunque altro.<br>E. 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