{"id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2018-05/zad/9.2","paper_id":"maturazai-wloski-wlo-pp-2018-05","number":"9.2","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-wloski","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Sei veramente un genio! La tua idea mi sembra !\nLa pietra di quest'anello è come una stella.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"## Poprawna odpowiedź\n**C** - brillante\n\n## Sposób 1 - analiza obu zdań (leksyka)\nZdanie 1: \"Sei veramente un genio! La tua idea mi sembra !\"\n→ \"sei un genio\" = jesteś geniuszem → idea geniusza = \"brillante\" (błyskotliwa, świetna)\n\nZdanie 2: \"La pietra di quest'anello è come una stella.\"\n→ \"come una stella\" = jak gwiazda (świeci, błyszczy) → \"brillante\" = błyszcząca, lśniąca\n\nAnaliza opcji:\n- \"buona\" (A) = dobra → \"buona idea\" jest naturalne, ale \"pietra buona come una stella\" nie ma sensu\n- \"ottima\" (B) = świetna (stopień najwyższy) → \"ottima idea\" OK, ale \"pietra ottima come una stella\" - nie ma sensu wizualnego\n- \"brillante\" (C) = błyskotliwa (metaforycznie) / błyszcząca (dosłownie) → pasuje do obu znaczeń\n\n→ **Wniosek:** C \"brillante\" łączy znaczenie przenośne (genialna idea) i dosłowne (błyszcząca jak gwiazda).\n\n## Sposób 2 - polisemia \"brillante\"\n- **brillante** (przymiotnik) = 1. błyszczący, lśniący (o kamieniu, powierzchni) 2. błyskotliwy, świetny (o osobie, idei)\n- Zadanie 9.2 wykorzystuje właśnie polisemię - oba zdania wymagają \"brillante\" w różnych znaczeniach\n\n## Wzór\nPrzymiotniki oceniające - stopniowanie:\n- **buono** → migliore (komparativo) → ottimo (superlativo assoluto)\n- **brillante** = świetny / błyszczący (nie ma nieregularnego stopniowania)\n- \"come una stella\" = jak gwiazda → porównanie = simile\n\n## Punkty CKE\n> **Klucz CKE - zadanie 9.2 (max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - C (brillante)\n> - **0 pkt** - A lub B\n> - Kluczowa umiejętność: rozpoznanie polisemii słowa \"brillante\" (błyskotliwy / błyszczący)","image":null,"solution_image":null,"topics":null,"page_from":null,"source":"maturazai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturazai","text_source":"maturazai","source_label":"Język włoski · Matura · maj 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język włoski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Sei veramente un genio! La tua idea mi sembra !<br>La pietra di quest&#x27;anello è come una stella.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>C</strong> - brillante</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza obu zdań (leksyka)</h4>\n<p>Zdanie 1: &quot;Sei veramente un genio! La tua idea mi sembra !&quot;<br>→ &quot;sei un genio&quot; = jesteś geniuszem → idea geniusza = &quot;brillante&quot; (błyskotliwa, świetna)</p>\n<p>Zdanie 2: &quot;La pietra di quest&#x27;anello è come una stella.&quot;<br>→ &quot;come una stella&quot; = jak gwiazda (świeci, błyszczy) → &quot;brillante&quot; = błyszcząca, lśniąca</p>\n<p>Analiza opcji:</p>\n<ul><li>&quot;buona&quot; (A) = dobra → &quot;buona idea&quot; jest naturalne, ale &quot;pietra buona come una stella&quot; nie ma sensu</li><li>&quot;ottima&quot; (B) = świetna (stopień najwyższy) → &quot;ottima idea&quot; OK, ale &quot;pietra ottima come una stella&quot; - nie ma sensu wizualnego</li><li>&quot;brillante&quot; (C) = błyskotliwa (metaforycznie) / błyszcząca (dosłownie) → pasuje do obu znaczeń</li></ul>\n<p>→ <strong>Wniosek:</strong> C &quot;brillante&quot; łączy znaczenie przenośne (genialna idea) i dosłowne (błyszcząca jak gwiazda).</p>\n<h4>Sposób 2 - polisemia &quot;brillante&quot;</h4>\n<ul><li><strong>brillante</strong> (przymiotnik) = 1. błyszczący, lśniący (o kamieniu, powierzchni) 2. błyskotliwy, świetny (o osobie, idei)</li><li>Zadanie 9.2 wykorzystuje właśnie polisemię - oba zdania wymagają &quot;brillante&quot; w różnych znaczeniach</li></ul>\n<h4>Wzór</h4>\n<p>Przymiotniki oceniające - stopniowanie:</p>\n<ul><li><strong>buono</strong> → migliore (komparativo) → ottimo (superlativo assoluto)</li><li><strong>brillante</strong> = świetny / błyszczący (nie ma nieregularnego stopniowania)</li><li>&quot;come una stella&quot; = jak gwiazda → porównanie = simile</li></ul>\n<h4>Punkty CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE - zadanie 9.2 (max 1 pkt):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - C (brillante)<br>- <strong>0 pkt</strong> - A lub B<br>- Kluczowa umiejętność: rozpoznanie polisemii słowa &quot;brillante&quot; (błyskotliwy / błyszczący)</blockquote>"}]}