{"id":"przyrodniczy-2012-egzamin-gimnazjalny/zad/14","paper_id":"przyrodniczy-2012-egzamin-gimnazjalny","number":"14","points":null,"ptype":"true_false","subject":"przyrodniczy","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 14.\nNa rysunku pokazano przecinanie sznurka w punkcie S za pomocą nożyczek.\nOceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli\njest fałszywe.\nAby zwiększyć wartość siły tnącej, należy sznurek przysunąć bliżej\npunktu O.\nP\nF\nPraca wykonana przez siłę tnącą jest większa od pracy wykonanej\nprzez siłę nacisku ręki.\nP\nF\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nInformacje do zadań 15. i 16.\nUczniowie, podzieleni na cztery grupy (IIV), otrzymali zadanie wyznaczenia mocy żarówki.\nW tym celu zbudowali obwody elektryczne, które przedstawili na schematach.","answer":null,"answer_text":"14.\nPF\n0-1","solution":null,"image":"img/przyrodniczy-2012-egzamin-gimnazjalny/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Przyrodniczy · Egzamin gimnazjalny · 2012","subject_label":"Przyrodniczy","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 14.<br>Na rysunku pokazano przecinanie sznurka w punkcie S za pomocą nożyczek.<br>Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli<br>jest fałszywe.<br>Aby zwiększyć wartość siły tnącej, należy sznurek przysunąć bliżej<br>punktu O.<br>P<br>F<br>Praca wykonana przez siłę tnącą jest większa od pracy wykonanej<br>przez siłę nacisku ręki.<br>P<br>F<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>Informacje do zadań 15. i 16.<br>Uczniowie, podzieleni na cztery grupy (IIV), otrzymali zadanie wyznaczenia mocy żarówki.<br>W tym celu zbudowali obwody elektryczne, które przedstawili na schematach.</p>","answer_text_html":"<p>14.<br>PF<br>0-1</p>","solutions":[]}