{"id":"przyrodniczy-2019-egzamin-gimnazjalny/zad/23","paper_id":"przyrodniczy-2019-egzamin-gimnazjalny","number":"23","points":null,"ptype":"true_false","subject":"przyrodniczy","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 23. (01)\nNa rysunku, w tej samej skali, przedstawiono obie półkule: północną i południową.\nOceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F - jeśli\njest fałszywe.\nW Arktyce biegun geograficzny jest położony na lądzie.\nP\nF\nW Antarktyce lądolód zajmuje większą powierzchnię niż w Arktyce.\nP\nF\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nGM-P1","answer":null,"answer_text":"Zadanie 23. (01)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Korzystanie z różnych źródeł informacji\ngeograficznej.\n10. Wybrane regiony świata. Relacje: człowiek\n przyroda  gospodarka. Uczeń:\n15) przedstawia cechy […] środowiska\ngeograficznego Antarktyki i Arktyki […].\nRozwiązanie\nFP\nSchemat punktowania\n1 p. - poprawna odpowiedź.\n0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/przyrodniczy-2019-egzamin-gimnazjalny/zad-23.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":17,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Przyrodniczy · Egzamin gimnazjalny · 2019","subject_label":"Przyrodniczy","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 23. (01)<br>Na rysunku, w tej samej skali, przedstawiono obie półkule: północną i południową.<br>Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F - jeśli<br>jest fałszywe.<br>W Arktyce biegun geograficzny jest położony na lądzie.<br>P<br>F<br>W Antarktyce lądolód zajmuje większą powierzchnię niż w Arktyce.<br>P<br>F<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>GM-P1</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 23. (01)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Korzystanie z różnych źródeł informacji<br>geograficznej.</p>\n<ol><li>Wybrane regiony świata. Relacje: człowiek</li></ol>\n<p> przyroda  gospodarka. Uczeń:</p>\n<ol><li>przedstawia cechy […] środowiska</li></ol>\n<p>geograficznego Antarktyki i Arktyki […].<br>Rozwiązanie<br>FP<br>Schemat punktowania<br>1 p. - poprawna odpowiedź.<br>0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}