{"id":"przyrodniczy-2019-egzamin-gimnazjalny/zad/24","paper_id":"przyrodniczy-2019-egzamin-gimnazjalny","number":"24","points":null,"ptype":"closed","subject":"przyrodniczy","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 24. (01)\nNa mapie Europy linią przerywaną narysowano trasę wycieczki autokarowej z Paryża do\nKijowa. Uczestnicy wycieczki zwiedzali miasta zaznaczone kropkami.\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nTrasa wycieczki między Paryżem a Kijowem przebiegała przez\nA. Pragę, Budapeszt i Wiedeń.\nB. Berno, Wiedeń i Bratysławę.\nC. Budapeszt, Bukareszt i Pragę.\nD. Bratysławę, Berno i Bukareszt.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nGM-P1\nGM-P1\nWykaz źródeł wykorzystanych w zadaniach egzaminacyjnych.\nStrona 5.  zadanie 6.\nŹródło: http://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/\nStrona 6.  zadanie 7.\nNa podstawie: W. Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa, 2013.\nStrona 11.  zadanie 15.\nNa podstawie: „Wiedza i Życie”, kwiecień 2014, Warszawa 2014.\nStrona 12.  zadanie 17.\nNa podstawie: W. Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa, 2013.\nStrona 14.  zadanie 20.\nŹródło: Mały Rocznik Statystyczny Polski 2015, GUS, Warszawa 2015.\nStrona 15.  zadanie 21.\nNa podstawie: http://www.transport.gov.pl/2-48203f1e24e2f-1787735-p_1.html [dostęp:\n04.01.2014 r.].\nStrona 16.  zadanie 22.\nNa podstawie: http://todayinsocialsciences.blogspot.com/2010/10/monsoons.html [dostęp:\n23.01.2011 r.]; http://www.klimadiagramme.de/ [dostęp: 23.10.2011 r.].\nStrona 17.  zadanie 23.\nŹródło: http://geopolityka.net/[ ]-i-geopolityka/ [dostęp: 11.02.2012 r.].\nStrona 18.  zadanie 24.\nNa podstawie: Atlas geograficzny dla szkół ponadgimnazjalnych, Warszawa  Łódź 2012,\ns. 26. [Stan polityczny: 31.12.2013 r.]\nGM-P1-192\n1\n15\n2\n16\n3\n17\n4.1\n18\n4.2\n19\n5\n20.1\n6\n20.2\n9\n24\n10\n11\n12\n13\n14.1\n14.2\n7.1\n21\n7.2\n22\n8\n23\nOdpowiedzi\nOdpowiedzi\nNr\nzad.\nNr\nzad.\nUprawnienia ucznia do\nnieprzenoszenia zaznaczeń na kartę\nWYPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY\nKOD UCZNIA\nWYPEŁNIA UCZEŃ\nPESEL\nPP\nPP\nPP\nPP\nPP\nA1\nA1\nA1\nPP\nPP\nPP\nPP\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nA\nPF\nPF\nPF\nPF\nPF\nA2\nB1\nA2\nA2\nPF\nPF\nPF\nPF\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nB\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nD\nFF\nFF\nFF\nFF\nFF\nC1\nC2\nB2\nB2\nFF\nFF\nFF\nFF\nFP\nFP\nFP\nFP\nFP\nB2\nB1\nB1\nFP\nFP\nFP\nFP\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nC\nmiejsce\nna naklejkę\nKOD EGZAMINATORA\nCzytelny podpis egzaminatora","answer":"B","answer_text":"Zadanie 24. (01)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Korzystanie z różnych źródeł informacji\ngeograficznej.\n9. Europa. Relacje przyroda  człowiek \ngospodarka. Uczeń:\n1) wykazuje się znajomością podziału\npolitycznego Europy.\nRozwiązanie\nB\nSchemat punktowania\n1 p. - poprawna odpowiedź.\n0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/przyrodniczy-2019-egzamin-gimnazjalny/zad-24.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Przyrodniczy · Egzamin gimnazjalny · 2019","subject_label":"Przyrodniczy","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"

Zadanie 24. (01)
Na mapie Europy linią przerywaną narysowano trasę wycieczki autokarowej z Paryża do
Kijowa. Uczestnicy wycieczki zwiedzali miasta zaznaczone kropkami.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Trasa wycieczki między Paryżem a Kijowem przebiegała przez
A. Pragę, Budapeszt i Wiedeń.
B. Berno, Wiedeń i Bratysławę.
C. Budapeszt, Bukareszt i Pragę.
D. Bratysławę, Berno i Bukareszt.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
GM-P1
GM-P1
Wykaz źródeł wykorzystanych w zadaniach egzaminacyjnych.
Strona 5.  zadanie 6.
Źródło: http://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/
Strona 6.  zadanie 7.
Na podstawie: W. Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa, 2013.
Strona 11.  zadanie 15.
Na podstawie: „Wiedza i Życie”, kwiecień 2014, Warszawa 2014.
Strona 12.  zadanie 17.
Na podstawie: W. Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa, 2013.
Strona 14.  zadanie 20.
Źródło: Mały Rocznik Statystyczny Polski 2015, GUS, Warszawa 2015.
Strona 15.  zadanie 21.
Na podstawie: http://www.transport.gov.pl/2-48203f1e24e2f-1787735-p_1.html [dostęp:
04.01.2014 r.].
Strona 16.  zadanie 22.
Na podstawie: http://todayinsocialsciences.blogspot.com/2010/10/monsoons.html [dostęp:
23.01.2011 r.]; http://www.klimadiagramme.de/ [dostęp: 23.10.2011 r.].
Strona 17.  zadanie 23.
Źródło: http://geopolityka.net/[ ]-i-geopolityka/ [dostęp: 11.02.2012 r.].
Strona 18.  zadanie 24.
Na podstawie: Atlas geograficzny dla szkół ponadgimnazjalnych, Warszawa  Łódź 2012,
s. 26. [Stan polityczny: 31.12.2013 r.]
GM-P1-192
1
15
2
16
3
17
4.1
18
4.2
19
5
20.1
6
20.2
9
24
10
11
12
13
14.1
14.2
7.1
21
7.2
22
8
23
Odpowiedzi
Odpowiedzi
Nr
zad.
Nr
zad.
Uprawnienia ucznia do
nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę
WYPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
KOD UCZNIA
WYPEŁNIA UCZEŃ
PESEL
PP
PP
PP
PP
PP
A1
A1
A1
PP
PP
PP
PP
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
PF
PF
PF
PF
PF
A2
B1
A2
A2
PF
PF
PF
PF
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
FF
FF
FF
FF
FF
C1
C2
B2
B2
FF
FF
FF
FF
FP
FP
FP
FP
FP
B2
B1
B1
FP
FP
FP
FP
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
miejsce
na naklejkę
KOD EGZAMINATORA
Czytelny podpis egzaminatora

","answer_text_html":"

Zadanie 24. (01)
Wymaganie ogólne
Wymaganie szczegółowe
I. Korzystanie z różnych źródeł informacji
geograficznej.

\n
  1. Europa. Relacje przyroda  człowiek 
\n

gospodarka. Uczeń:

\n
  1. wykazuje się znajomością podziału
\n

politycznego Europy.
Rozwiązanie
B
Schemat punktowania
1 p. - poprawna odpowiedź.
0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.

","solutions":[]}