{"id":"wos-2005-maj-matura-podstawowa/zad/20","paper_id":"wos-2005-maj-matura-podstawowa","number":"20","points":5,"ptype":"open","subject":"wos","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 20. (5 pkt)\nNiżej zamieszczone zostały wykresy zawierające dane dotyczące podziału liczby głosów\n(w procentach) w Radzie Unii Europejskiej według traktatu nicejskiego (2002 r.) oraz według\nprojektu Konstytucji UE (2003 r.). Wykorzystując zamieszczone poniżej dane, wykonaj\npolecenia.\nKto ile może: Nicea kontra Konstytucja\ni [10.77 ee 11,99\nFiandia [i 2,03 «ec mm =:\nta ee 3.25 Wk a 12,14\nHolandia [ii 3,77 Brytania [IGI 8.4\nh „ [E---F-]8,19 węgy |l211\nHszpania [Ki 7,33 $9 [MMM 3,48\n[EH 2,19 ja feo! .86\nGrecja [iil 3,48 Szeecia. MMM 2,9\na _ TNETENNNNNNEN 12,22 Słowenia [L042\ng = = Francia [TMM 8.4 omen [M 1.16\n>, 3 z\nĘ 8 Fniancia [2 gs g eee Fig 2,03\n8 5 8 2,04\n2 a _ i ia (2.\n5 z Estonia pig go Porugala [il 3,48\n= o EJ\nG _ IB o Er] 6,07\nE BS Dania FA 3.3 & oska anim 7.83\nN o\n5 Czechy | 3,48 TT ,\nz 0,08\nŃ Cypr rite Nata 1) 0,87\nR\n0,52\n& Belgia [Fil 3,48 -\n= Austria [EL169 Luksemburg m6\n2 ustria im 2.9 i\n2\n= 0 5 10 15 20 “twa [ij 2,03\npaństwa 0 5 10 15 20\nA . s państwa\n[M w g traktatu nicejskiego EJ w g projektu konstytucji\nŹródło: „Gazeta Wyborcza” z 29.09.2003 r. M wg traktatu nicejskiego E] w g projektu konstytucji\na) Wymień nazwy czterech państw Unii Europejskiej, które zyskałyby najwięcej punktów\nprocentowych głosów w Radzie UE w przypadku wejścia w życie Konstytucji UE,\nw porównaniu do ustaleń przyjętych w Nicei.\np BE\nef\nArkusz I\nb) Napisz, jak zmieniłaby się siła głosu Polski według traktatu nicejskiego i Konstytucji UE\noraz wyjaśnij, dlaczego rząd tak stanowczo bronił ustaleń z Nicei.\nZmiana siły głosu Polski - oc. eeeesseseesceeeseeseeceseesceceeecseeeceeceeseeseceeseeaeeececseeeeeeeeeaeeeeeeeaeeaeeeeaees\nWMAEOWOW CRA","answer":null,"answer_text":"20.\nbędzie realna groźba dyktatu najsilniejszych\npaństw [Niemcy, Francja] przy wcześniejszej\nwzględnej równowadze [liczby głosów].\nUwaga: należy uznać wszystkie inne podobnie\nsformułowane odpowiedzi.\n2 pkt - za pełne\nuzasadnienie\nstanowiska Polski,\n1 pkt - za\nczęściowe\nuzasadnienie.\n0 - 5\nŹródło A.\na) opinia pozytywna [przeważa pozytywna]\n1 pkt\nb) 52\n1 pkt\nc) pozytywna ocena\n- np. doprowadzenie do zmian ustrojowych w\nPolsce i odzyskanie suwerenności przez Polskę\nnegatywna ocena\n- np. nadmierne upolitycznienie związków\nzawodowych, w latach 90. wysokie koszty\ntransformacji ustrojowej\n4 pkt\n(po 1 punkcie za\npodanie każdej\nprzyczyny)\nŹródło B.\na) pozytywnie [72%]\n1 pkt","solution":null,"image":"img/wos-2005-maj-matura-podstawowa/zad-20.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 20. (5 pkt)<br>Niżej zamieszczone zostały wykresy zawierające dane dotyczące podziału liczby głosów<br>(w procentach) w Radzie Unii Europejskiej według traktatu nicejskiego (2002 r.) oraz według<br>projektu Konstytucji UE (2003 r.). Wykorzystując zamieszczone poniżej dane, wykonaj<br>polecenia.<br>Kto ile może: Nicea kontra Konstytucja<br>i [10.77 ee 11,99<br>Fiandia [i 2,03 «ec mm =:<br>ta ee 3.25 Wk a 12,14<br>Holandia [ii 3,77 Brytania [IGI 8.4<br>h „ [E---F-]8,19 węgy |l211<br>Hszpania [Ki 7,33 $9 [MMM 3,48<br>[EH 2,19 ja feo! .86<br>Grecja [iil 3,48 Szeecia. MMM 2,9<br>a _ TNETENNNNNNEN 12,22 Słowenia [L042<br>g = = Francia [TMM 8.4 omen [M 1.16</p>\n<blockquote>, 3 z</blockquote>\n<p>Ę 8 Fniancia [2 gs g eee Fig 2,03<br>8 5 8 2,04<br>2 a _ i ia (2.<br>5 z Estonia pig go Porugala [il 3,48<br>= o EJ<br>G _ IB o Er] 6,07<br>E BS Dania FA 3.3 &amp; oska anim 7.83<br>N o<br>5 Czechy | 3,48 TT ,<br>z 0,08<br>Ń Cypr rite Nata 1) 0,87<br>R<br>0,52<br>&amp; Belgia [Fil 3,48 -<br>= Austria [EL169 Luksemburg m6<br>2 ustria im 2.9 i<br>2<br>= 0 5 10 15 20 “twa [ij 2,03<br>państwa 0 5 10 15 20<br>A . s państwa<br>[M w g traktatu nicejskiego EJ w g projektu konstytucji<br>Źródło: „Gazeta Wyborcza” z 29.09.2003 r. M wg traktatu nicejskiego E] w g projektu konstytucji<br>a) Wymień nazwy czterech państw Unii Europejskiej, które zyskałyby najwięcej punktów<br>procentowych głosów w Radzie UE w przypadku wejścia w życie Konstytucji UE,<br>w porównaniu do ustaleń przyjętych w Nicei.<br>p BE<br>ef<br>Arkusz I<br>b) Napisz, jak zmieniłaby się siła głosu Polski według traktatu nicejskiego i Konstytucji UE<br>oraz wyjaśnij, dlaczego rząd tak stanowczo bronił ustaleń z Nicei.<br>Zmiana siły głosu Polski - oc. eeeesseseesceeeseeseeceseesceceeecseeeceeceeseeseceeseeaeeececseeeeeeeeeaeeeeeeeaeeaeeeeaees<br>WMAEOWOW CRA</p>","answer_text_html":"<p>20.<br>będzie realna groźba dyktatu najsilniejszych<br>państw [Niemcy, Francja] przy wcześniejszej<br>względnej równowadze [liczby głosów].<br>Uwaga: należy uznać wszystkie inne podobnie<br>sformułowane odpowiedzi.<br>2 pkt - za pełne<br>uzasadnienie<br>stanowiska Polski,<br>1 pkt - za<br>częściowe<br>uzasadnienie.<br>0 - 5<br>Źródło A.<br>a) opinia pozytywna [przeważa pozytywna]<br>1 pkt<br>b) 52<br>1 pkt<br>c) pozytywna ocena</p>\n<ul><li>np. doprowadzenie do zmian ustrojowych w</li></ul>\n<p>Polsce i odzyskanie suwerenności przez Polskę<br>negatywna ocena</p>\n<ul><li>np. nadmierne upolitycznienie związków</li></ul>\n<p>zawodowych, w latach 90. wysokie koszty<br>transformacji ustrojowej<br>4 pkt<br>(po 1 punkcie za<br>podanie każdej<br>przyczyny)<br>Źródło B.<br>a) pozytywnie [72%]<br>1 pkt</p>","solutions":[]}