{"id":"wos-2009-styczen-probna-podstawowa/zad/28","paper_id":"wos-2009-styczen-probna-podstawowa","number":"28","points":2,"ptype":"open","subject":"wos","category":"probna","year":2009,"month":"styczen","level":"podstawowa","text":"Zadanie 28. (2 pkt)\nZapoznaj się z rysunkiem satyrycznym i wykonaj polecenia.\nNa podstawie: Andrzej Mleczko, www.mleczko.pl\na) Nazwij problem w relacjach rodzinnych, na który zwraca uwagę autor rysunku.\nb) Wskaż źródło tego problemu wynikające z treści rysunku.","answer":null,"answer_text":"28.\na)\nProblem\nNp.:\nbrak płaszczyzny porozumienia między\ndziećmi a rodzicami,\nkonflikt międzypokoleniowy,\nróżnice pokoleniowe,\nupadek autorytetu rodziców,\nodmienny model wychowania.\n0 - 1\n0 - 2\nUwaga:\nnależy uznać odpowiedź, jeżeli zdający przedstawi problem w formie opisowej,\nnależy uznać każdą inną, poprawną merytorycznie odpowiedź uwzględniającą więzi ro-\ndzinne.\nb)\nŹródło problemu\nNp.:\nróżny stopień przystosowania pokoleń\ndo rozwoju społeczeństwa informacyjne-\ngo,\nodmienny styl życia,\nróżnice w systemie wartości,\nrozwój nowoczesnych technologii .\n0 - 1\nUwaga: należy uznać każdą inną, poprawną merytorycznie odpowiedź.","solution":null,"image":"img/wos-2009-styczen-probna-podstawowa/zad-28.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura próbna · styczeń 2009 (podstawowa)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 28. (2 pkt)<br>Zapoznaj się z rysunkiem satyrycznym i wykonaj polecenia.<br>Na podstawie: Andrzej Mleczko, www.mleczko.pl<br>a) Nazwij problem w relacjach rodzinnych, na który zwraca uwagę autor rysunku.<br>b) Wskaż źródło tego problemu wynikające z treści rysunku.</p>","answer_text_html":"<p>28.<br>a)<br>Problem<br>Np.:<br>brak płaszczyzny porozumienia między<br>dziećmi a rodzicami,<br>konflikt międzypokoleniowy,<br>różnice pokoleniowe,<br>upadek autorytetu rodziców,<br>odmienny model wychowania.<br>0 - 1<br>0 - 2<br>Uwaga:<br>należy uznać odpowiedź, jeżeli zdający przedstawi problem w formie opisowej,<br>należy uznać każdą inną, poprawną merytorycznie odpowiedź uwzględniającą więzi ro-<br>dzinne.<br>b)<br>Źródło problemu<br>Np.:<br>różny stopień przystosowania pokoleń<br>do rozwoju społeczeństwa informacyjne-<br>go,<br>odmienny styl życia,<br>różnice w systemie wartości,<br>rozwój nowoczesnych technologii .<br>0 - 1<br>Uwaga: należy uznać każdą inną, poprawną merytorycznie odpowiedź.</p>","solutions":[]}