{"id":"wos-2010-styczen-probna-podstawowa/zad/13","paper_id":"wos-2010-styczen-probna-podstawowa","number":"13","points":4,"ptype":"closed","subject":"wos","category":"probna","year":2010,"month":"styczen","level":"podstawowa","text":"Zadanie 13. (4 pkt)\nDo podanych opisów przyporządkuj nazwy teorii genezy państwa, wpisując cyfry 1 - 5.\nOpisy\nA.\nPaństwo powstało w wyniku działania istoty nadprzyrodzonej.\nB.\nPaństwo ustanowiono przez podporządkowanie jednych plemion innym plemionom.\nC.\nPaństwo to rezultat porozumienia zawartego między członkami społeczeństwa.\nD.\nPaństwo jest efektem konfliktu klas społecznych.\n1. teoria umowy społecznej.\n2. teoria teistyczna.\n3. teoria patriarchalna.\n4. teoria marksistowska.\n5. teoria podboju i przemocy.\nA B C D\nOkręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu\nMateriał ćwiczeniowy z wiedzy o społeczeństwie\nPoziom podstawowy\n6","answer":"D","answer_text":"13.\nprzyporządkowuje do opisów nazwy teorii genezy\npaństwa\nP\nI 4\n0 - 4\nZ\nD\na)\nna podstawie tabeli wskazuje kryterium, które po-\nsłuŜyło do wykreślenia mapy\nPEŚ\nII 2\n0 - 1\nO\nKO\nb)\nna podstawie tabeli wskazuje kontynent o najwięk-\nszej liczbie dzieci\nPEŚ\nII 5\n0 - 1\nO\nKO\nc)\nna podstawie tabeli wskazuje kontynent o najwyŜ-\nszym odsetku dzieci\nPEŚ\nII 1\n0 - 1\nO\nKO","solution":null,"image":"img/wos-2010-styczen-probna-podstawowa/zad-13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura próbna · styczeń 2010 (podstawowa)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 13. (4 pkt)<br>Do podanych opisów przyporządkuj nazwy teorii genezy państwa, wpisując cyfry 1 - 5.<br>Opisy<br>A.<br>Państwo powstało w wyniku działania istoty nadprzyrodzonej.<br>B.<br>Państwo ustanowiono przez podporządkowanie jednych plemion innym plemionom.<br>C.<br>Państwo to rezultat porozumienia zawartego między członkami społeczeństwa.<br>D.<br>Państwo jest efektem konfliktu klas społecznych.</p>\n<ol><li>teoria umowy społecznej.</li><li>teoria teistyczna.</li><li>teoria patriarchalna.</li><li>teoria marksistowska.</li><li>teoria podboju i przemocy.</li></ol>\n<p>A B C D<br>Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu<br>Materiał ćwiczeniowy z wiedzy o społeczeństwie<br>Poziom podstawowy<br>6</p>","answer_text_html":"<p>13.<br>przyporządkowuje do opisów nazwy teorii genezy<br>państwa<br>P<br>I 4<br>0 - 4<br>Z<br>D<br>a)<br>na podstawie tabeli wskazuje kryterium, które po-<br>słuŜyło do wykreślenia mapy<br>PEŚ<br>II 2<br>0 - 1<br>O<br>KO<br>b)<br>na podstawie tabeli wskazuje kontynent o najwięk-<br>szej liczbie dzieci<br>PEŚ<br>II 5<br>0 - 1<br>O<br>KO<br>c)<br>na podstawie tabeli wskazuje kontynent o najwyŜ-<br>szym odsetku dzieci<br>PEŚ<br>II 1<br>0 - 1<br>O<br>KO</p>","solutions":[]}