{"id":"wos-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad/2","paper_id":"wos-2014-grudzien-probna-rozszerzona","number":"2","points":1,"ptype":"closed","subject":"wos","category":"probna","year":2014,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (0-1)\nDo każdego podanego kryterium przyporządkuj nazwę typu grupy społecznej,\ncharakteryzującą grupę przedstawioną na fotografiach. Odpowiedzi wybierz spośród\npodanych: pierwotna, nieformalna, wielka, inkluzywna, krótkotrwała.\n ze względu na zorganizowanie -\n ze względu na otwartość -","answer":null,"answer_text":"Zadanie 2. (0-1)\nI. Wykorzystanie\ni tworzenie\ninformacji.\nII. Rozpoznawanie\ni rozwiązywanie\nproblemów.\nVI. Dostrzeganie\nwspółzależności\nwe współczesnym\nświecie.\n1. Życie zbiorowe i jego reguły. Uczeń:\n1) charakteryzuje wybrane zbiorowości, społeczności, wspólnoty,\nspołeczeństwa, ze względu na obowiązujące w nich reguły i więzi.\n3. Grupa społeczna. Uczeń:\n2) omawia na przykładach różne rodzaje grup i wyjaśnia\nfunkcjonowanie wskazanej grupy.\n8. Kultura i pluralizm kulturowy. Uczeń:\n8) charakteryzuje subkultury młodzieżowe w Polsce i Europie.\nPoprawna odpowiedź:\n ze względu na zorganizowanie - nieformalna\n ze względu na otwartość - inkluzywna\nSchemat punktowania:\n1 pkt - podanie dwóch poprawnych elementów odpowiedzi\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/wos-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura próbna · grudzień 2014 (rozszerzona)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 2. (0-1)<br>Do każdego podanego kryterium przyporządkuj nazwę typu grupy społecznej,<br>charakteryzującą grupę przedstawioną na fotografiach. Odpowiedzi wybierz spośród<br>podanych: pierwotna, nieformalna, wielka, inkluzywna, krótkotrwała.<br> ze względu na zorganizowanie -<br> ze względu na otwartość -</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2. (0-1)<br>I. Wykorzystanie<br>i tworzenie<br>informacji.<br>II. Rozpoznawanie<br>i rozwiązywanie<br>problemów.<br>VI. Dostrzeganie<br>współzależności<br>we współczesnym<br>świecie.</p>\n<ol><li>Życie zbiorowe i jego reguły. Uczeń:</li><li>charakteryzuje wybrane zbiorowości, społeczności, wspólnoty,</li></ol>\n<p>społeczeństwa, ze względu na obowiązujące w nich reguły i więzi.</p>\n<ol><li>Grupa społeczna. Uczeń:</li><li>omawia na przykładach różne rodzaje grup i wyjaśnia</li></ol>\n<p>funkcjonowanie wskazanej grupy.</p>\n<ol><li>Kultura i pluralizm kulturowy. Uczeń:</li><li>charakteryzuje subkultury młodzieżowe w Polsce i Europie.</li></ol>\n<p>Poprawna odpowiedź:<br> ze względu na zorganizowanie - nieformalna<br> ze względu na otwartość - inkluzywna<br>Schemat punktowania:<br>1 pkt - podanie dwóch poprawnych elementów odpowiedzi<br>0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}