{"id":"wos-2014-maj-matura-podstawowa/zad/28","paper_id":"wos-2014-maj-matura-podstawowa","number":"28","points":3,"ptype":"open","subject":"wos","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 28. (3 pkt)\nNa podstawie tekstu źródłowego wymień trzy elementy charakteryzujące specyfikę\nwspółczesnych konfliktów zbrojnych.\nWspółczesne konflikty zbrojne w większości wypadków nie są toczone przez państwa,\nlecz [przez] społeczności szukające samoidentyfikacji wzdłuż linii wyznaczanych przez\nczynniki etniczne, narodowe i religijne. W takiej rzeczywistości klasyczny podział na\nżołnierzy i cywilów traci na znaczeniu - każdy członek społeczności jest realnie lub\npotencjalnie żołnierzem. Podważa to ostateczne znaczenie i rolę prawa wojny - mundur\nprzestał być wyznacznikiem czegokolwiek, na dobrą sprawę zniknął też z pola walki.\nStrategia „nowych wojen” w znacznym stopniu polega na uderzeniu i zniknięciu, wtopieniu\nsię w cywilną sferę życia […]. Współczesne konflikty zbrojne toczą się najczęściej na\nobszarach z długoletnią „tradycją wojny”, gdzie umiejętność posługiwania się bronią stała się\nelementem kultury i niejednokrotnie jest trzecim etapem edukacji po nauce chodzenia\ni mówienia. Nierzadkie są również przypadki masowego wykorzystywania codziennych\nsprzętów do realizacji celów wojennych - przykładem może być maczeta w Rwandzie czy\nmotyka w Kambodży.\nŹródło: R. Łoś, J. Regina-Zacharski, Współczesne konflikty zbrojne, Warszawa 2010, s. 97-98.\n\n\n","answer":null,"answer_text":"Zadanie 28. (0-3)\nKorzystanie z informacji\nKorzystanie ze źródeł informacji o życiu społecznym\ni politycznym - tekst popularnonaukowy (II.2)\nWiadomości: konflikty we współczesnym świecie (I.16)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\n nie mając charakteru międzypaństwowego, są konfliktami wynikającymi z identyfikacji\n trudno wyizolować osoby cywilne ze względu na partyzancki charakter walk\n wykorzystanie dostępnych narzędzi jako broni\n3 p. - za podanie trzech poprawnych elementów odpowiedzi\n1 p. - za podanie jednego poprawnego elementu odpowiedzi\n0 p. - za brak odpowiedzi, podanie wszystkich niepoprawnych elementów odpowiedzi","solution":null,"image":"img/wos-2014-maj-matura-podstawowa/zad-28.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 28. (3 pkt)<br>Na podstawie tekstu źródłowego wymień trzy elementy charakteryzujące specyfikę<br>współczesnych konfliktów zbrojnych.<br>Współczesne konflikty zbrojne w większości wypadków nie są toczone przez państwa,<br>lecz [przez] społeczności szukające samoidentyfikacji wzdłuż linii wyznaczanych przez<br>czynniki etniczne, narodowe i religijne. W takiej rzeczywistości klasyczny podział na<br>żołnierzy i cywilów traci na znaczeniu - każdy członek społeczności jest realnie lub<br>potencjalnie żołnierzem. Podważa to ostateczne znaczenie i rolę prawa wojny - mundur<br>przestał być wyznacznikiem czegokolwiek, na dobrą sprawę zniknął też z pola walki.<br>Strategia „nowych wojen” w znacznym stopniu polega na uderzeniu i zniknięciu, wtopieniu<br>się w cywilną sferę życia […]. Współczesne konflikty zbrojne toczą się najczęściej na<br>obszarach z długoletnią „tradycją wojny”, gdzie umiejętność posługiwania się bronią stała się<br>elementem kultury i niejednokrotnie jest trzecim etapem edukacji po nauce chodzenia<br>i mówienia. Nierzadkie są również przypadki masowego wykorzystywania codziennych<br>sprzętów do realizacji celów wojennych - przykładem może być maczeta w Rwandzie czy<br>motyka w Kambodży.<br>Źródło: R. Łoś, J. Regina-Zacharski, Współczesne konflikty zbrojne, Warszawa 2010, s. 97-98.<br><br><br></p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 28. (0-3)<br>Korzystanie z informacji<br>Korzystanie ze źródeł informacji o życiu społecznym<br>i politycznym - tekst popularnonaukowy (II.2)<br>Wiadomości: konflikty we współczesnym świecie (I.16)<br>Przykład poprawnej odpowiedzi:<br> nie mając charakteru międzypaństwowego, są konfliktami wynikającymi z identyfikacji<br> trudno wyizolować osoby cywilne ze względu na partyzancki charakter walk<br> wykorzystanie dostępnych narzędzi jako broni<br>3 p. - za podanie trzech poprawnych elementów odpowiedzi<br>1 p. - za podanie jednego poprawnego elementu odpowiedzi<br>0 p. - za brak odpowiedzi, podanie wszystkich niepoprawnych elementów odpowiedzi</p>","solutions":[]}