{"id":"wos-2014-maj-matura-rozszerzona/zad/19","paper_id":"wos-2014-maj-matura-rozszerzona","number":"19","points":2,"ptype":"closed","subject":"wos","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19. (2 pkt)\nNa podstawie materiałów źródłowych wykonaj polecenia.\nWykres 1. Czy Pana(i) zdaniem kraje Zachodu powinny wesprzeć dostawami broni siły\npowstańców w Libii?\nWykres 2. Czy Pana(i) zdaniem Polska powinna wysłać swoich żołnierzy do Libii?\nNa podstawie: Polacy o sytuacji w Libii, Komunikat z badań CBOS BS/47/2011.\nRezolucja wobec Libii\nRada Bezpieczeństwa, […]\nUważając, że szeroko rozpowszechnione i systematyczne ataki, jakie obecnie mają miejsce\nw Arabskiej Libijskiej Dżamahiriji, skierowane przeciwko społeczeństwu libijskiemu, można\nzaliczyć do zbrodni przeciwko ludzkości, […]\nZwracając również uwagę na decyzję Rady Ligi Państw Arabskich z 12 marca 2011 r.,\nwzywającą do wprowadzenia strefy zakazu lotów dla libijskiego lotnictwa wojskowego oraz\nustanowienia stref bezpiecznych w miejscach wystawionych na ostrzał jako środka\nzapobiegawczego, który pozwoli chronić obywateli libijskich oraz przedstawicieli innych\nkrajów mieszkających na terytorium Arabskiej Libijskiej Dżamahiriji, […]\nDziałając na mocy rozdziału VII Karty Narodów Zjednoczonych, […]\nPostanawia ustanowić zakaz wszelkich lotów w przestrzeni powietrznej Arabskiej Libijskiej\nDżamahiriji w celu ochrony ludności cywilnej [ ].\nŹródło: Rezolucja nr 1973 (2011) przyjęta przez Radę Bezpieczeństwa ONZ podczas 6498 posiedzenia 17 marca\n2011 r., tłumaczenie robocze Biura Bezpieczeństwa Narodowego, www.bbn.gov.pl\nA. Podaj różnicę między odsetkiem respondentów popierających propozycję dostaw broni\ndla powstańców w Libii a odsetkiem aprobujących wysłanie polskich żołnierzy do\ntego kraju.\nB. Oceń - z punktu widzenia humanitaryzmu - rezolucję ONZ w sprawie Libii.\nOdpowiedź uzasadnij.\nOcena -\nUzasadnienie -\nPoziom rozszerzony\n9","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19. (0-2)\nA. Korzystanie z informacji:\nKorzystanie ze źródeł informacji o życiu społecznym\ni politycznym - wykresy (II.P.2)\nWiadomości: kultura polityczna, stosunki międzynarodowe\n(I.P.6 / I.P.15)\nB. Tworzenie informacji\nOcena działań organizacji z punktu widzenia określonej\nwartości (III.P.4)\nKorzystanie ze źródeł informacji o życiu społecznym\ni politycznym, krytyczna analiza materiałów źródłowych -\nrezolucja (II.P.2 / II.R.1)\nWiadomości: organizacje międzynarodowe, wartości\nspołeczne (I.R.2 / I.P.15)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nA. 35 punktów procentowych (ponad 400% / ponad 5 razy więcej zwolenników dostaw broni\n/ ponad 5 razy mniej zwolenników wysłania żołnierzy)\n1 p. - za podanie poprawnej odpowiedzi\n0 p. - za brak odpowiedzi, podanie niepoprawnej odpowiedzi\nB. Ocena: pozytywna\nUzasadnienie: Nawet jeśli realizacja tej rezolucji stanowiła naruszenie suwerenności Libii, to\nnie można było dopuścić do mordowania ludności cywilnej przez armię wierną poprzedniemu\nreżimowi.\n1 p. - za podanie dwóch poprawnych elementów odpowiedzi (ocena i uzasadnienie)\n0 p. - za brak odpowiedzi, podanie niepoprawnego elementu bądź niepoprawnych\nelementów odpowiedzi\nRozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom rozszerzony\n8","solution":null,"image":"img/wos-2014-maj-matura-rozszerzona/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura · maj 2014 (rozszerzona)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 19. (2 pkt)<br>Na podstawie materiałów źródłowych wykonaj polecenia.<br>Wykres 1. Czy Pana(i) zdaniem kraje Zachodu powinny wesprzeć dostawami broni siły<br>powstańców w Libii?<br>Wykres 2. Czy Pana(i) zdaniem Polska powinna wysłać swoich żołnierzy do Libii?<br>Na podstawie: Polacy o sytuacji w Libii, Komunikat z badań CBOS BS/47/2011.<br>Rezolucja wobec Libii<br>Rada Bezpieczeństwa, […]<br>Uważając, że szeroko rozpowszechnione i systematyczne ataki, jakie obecnie mają miejsce<br>w Arabskiej Libijskiej Dżamahiriji, skierowane przeciwko społeczeństwu libijskiemu, można<br>zaliczyć do zbrodni przeciwko ludzkości, […]<br>Zwracając również uwagę na decyzję Rady Ligi Państw Arabskich z 12 marca 2011 r.,<br>wzywającą do wprowadzenia strefy zakazu lotów dla libijskiego lotnictwa wojskowego oraz<br>ustanowienia stref bezpiecznych w miejscach wystawionych na ostrzał jako środka<br>zapobiegawczego, który pozwoli chronić obywateli libijskich oraz przedstawicieli innych<br>krajów mieszkających na terytorium Arabskiej Libijskiej Dżamahiriji, […]<br>Działając na mocy rozdziału VII Karty Narodów Zjednoczonych, […]<br>Postanawia ustanowić zakaz wszelkich lotów w przestrzeni powietrznej Arabskiej Libijskiej<br>Dżamahiriji w celu ochrony ludności cywilnej [ ].<br>Źródło: Rezolucja nr 1973 (2011) przyjęta przez Radę Bezpieczeństwa ONZ podczas 6498 posiedzenia 17 marca<br>2011 r., tłumaczenie robocze Biura Bezpieczeństwa Narodowego, www.bbn.gov.pl<br>A. Podaj różnicę między odsetkiem respondentów popierających propozycję dostaw broni<br>dla powstańców w Libii a odsetkiem aprobujących wysłanie polskich żołnierzy do<br>tego kraju.<br>B. Oceń - z punktu widzenia humanitaryzmu - rezolucję ONZ w sprawie Libii.<br>Odpowiedź uzasadnij.<br>Ocena -<br>Uzasadnienie -<br>Poziom rozszerzony<br>9</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19. (0-2)<br>A. Korzystanie z informacji:<br>Korzystanie ze źródeł informacji o życiu społecznym<br>i politycznym - wykresy (II.P.2)<br>Wiadomości: kultura polityczna, stosunki międzynarodowe<br>(I.P.6 / I.P.15)<br>B. Tworzenie informacji<br>Ocena działań organizacji z punktu widzenia określonej<br>wartości (III.P.4)<br>Korzystanie ze źródeł informacji o życiu społecznym<br>i politycznym, krytyczna analiza materiałów źródłowych -<br>rezolucja (II.P.2 / II.R.1)<br>Wiadomości: organizacje międzynarodowe, wartości<br>społeczne (I.R.2 / I.P.15)<br>Przykład poprawnej odpowiedzi:<br>A. 35 punktów procentowych (ponad 400% / ponad 5 razy więcej zwolenników dostaw broni<br>/ ponad 5 razy mniej zwolenników wysłania żołnierzy)<br>1 p. - za podanie poprawnej odpowiedzi<br>0 p. - za brak odpowiedzi, podanie niepoprawnej odpowiedzi<br>B. Ocena: pozytywna<br>Uzasadnienie: Nawet jeśli realizacja tej rezolucji stanowiła naruszenie suwerenności Libii, to<br>nie można było dopuścić do mordowania ludności cywilnej przez armię wierną poprzedniemu<br>reżimowi.<br>1 p. - za podanie dwóch poprawnych elementów odpowiedzi (ocena i uzasadnienie)<br>0 p. - za brak odpowiedzi, podanie niepoprawnego elementu bądź niepoprawnych<br>elementów odpowiedzi<br>Rozwiązania zadań i schemat punktowania - poziom rozszerzony<br>8</p>","solutions":[]}