{"id":"wos-2019-maj-matura-rozszerzona/zad/10","paper_id":"wos-2019-maj-matura-rozszerzona","number":"10","points":2,"ptype":"open","subject":"wos","category":"matura","year":2019,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 10. (0-2)\nO systemie ochrony zdrowia w USA w końcu pierwszej dekady XXI wieku\n1. W Stanach Zjednoczonych całkowite wydatki na ochronę zdrowia, publiczne i prywatne\nłącznie, są najwyższe na świecie.\n2. Jednocześnie - w porównaniu z innymi krajami rozwiniętymi - państwo przeznacza mniej\nśrodków na finansowanie ochrony zdrowia.\n3. W debacie publicznej mówi się o większej roli instytucji sektora prywatnego i o finansowej\nodpowiedzialności jednostki.\n4. Źródłem finansowania opieki zdrowotnej osób w wieku do 65 lat są prywatne, sponsorowane\nprzez pracodawców, grupowe ubezpieczenia zdrowotne.\n5. Zaletą tych rozwiązań jest duża elastyczność dostosowania usług opieki zdrowotnej do\npreferencji konsumentów.\n6. W 2006 roku ponad 15,8% ludności pozostawało poza systemem ubezpieczeń zdrowotnych,\nzarówno państwowych, jak i prywatnych.\nNa podstawie: W. Rutkowski, Współczesne państwo dobrobytu, Warszawa 2009, s. 179.\n10.1. Uzupełnij zdanie - wpisz właściwy numer.\nZdanie zawierające opinię oznaczono numerem\n10.2. Rozstrzygnij, czy przedstawiony w tekście system opieki i ubezpieczeń zdrowotnych\njest charakterystyczny dla klasycznego państwa dobrobytu (państwa socjalnego).\nSwój wybór uzasadnij.\nRozstrzygnięcie -\nUzasadnienie -","answer":null,"answer_text":"Zadanie 10. (0-2)\n10.1.\nI. Wykorzystanie\ni tworzenie\ninformacji.\n14. Środki masowego przekazu. Zdający:\n7) krytycznie analizuje przekazy medialne, oceniając ich\nwiarygodność i bezstronność oraz odróżniając informacje od\nkomentarzy.\n(III etap) 6. Środki masowego przekazu. Zdający:\n3) wyszukuje w mediach wiadomości na wskazany temat; wskazuje\nróżnice między przekazami i odróżnia informacje od komentarzy;\nkrytycznie analizuje przekaz reklamowy.\nSchemat punktowania\n1 p. -\nwskazanie poprawnej odpowiedzi.\n0 p. -\ninna odpowiedź lub brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\n5.\n10.2.\nI. Wykorzystanie\ni tworzenie\ninformacji.\nIV. Znajomość\nzasad i procedur\ndemokracji.\n15. Demokracja - zasady i procedury. Zdający:\n1) opisuje wartości będące fundamentem współczesnej demokracji;\npodaje różne sposoby rozumienia wolności, równości\ni sprawiedliwości.\n16. Polityka, ideologie, doktryny i programy polityczne. Zdający:\n6) charakteryzuje najważniejsze współczesne doktryny polityczne\n(chrześcijańska demokracja, konserwatyzm, liberalizm, nacjonalizm,\nsocjaldemokracja, socjalizm).\n22. Współczesna demokracja w Polsce i na świecie - problemy\ni zagrożenia. Zdający:\n1) rozważa problemy polityki bezpieczeństwa socjalnego.\n37. Ochrona praw człowieka w Polsce. Zdający:\n2) rozważa dylematy związane z prawami socjalnymi i sposobem ich\nrealizacji przez państwo.\n(III etap) 29. Przedsiębiorstwo i działalność gospodarcza. Zdający:\n4) przedstawia główne prawa i obowiązki pracownika; wyjaśnia,\nczemu służą ubezpieczenia społeczne i zdrowotne.\nSchemat punktowania\n1 p. - podanie dwóch poprawnych elementów odpowiedzi.\n0 p. - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.\nPrzykładowa odpowiedź\nRozstrzygnięcie - nie\nUzasadnienie - Rola państwa w USA w zakresie ochrony zdrowia jest mocno ograniczona,\ngłównym źródłem finansowania opieki zdrowotnej są prywatne ubezpieczenia i aż 15%\npopulacji w 2006 r. znajdowało się poza systemem ubezpieczeń zdrowotnych.","solution":"Odpowiedź: 10.1. Numer 5. (zdanie ocenne - \"zaleta... duza elastycznosc\"). Wszystkie pozostale zdania to fakty/dane. 10.2. Rozstrzygniecie: NIE - opisany system nie jest charakterystyczny dla klasycznego panstwa dobrobytu. Uzasadnienie: Klasyczne panstwo dobrobytu (welfare state, model skandynawski/europejski) opiera sie na: (a) wysokim udziale wydatkow PANSTWA na ochrone zdrowia, (b) powszechnosci ubezpieczen i objeciu wszystkich obywateli, (c) odpowiedzialnosci panstwa za zdrowie obywateli. Tymczasem system USA opisany w tekscie: (a) panstwo wydaje stosunkowo malo (zdanie 2.), (b) 15,8% ludnosci jest BEZ ubezpieczenia (zdanie 6.), (c) odpowiedzialnosc spoczywa na jednostce i sektorze prywatnym (zdanie 3., 4.). To model rezydualny/liberalny, nie welfare state.\n\nStrona arkusza CKE z trescia zadania\n\nRozwiazanie\n\n10.1.\nNumer 5. - zdanie \"Zaleta tych rozwiazan jest duza elastycznosc dostosowania uslug opieki zdrowotnej do preferencji konsumentow\" jest opinia/sadem wartosciujacym. Wszystkie pozostale zdania to fakty (dane statystyczne, opisy strukturalne) - mozna je zweryfikowac empirycznie.\n\n10.2.\nRozstrzygniecie: NIE.\n\nUzasadnienie: klasyczne panstwo dobrobytu (welfare state w typologii Esping-Andersena - model socjaldemokratyczny lub konserwatywno-korporacyjny) charakteryzuje sie:\n- dominujaca rola panstwa w finansowaniu opieki zdrowotnej (publiczne ubezpieczenia powszechne, jak NHS w UK czy NFZ w Polsce),\n- uniwersalizmem - dostep dla wszystkich obywateli niezaleznie od dochodu,\n- redystrybucyjna funkcja podatkow finansujaca sluzbe zdrowia.\n\nSystem USA opisany w tekscie to model rezydualny/liberalny:\n- panstwo finansuje niewiele (zd. 2),\n- 15,8% ludnosci bez ubezpieczenia (zd. 6) - brak powszechnosci,\n- ciezar finansowania spoczywa na jednostce/pracodawcy (zd. 3, 4).\n\n(Reforma Affordable Care Act - \"Obamacare\" - 2010 r. czesciowo zmienila te statystyki, ale model amerykanski pozostaje liberalny.)\n\nTypowy błąd: 10.1: pomylenie zdania 5 (opinia) z 1 lub 2 (fakty wymagaja porownan, ale sa weryfikowalne). 10.2: stwierdzenie TAK bo \"duze wydatki\" - to mylace, klasyczne welfare state to wydatki PANSTWA, a nie laczne (publiczne + prywatne).","image":"img/wos-2019-maj-matura-rozszerzona/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":"panstwo dobrobytu, system opieki zdrowotnej USA, modele welfare state","page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura · maj 2019 (rozszerzona)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 10. (0-2)<br>O systemie ochrony zdrowia w USA w końcu pierwszej dekady XXI wieku</p>\n<ol><li>W Stanach Zjednoczonych całkowite wydatki na ochronę zdrowia, publiczne i prywatne</li></ol>\n<p>łącznie, są najwyższe na świecie.</p>\n<ol><li>Jednocześnie - w porównaniu z innymi krajami rozwiniętymi - państwo przeznacza mniej</li></ol>\n<p>środków na finansowanie ochrony zdrowia.</p>\n<ol><li>W debacie publicznej mówi się o większej roli instytucji sektora prywatnego i o finansowej</li></ol>\n<p>odpowiedzialności jednostki.</p>\n<ol><li>Źródłem finansowania opieki zdrowotnej osób w wieku do 65 lat są prywatne, sponsorowane</li></ol>\n<p>przez pracodawców, grupowe ubezpieczenia zdrowotne.</p>\n<ol><li>Zaletą tych rozwiązań jest duża elastyczność dostosowania usług opieki zdrowotnej do</li></ol>\n<p>preferencji konsumentów.</p>\n<ol><li>W 2006 roku ponad 15,8% ludności pozostawało poza systemem ubezpieczeń zdrowotnych,</li></ol>\n<p>zarówno państwowych, jak i prywatnych.<br>Na podstawie: W. Rutkowski, Współczesne państwo dobrobytu, Warszawa 2009, s. 179.<br>10.1. Uzupełnij zdanie - wpisz właściwy numer.<br>Zdanie zawierające opinię oznaczono numerem<br>10.2. Rozstrzygnij, czy przedstawiony w tekście system opieki i ubezpieczeń zdrowotnych<br>jest charakterystyczny dla klasycznego państwa dobrobytu (państwa socjalnego).<br>Swój wybór uzasadnij.<br>Rozstrzygnięcie -<br>Uzasadnienie -</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 10. (0-2)<br>10.1.<br>I. Wykorzystanie<br>i tworzenie<br>informacji.</p>\n<ol><li>Środki masowego przekazu. Zdający:</li><li>krytycznie analizuje przekazy medialne, oceniając ich</li></ol>\n<p>wiarygodność i bezstronność oraz odróżniając informacje od<br>komentarzy.<br>(III etap) 6. Środki masowego przekazu. Zdający:</p>\n<ol><li>wyszukuje w mediach wiadomości na wskazany temat; wskazuje</li></ol>\n<p>różnice między przekazami i odróżnia informacje od komentarzy;<br>krytycznie analizuje przekaz reklamowy.<br>Schemat punktowania<br>1 p. -<br>wskazanie poprawnej odpowiedzi.<br>0 p. -<br>inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>5.<br>10.2.<br>I. Wykorzystanie<br>i tworzenie<br>informacji.<br>IV. Znajomość<br>zasad i procedur<br>demokracji.</p>\n<ol><li>Demokracja - zasady i procedury. Zdający:</li><li>opisuje wartości będące fundamentem współczesnej demokracji;</li></ol>\n<p>podaje różne sposoby rozumienia wolności, równości<br>i sprawiedliwości.</p>\n<ol><li>Polityka, ideologie, doktryny i programy polityczne. Zdający:</li><li>charakteryzuje najważniejsze współczesne doktryny polityczne</li></ol>\n<p>(chrześcijańska demokracja, konserwatyzm, liberalizm, nacjonalizm,<br>socjaldemokracja, socjalizm).</p>\n<ol><li>Współczesna demokracja w Polsce i na świecie - problemy</li></ol>\n<p>i zagrożenia. Zdający:</p>\n<ol><li>rozważa problemy polityki bezpieczeństwa socjalnego.</li><li>Ochrona praw człowieka w Polsce. Zdający:</li><li>rozważa dylematy związane z prawami socjalnymi i sposobem ich</li></ol>\n<p>realizacji przez państwo.<br>(III etap) 29. Przedsiębiorstwo i działalność gospodarcza. Zdający:</p>\n<ol><li>przedstawia główne prawa i obowiązki pracownika; wyjaśnia,</li></ol>\n<p>czemu służą ubezpieczenia społeczne i zdrowotne.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - podanie dwóch poprawnych elementów odpowiedzi.<br>0 p. - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.<br>Przykładowa odpowiedź<br>Rozstrzygnięcie - nie<br>Uzasadnienie - Rola państwa w USA w zakresie ochrony zdrowia jest mocno ograniczona,<br>głównym źródłem finansowania opieki zdrowotnej są prywatne ubezpieczenia i aż 15%<br>populacji w 2006 r. znajdowało się poza systemem ubezpieczeń zdrowotnych.</p>","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"<p>Odpowiedź: 10.1. Numer 5. (zdanie ocenne - &quot;zaleta... duza elastycznosc&quot;). Wszystkie pozostale zdania to fakty/dane. 10.2. Rozstrzygniecie: NIE - opisany system nie jest charakterystyczny dla klasycznego panstwa dobrobytu. Uzasadnienie: Klasyczne panstwo dobrobytu (welfare state, model skandynawski/europejski) opiera sie na: (a) wysokim udziale wydatkow PANSTWA na ochrone zdrowia, (b) powszechnosci ubezpieczen i objeciu wszystkich obywateli, (c) odpowiedzialnosci panstwa za zdrowie obywateli. Tymczasem system USA opisany w tekscie: (a) panstwo wydaje stosunkowo malo (zdanie 2.), (b) 15,8% ludnosci jest BEZ ubezpieczenia (zdanie 6.), (c) odpowiedzialnosc spoczywa na jednostce i sektorze prywatnym (zdanie 3., 4.). To model rezydualny/liberalny, nie welfare state.</p>\n<p>Strona arkusza CKE z trescia zadania</p>\n<p>Rozwiazanie</p>\n<p>10.1.<br>Numer 5. - zdanie &quot;Zaleta tych rozwiazan jest duza elastycznosc dostosowania uslug opieki zdrowotnej do preferencji konsumentow&quot; jest opinia/sadem wartosciujacym. Wszystkie pozostale zdania to fakty (dane statystyczne, opisy strukturalne) - mozna je zweryfikowac empirycznie.</p>\n<p>10.2.<br>Rozstrzygniecie: NIE.</p>\n<p>Uzasadnienie: klasyczne panstwo dobrobytu (welfare state w typologii Esping-Andersena - model socjaldemokratyczny lub konserwatywno-korporacyjny) charakteryzuje sie:</p>\n<ul><li>dominujaca rola panstwa w finansowaniu opieki zdrowotnej (publiczne ubezpieczenia powszechne, jak NHS w UK czy NFZ w Polsce),</li><li>uniwersalizmem - dostep dla wszystkich obywateli niezaleznie od dochodu,</li><li>redystrybucyjna funkcja podatkow finansujaca sluzbe zdrowia.</li></ul>\n<p>System USA opisany w tekscie to model rezydualny/liberalny:</p>\n<ul><li>panstwo finansuje niewiele (zd. 2),</li><li>15,8% ludnosci bez ubezpieczenia (zd. 6) - brak powszechnosci,</li><li>ciezar finansowania spoczywa na jednostce/pracodawcy (zd. 3, 4).</li></ul>\n<p>(Reforma Affordable Care Act - &quot;Obamacare&quot; - 2010 r. czesciowo zmienila te statystyki, ale model amerykanski pozostaje liberalny.)</p>\n<p>Typowy błąd: 10.1: pomylenie zdania 5 (opinia) z 1 lub 2 (fakty wymagaja porownan, ale sa weryfikowalne). 10.2: stwierdzenie TAK bo &quot;duze wydatki&quot; - to mylace, klasyczne welfare state to wydatki PANSTWA, a nie laczne (publiczne + prywatne).</p>"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<p><strong>10.1.</strong> ## Poprawna odpowiedź</p>\n<p><strong>Zdanie zawierające opinię oznaczono numerem 5.</strong></p>\n<h4>Sposób 1 - analiza każdego zdania pod kątem rozróżnienia FAKT vs OPINIA</h4>\n<h5>Kryterium rozróżnienia</h5>\n<ul><li><strong>FAKT</strong> - twierdzenie, które MOŻNA ZWERYFIKOWAĆ (sprawdzić, czy jest prawdziwe). Operuje LICZBAMI, DATAMI, NAZWAMI, statystykami.</li><li><strong>OPINIA</strong> - twierdzenie WARTOŚCIUJĄCE (subiektywna ocena). Operuje przymiotnikami wartościującymi („dobry/zły”, „duży/mały”), wyrażeniami oceniającymi („zaleta”, „wada”, „korzyść”).</li></ul>\n<h5>Analiza zdań</h5>\n<p>| Nr | Treść | Fakt czy opinia? | Dlaczego |<br>| 1 | „W Stanach Zjednoczonych całkowite wydatki na ochronę zdrowia, publiczne i prywatne łącznie, są najwyższe na świecie.” | <strong>FAKT</strong> | Twierdzenie weryfikowalne statystycznie (dane WHO, OECD). |<br>| 2 | „Państwo przeznacza mniej środków na finansowanie ochrony zdrowia.” | <strong>FAKT</strong> | Porównanie statystyczne - sprawdzalne. |<br>| 3 | „W debacie publicznej mówi się o większej roli instytucji sektora prywatnego.” | <strong>FAKT</strong> | Stwierdzenie o stanie debaty (sprawdzalne w mediach, publikacjach). |<br>| 4 | „Źródłem finansowania opieki zdrowotnej osób w wieku do 65 lat są prywatne, sponsorowane przez pracodawców, grupowe ubezpieczenia zdrowotne.” | <strong>FAKT</strong> | Opis mechanizmu prawno-instytucjonalnego - weryfikowalny. |<br>| <strong>5</strong> | <strong>„Zaletą tych rozwiązań jest duża elastyczność dostosowania usług opieki zdrowotnej do preferencji konsumentów.”</strong> | <strong>OPINIA</strong> | <strong>Słowo „ZALETA” + „duża elastyczność” = SUBIEKTYWNA OCENA.</strong> Można polemizować: dla jednych zaletą, dla innych wadą. |<br>| 6 | „W 2006 roku ponad 15,8% ludności pozostawało poza systemem ubezpieczeń zdrowotnych.” | <strong>FAKT</strong> | Konkretna liczba i rok - weryfikowalne. |</p>\n<p>→ <strong>Zdanie 5 jest OPINIĄ</strong>, ponieważ:</p>\n<ol><li>Słowo <strong>„zaletą”</strong> to wartościowanie pozytywne (subiektywna ocena).</li><li><strong>„Duża elastyczność”</strong> - przymiotnik „duża” to ocena, nie pomiar.</li><li><strong>„Dostosowania do preferencji konsumentów”</strong> to interpretacja, nie fakt - w innym ujęciu można powiedzieć, że to „chaotyczne dopasowanie do siły nabywczej”.</li></ol>\n<h4>Sposób 2 - testy językowe na opinię</h4>\n<p><strong>Test 1: Czy zdanie zawiera słowa wartościujące?</strong></p>\n<p>Słowa-sygnały opinii:</p>\n<ul><li>przymiotniki wartościujące: dobry/zły, mały/duży, wysoki/niski, drogi/tani.</li><li>rzeczowniki wartościujące: zaleta/wada, plus/minus, korzyść/strata, sukces/porażka.</li><li>modyfikatory: powinien, należałoby, najlepszy, słuszny.</li><li>emocjonalne: zachwycający, oburzający, niepokojący.</li></ul>\n<p>Zdanie 5 zawiera <strong>„ZALETĄ”</strong> + <strong>„DUŻA”</strong> = jednoznaczna opinia.</p>\n<p><strong>Test 2: Czy zdanie można zweryfikować?</strong></p>\n<ul><li>„Dania ma PKB 56 tys. USD” → MOŻNA sprawdzić (statystyki).</li><li>„Dania ma DOBRY system zdrowia” → NIE MOŻNA sprawdzić jednoznacznie (zależy od kryterium oceny).</li></ul>\n<p>Zdanie 5 „zaletą jest elastyczność” → NIE MOŻNA zweryfikować obiektywnie - to ocena.</p>\n<h4>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 10.1, max 1 pkt)</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Schemat:</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - wskazanie poprawnej odpowiedzi: <strong>5</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - inna odpowiedź lub brak</blockquote>\n<h4>Reference politologiczny - czego użyć</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Fakt vs opinia w mediach (rozróżnienie kluczowe w WOS):</strong><br><br><strong>FAKT (factual statement):</strong><br>- Obiektywnie weryfikowalne stwierdzenie.<br>- Operuje LICZBAMI, DATAMI, NAZWAMI, wynikami badań.<br>- Sprawdzalne w niezależnych źródłach.<br>- Przykład: „W 2024 r. Polska ma 38 mln mieszkańców (GUS).”<br><br><strong>OPINIA (value judgment, evaluative statement):</strong><br>- Subiektywna ocena, wartościowanie.<br>- Operuje przymiotnikami wartościującymi (dobry/zły, mały/duży).<br>- Niemożliwa do obiektywnej weryfikacji (zależy od kryteriów).<br>- Przykład: „Polska jest zbyt zaludniona” (czy zbyt? wg jakiego kryterium?).<br><br><strong>Mieszane (hybrid):</strong><br>- „Wzrost PKB Polski w 2024 r. wyniósł 3% - to dobry wynik na tle UE.”<br>- Pierwsza część = fakt; druga („dobry wynik”) = opinia.<br><br><strong>Rola mediów w demokracji (kontekst arkuszowy):</strong><br>- <strong>Etyka dziennikarska</strong> (Karta Etyki Mediów) wymaga <strong>oddzielania faktów od opinii</strong> - przejście od relacji do komentarza powinno być wyraźnie oznaczone (np. „naszym zdaniem”, „komentarz”, „felieton”).<br>- <strong>Krytyczna analiza mediów</strong> to KOMPETENCJA OBYWATELSKA - uczeń powinien umieć rozpoznać manipulację, propagandę, ukrytą ocenę w pozornie obiektywnym tekście.<br>- <strong>Fake news, dezinformacja, post-prawda</strong> - współczesne wyzwania dla rozróżnienia faktu od opinii.<br><br><strong>Słowa-sygnały opinii w tekście:</strong><br>- Wartościujące przymiotniki: „dobry”, „zły”, „doskonały”, „kontrowersyjny”, „nieefektywny”.<br>- Modyfikatory pewności: „prawdopodobnie”, „zapewne”, „powinien”.<br>- Słowa-oceny: „zaleta”, „wada”, „korzyść”, „strata”, „plus”, „minus”.<br>- Emocjonalne: „wzruszające”, „oburzające”, „niepokojące”, „inspirujące”.</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najczęstszy błąd - uczeń sugeruje zdanie 3 („w debacie publicznej mówi się…”). ALE to NIE jest opinia - to stwierdzenie o FAKCIE społecznym (że taka debata istnieje), nie ocena. Można zweryfikować, czy debata trwa.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Drugi błąd - wskazywanie zdania 2 („państwo przeznacza mniej środków”) jako opinii. ALE „mniej” jest tu PORÓWNANIEM weryfikowalnym (USA vs inne kraje rozwinięte), nie subiektywną oceną. To FAKT.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Słowo-klucz w zdaniu 5: <strong>„ZALETĄ”</strong>. To rzeczownik WARTOŚCIUJĄCY POZYTYWNIE - automatycznie sygnalizuje OPINIĘ. Gdyby napisano „cechą tych rozwiązań jest duża elastyczność” (bez „zalety”), zdanie byłoby bardziej neutralne. Ale „zaleta” = JEDNOZNACZNA pozytywna ocena.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Klucz CKE w WOS często testuje umiejętność rozróżniania faktów od opinii w kontekście <strong>krytycznej analizy mediów</strong> (Wymagania szczegółowe 14.7). To kompetencja społeczeństwa obywatelskiego - umieć rozpoznać MANIPULACJĘ przez ukrytą ocenę w pozornie obiektywnym tekście.</blockquote>\n<p><strong>10.2.</strong> ## Poprawna odpowiedź</p>\n<ul><li><strong>Rozstrzygnięcie:</strong> <strong>NIE</strong> - system USA NIE jest charakterystyczny dla klasycznego państwa dobrobytu.</li><li><strong>Uzasadnienie:</strong> Państwo dobrobytu (welfare state) cechuje POWSZECHNOŚĆ świadczeń + dominująca rola PAŃSTWA. W USA jest odwrotnie: dominują <strong>prywatne ubezpieczenia pracownicze</strong>, państwo przeznacza relatywnie MNIEJ środków, a aż <strong>15,8% ludności (2006)</strong> pozostawało POZA systemem ubezpieczeń. To klasyczne cechy <strong>liberalnego modelu rezydualnego</strong> (Esping-Andersen), NIE państwa dobrobytu.</li></ul>\n<h4>Sposób 1 - porównanie cech klasycznego państwa dobrobytu z systemem USA</h4>\n<h5>Definicja klasycznego państwa dobrobytu</h5>\n<p><strong>Państwo dobrobytu (welfare state)</strong> - model społeczno-ekonomiczny, w którym państwo bierze odpowiedzialność za zapewnienie obywatelom MINIMALNEGO POZIOMU dobrostanu i bezpieczeństwa socjalnego. Klasyczne cechy:</p>\n<ol><li><strong>Powszechność świadczeń (universalism)</strong> - każdy obywatel ma prawo do podstawowej opieki.</li><li><strong>Państwowa odpowiedzialność</strong> - finansowanie i organizacja przez państwo (z podatków).</li><li><strong>Wysoki poziom wydatków publicznych</strong> na zdrowie, edukację, emerytury, pomoc społeczną.</li><li><strong>Niewielki sektor prywatny</strong> w sferze socjalnej (uzupełniający, nie dominujący).</li><li><strong>Redystrybucja</strong> dochodów przez progresywne podatki.</li></ol>\n<p>Klasyczne przykłady państw dobrobytu:</p>\n<ul><li><strong>Szwecja, Dania, Norwegia, Finlandia</strong> (model SOCJALDEMOKRATYCZNY Esping-Andersena).</li><li><strong>Niemcy, Francja, Austria, Belgia</strong> (model KORPORACYJNO-KONSERWATYWNY).</li></ul>\n<h5>Cechy systemu USA z tekstu (Rutkowski 2009)</h5>\n<p>Analizując zdania tekstu:</p>\n<p>| Cecha | Tekst (USA) | Klasyczne państwo dobrobytu |<br>| Wydatki łączne | „najwyższe na świecie” | wysokie |<br>| Wydatki PAŃSTWA | „mniej niż w innych krajach rozwiniętych” | wysokie |<br>| Sektor prywatny | „większa rola instytucji sektora prywatnego” | mniejsza |<br>| Finansowanie | „prywatne ubezpieczenia sponsorowane przez pracodawców” | publiczne, powszechne |<br>| Powszechność | „15,8% ludności poza systemem” | 100% (universalism) |</p>\n<p>→ <strong>Wniosek jednoznaczny:</strong> USA mają <strong>wysokie WYDATKI ŁĄCZNE</strong>, ale niskie WYDATKI PAŃSTWA i NISKĄ POWSZECHNOŚĆ. To dokładnie odwrotność państwa dobrobytu.</p>\n<h5>Konkretne argumenty</h5>\n<ol><li><strong>Aż 15,8% ludności (2006) bez ubezpieczenia</strong> - w państwie dobrobytu opieka jest UNIWERSALNA (np. Wielka Brytania: NHS dla 100% obywateli; Szwecja: powszechny system).</li><li><strong>Prywatne ubezpieczenia pracownicze</strong> jako GŁÓWNE źródło finansowania - w państwie dobrobytu główne źródło to PODATKI / SKŁADKI POWSZECHNE.</li><li><strong>Mała rola państwa</strong> - pisane wprost w tekście: „państwo przeznacza mniej środków”.</li></ol>\n<h4>Sposób 2 - odwołanie do typologii Esping-Andersena (3 modele welfare state)</h4>\n<p><strong>Gøsta Esping-Andersen, <em>The Three Worlds of Welfare Capitalism</em> (1990)</strong> - klasyczna typologia państw opiekuńczych:</p>\n<p>| Model | Cechy | Przykłady |<br>| <strong>Liberalny (rezydualny)</strong> | Minimum państwowe, dominacja rynku i sektora prywatnego, świadczenia uzależnione od testu dochodu (means-tested). | <strong>USA, Kanada, Australia, Wielka Brytania (po Thatcher)</strong> |<br>| <strong>Korporacyjno-konserwatywny (bismarckowski)</strong> | Ubezpieczenia związane z pracą, świadczenia zależne od składek, silna rola rodziny. | <strong>Niemcy, Austria, Francja, Włochy</strong> |<br>| <strong>Socjaldemokratyczny (skandynawski)</strong> | Uniwersalizm, wysokie świadczenia ze środków publicznych, dekomodyfikacja pracy. | <strong>Szwecja, Dania, Norwegia, Finlandia</strong> |</p>\n<p>USA są klasycznym przykładem MODELU LIBERALNEGO (rezydualnego), NIE państwa dobrobytu w sensie Beveridge&#x27;a / skandynawskim.</p>\n<h4>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 10.2, max 1 pkt)</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Schemat:</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - podanie DWÓCH poprawnych elementów: rozstrzygnięcie + uzasadnienie wskazujące CECHY systemu USA niezgodne z państwem dobrobytu.<br>- <strong>0 pkt</strong> - błędne rozstrzygnięcie lub uzasadnienie nieadekwatne.<br><br><strong>Akceptowane rozstrzygnięcie:</strong> „nie”.<br><br><strong>Akceptowane uzasadnienia (dowolny z elementów):</strong><br>- Mała rola państwa (vs duża w państwie dobrobytu).<br>- Dominacja prywatnych ubezpieczeń (vs powszechne państwowe).<br>- 15,8% bez ubezpieczenia (vs uniwersalizm).<br>- Sponsorowanie przez pracodawców (vs finansowanie publiczne).<br>- System rezydualny / liberalny (NIE socjaldemokratyczny / Bismarckowski).<br><br><strong>Wykluczone:</strong><br>- „tak” (błąd merytoryczny - system USA NIE jest państwem dobrobytu).<br>- Uzasadnienie odwołujące się tylko do wysokości WYDATKÓW ŁĄCZNYCH (USA ma najwyższe, ale to nie czyni go welfare state - kluczowa jest STRUKTURA finansowania).</blockquote>\n<h4>Reference politologiczny - czego użyć</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Państwo dobrobytu (welfare state):</strong><br><br><strong>Twórcy koncepcji:</strong><br>- <strong>William Beveridge</strong> - <em>Report on Social Insurance and Allied Services</em> (1942), tzw. <strong>Raport Beveridge&#x27;a</strong>. Fundamenty brytyjskiej NHS (1948) i powojennego welfare state.<br>- <strong>John Maynard Keynes</strong> - ekonomia popytu, państwo aktywne, pełne zatrudnienie.<br>- <strong>Otto von Bismarck</strong> - pierwsze ustawy socjalne w Niemczech (1880s): ubezpieczenia chorobowe (1883), wypadkowe (1884), emerytalne (1889).<br><br><strong>3 modele Esping-Andersena (1990):</strong><br>1. <strong>Liberalny (USA, UK)</strong> - minimum państwowe, indywidualna odpowiedzialność.<br>2. <strong>Korporacyjny (Niemcy, Francja)</strong> - ubezpieczenia związane z pracą, rola rodziny.<br>3. <strong>Socjaldemokratyczny (Skandynawia)</strong> - uniwersalne świadczenia, wysokie podatki, dekomodyfikacja.<br><br><strong>System opieki zdrowotnej - typologia:</strong><br>| Model | Cechy | Przykłady |<br>|---|---|---|<br>| <strong>Beveridge&#x27;a (NHS-typu)</strong> | Państwowy, finansowany z podatków, powszechny | UK, Hiszpania, Włochy, Skandynawia |<br>| <strong>Bismarcka (ubezpieczeniowy)</strong> | Ubezpieczenia społeczne (składki), kasy chorych | Niemcy, Francja, <strong>Polska (NFZ)</strong> |<br>| <strong>Rezydualny (USA)</strong> | Prywatne ubezpieczenia + minimum państwowe (Medicare 65+, Medicaid biedni) | USA |<br>| <strong>Centralizowany państwowy</strong> | Państwowe, planowe (czasem niskiej jakości) | dawne ZSRR, Kuba |<br><br><strong>USA - kluczowe programy zdrowotne:</strong><br>- <strong>Medicare</strong> (1965, ustawa Lyndona Johnsona) - ubezpieczenie publiczne dla osób 65+.<br>- <strong>Medicaid</strong> (1965) - pomoc zdrowotna dla osób ubogich (means-tested).<br>- <strong>Affordable Care Act (Obamacare)</strong> (2010) - reforma Obamy, próba upowszechnienia ubezpieczeń. Status ACA wahał się: częściowo zniesiony przez Trumpa, częściowo przywrócony.<br>- <strong>Pre-ACA (2006, czas arkusza):</strong> 15,8% bez ubezpieczenia = ok. 47 mln Amerykanów.<br><br><strong>Polska (kontekst):</strong><br>- Model <strong>Bismarcka</strong> (NFZ, składki zdrowotne).<br>- Powszechność: TAK (każdy ubezpieczony obowiązkowo).<br>- Wydatki publiczne na zdrowie: ok. 6% PKB (2024, w drodze do 7%).</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najczęstszy błąd - pisanie „tak”, bo USA wydaje DUŻO na zdrowie. ALE klucz państwa dobrobytu to nie WYSOKOŚĆ WYDATKÓW ŁĄCZNYCH, lecz <strong>STRUKTURA: rola państwa + powszechność</strong>. USA wydaje dużo, ale są to głównie WYDATKI PRYWATNE, państwo wydaje mniej niż w Europie. To NIE jest welfare state.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Drugi błąd - uzasadnienie powtarzające tekst BEZ ODWOŁANIA DO KLUCZOWEJ CECHY (mała rola państwa LUB brak powszechności). Klucz CKE wymaga WSKAZANIA, CO konkretnie sprzeczne z państwem dobrobytu.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Trzeci błąd - pomylenie „państwa dobrobytu” z „państwem socjalnym”. To w zasadzie SYNONIMY (welfare state = państwo opiekuńcze, państwo dobrobytu, państwo socjalne - wszystkie mówią o aktywnej roli państwa w sferze socjalnej). Klucz CKE akceptuje wszystkie te terminy zamiennie.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> USA charakteryzują się <strong>„dualnym systemem zdrowotnym”</strong> - bogaci i klasa średnia z prywatnymi ubezpieczeniami pracowniczymi (wysoki standard), biedni z Medicaid (niski), starsi z Medicare (średni), reszta (15,8% w 2006, dziś po ACA mniej) - bez ubezpieczenia. To OPOZYCJA do uniwersalizmu państwa dobrobytu.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Reforma Obamy (ACA, 2010) UMOŻLIWIŁA upowszechnienie ubezpieczeń - w 2016 r. odsetek bez ubezpieczenia spadł do ok. 9%. Ale za czasów Trumpa ACA została CZĘŚCIOWO zniesiona, a w 2024 r. nadal ok. 8% Amerykanów nie ma ubezpieczenia - to nadal DALEKO od uniwersalizmu welfare state.</blockquote>"}]}