{"id":"wos-2019-nowa-era-probna-rozszerzona/zad/3","paper_id":"wos-2019-nowa-era-probna-rozszerzona","number":"3","points":1,"ptype":"true_false","subject":"wos","category":"probna","year":2019,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3. (0-1)\nSzkolnictwo wyższe w województwie mazowieckim\n0\n20\n40\n60\n80\n100\nLiczba uczelni\n0\n50\n100\n150\n200\n250\n2010/11\n2011/12\n2012/13\n2013/14\n2014/15\n2015/16\n2016/17\nUczelnie publiczne\nStudenci uczelni publicznych\nUczelnie niepubliczne\nStudenci uczelni niepublicznych\n91\n90\n89\n75\n86\n88\n19\n83\nStudenci w tys.\n199,5\n198,7\n197,6\n190,3\n187,5\n186\n181,8\n139,5\n125,9\n114,4\n104,1\n95,4\n87,8\n89,4\n19\n19\n19\n19\n19\n19\nŹródło: Portret województwa mazowieckiego w 2016 r. Informacje i opracowania statystyczne,\nUrząd Statystyczny w Warszawie, Warszawa 2017, s. 40.\nOceń, czy poniższe informacje dotyczące danych z wykresu są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli\ninformacja jest prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nW latach 2010-2017 liczba studentów na uczelniach zarówno publicznych,\njak i niepublicznych wykazywała tendencję malejącą.\nP\nF\n2.\nZmiana liczby studentów uczelni publicznych była spowodowana likwidacją\nczęści tych szkół wyższych.\nP\nF\n3.\nW latach 2012/2013 i 2013/2014 różnica między liczbą osób studiujących\nna uczelniach publicznych i uczelniach niepublicznych była taka sama.\nP\nF\n4 z 33\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nWiedza o społeczeństwie - poziom rozszerzony\nŹródło 2. Kampania społeczna. Plakat\nŹródło: Polska Akcja Humanitarna.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Wykorzystanie\ni tworzenie informacji.\nII. Rozpoznawanie\ni rozwiązywanie\nproblemów.\n10. Edukacja w XXI w. Zdający:\n1) przedstawia rolę szkoły i edukacji nieformalnej we współczesnym\nspołeczeństwie informacyjnym.\nGIMNAZJUM\n30.Wybór szkoły i zawodu. Zdający:\n1) planuje dalszą edukację (w tym wybór szkoły ponadgimnazjalnej),\nuwzględniając własne preferencje i predyspozycje.\nPoprawna odpowiedź\n1. P\n2. F\n3. F\nSchemat punktowania\n1 p. - trzy poprawne elementy odpowiedzi.\n0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/wos-2019-nowa-era-probna-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura próbna · 2019 (rozszerzona)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Szkolnictwo wyższe w województwie mazowieckim<br>0<br>20<br>40<br>60<br>80<br>100<br>Liczba uczelni<br>0<br>50<br>100<br>150<br>200<br>250<br>2010/11<br>2011/12<br>2012/13<br>2013/14<br>2014/15<br>2015/16<br>2016/17<br>Uczelnie publiczne<br>Studenci uczelni publicznych<br>Uczelnie niepubliczne<br>Studenci uczelni niepublicznych<br>91<br>90<br>89<br>75<br>86<br>88<br>19<br>83<br>Studenci w tys.<br>199,5<br>198,7<br>197,6<br>190,3<br>187,5<br>186<br>181,8<br>139,5<br>125,9<br>114,4<br>104,1<br>95,4<br>87,8<br>89,4<br>19<br>19<br>19<br>19<br>19<br>19<br>Źródło: Portret województwa mazowieckiego w 2016 r. Informacje i opracowania statystyczne,<br>Urząd Statystyczny w Warszawie, Warszawa 2017, s. 40.<br>Oceń, czy poniższe informacje dotyczące danych z wykresu są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli<br>informacja jest prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.<br>1.<br>W latach 2010-2017 liczba studentów na uczelniach zarówno publicznych,<br>jak i niepublicznych wykazywała tendencję malejącą.<br>P<br>F<br>2.<br>Zmiana liczby studentów uczelni publicznych była spowodowana likwidacją<br>części tych szkół wyższych.<br>P<br>F<br>3.<br>W latach 2012/2013 i 2013/2014 różnica między liczbą osób studiujących<br>na uczelniach publicznych i uczelniach niepublicznych była taka sama.<br>P<br>F<br>4 z 33<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Wiedza o społeczeństwie - poziom rozszerzony<br>Źródło 2. Kampania społeczna. Plakat<br>Źródło: Polska Akcja Humanitarna.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Wykorzystanie<br>i tworzenie informacji.<br>II. Rozpoznawanie<br>i rozwiązywanie<br>problemów.</p>\n<ol><li>Edukacja w XXI w. Zdający:</li><li>przedstawia rolę szkoły i edukacji nieformalnej we współczesnym</li></ol>\n<p>społeczeństwie informacyjnym.<br>GIMNAZJUM<br>30.Wybór szkoły i zawodu. Zdający:</p>\n<ol><li>planuje dalszą edukację (w tym wybór szkoły ponadgimnazjalnej),</li></ol>\n<p>uwzględniając własne preferencje i predyspozycje.<br>Poprawna odpowiedź</p>\n<ol><li>P</li><li>F</li><li>F</li></ol>\n<p>Schemat punktowania<br>1 p. - trzy poprawne elementy odpowiedzi.<br>0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}