{"id":"wos-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/15.1","paper_id":"wos-2024-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"15.1","points":1,"ptype":"true_false","subject":"wos","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15.1. (0-1)\nNa podstawie tekstu 1. oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli\nstwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.\n1. Poglądy zaprezentowane przez autora w pierwszym akapicie tekstu 1.\nwskazują, że nie kwestionuje on uniwersalizmu praw człowieka.\nP\nF\n2. Punkty widzenia w sporze, którego dotyczy drugi akapit tekstu 1.,\nnawiązują do podziału praw człowieka na generacje.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15.1. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\n(ZR) I. Wiedza i rozumienie.\n6) Zdający charakteryzuje kwestię praw\nczłowieka […].\n(ZR) II. Wykorzystanie i tworzenie\ninformacji.\n2) Zdający wykazuje się umiejętnością\nczytania ze zrozumieniem tekstów […]\nz zakresu nauk społecznych.\n(ZR) XII. Prawa człowieka i ich ochrona\nmiędzynarodowa.\n1) Zdający przedstawia ideę oraz historyczny\nrozwój praw człowieka; rozróżnia generacje\npraw człowieka […].\n7) Zdający przedstawia argumenty na rzecz\nuniwersalności praw człowieka […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń.\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\n1. P\n2. P","solution":null,"image":"img/wos-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-15.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"WOS","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 15.1. (0-1)<br>Na podstawie tekstu 1. oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli<br>stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.</p>\n<ol><li>Poglądy zaprezentowane przez autora w pierwszym akapicie tekstu 1.</li></ol>\n<p>wskazują, że nie kwestionuje on uniwersalizmu praw człowieka.<br>P<br>F</p>\n<ol><li>Punkty widzenia w sporze, którego dotyczy drugi akapit tekstu 1.,</li></ol>\n<p>nawiązują do podziału praw człowieka na generacje.<br>P<br>F</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 15.1. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>(ZR) I. Wiedza i rozumienie.</p>\n<ol><li>Zdający charakteryzuje kwestię praw</li></ol>\n<p>człowieka […].<br>(ZR) II. Wykorzystanie i tworzenie<br>informacji.</p>\n<ol><li>Zdający wykazuje się umiejętnością</li></ol>\n<p>czytania ze zrozumieniem tekstów […]<br>z zakresu nauk społecznych.<br>(ZR) XII. Prawa człowieka i ich ochrona<br>międzynarodowa.</p>\n<ol><li>Zdający przedstawia ideę oraz historyczny</li></ol>\n<p>rozwój praw człowieka; rozróżnia generacje<br>praw człowieka […].</p>\n<ol><li>Zdający przedstawia argumenty na rzecz</li></ol>\n<p>uniwersalności praw człowieka […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne ocenienie prawdziwości dwóch stwierdzeń.<br>0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź</p>\n<ol><li>P</li><li>P</li></ol>","solutions":[]}