← strona główna
matura.lol / Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)

Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)

37 zadań w wyszukiwarce

oryginalny arkusz — cały PDF →

Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 1

Zadanie 1. (1 pkt) Badano produkty suchej destylacji dwóch próbek materiału pochodzenia roślinnego. W próbce I stwierdzono obecność pary wodnej, siarkowodoru, amoniaku i dwutlenku węgla, a w próbce II tylko obecność pary

1 pktclosedodpowiedź: D
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 2

Zadanie 2. (1 pkt) W organizmie człowieka większość komórek oddycha tlenowo. Jednak w niektórych komórkach, np. w erytrocytach, zachodzi oddychanie beztlenowe. Uwzględniając budowę i funkcję erytrocytu, wyjaśnij, dlaczeg

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 3

Zadanie 3. (2 pkt) Udział siateczki śródplazmatycznej gładkiej i szorstkiej w budowie komórki eukariotycznej zależy od rodzaju procesów metabolicznych zachodzących w komórce. Zaznacz w tabeli literą G procesy zachodzące

2 pktopenodpowiedź: 1 – G, 2 – G, 3 – S, 4 – G
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 4

Zadanie 4. (1 pkt) Jądro komórkowe zawiera jąderko, którego funkcją jest synteza rRNA i formowanie podjednostek tworzących rybosomy. Dojrzałe plemniki mają haploidalne jądro komórkowe, bez jąderka, z silnie skondensowaną

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 5

Zadanie 5. (2 pkt) Na rysunkach przedstawiono dwa zestawy doświadczalne, które przygotowali uczniowie w celu zbadania zjawiska osmozy. Dwa lejki napełnili 50% roztworem glukozy i szczelnie zamknęli celofanem. Dwie zlewki

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 6

Zadanie 6. (1 pkt) Oceń prawdziwość stwierdzeń dotyczących metabolizmu. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli literę P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, lub literę F, jeśli stwierdzenie jest fałszywe. P/F 1. W procesach a

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 7

Zadanie 7. (2 pkt) Aktywność enzymów może być hamowana przez cząsteczki zwane inhibitorami. Na schemacie przedstawiono dwa rodzaje hamowania aktywności enzymów. Na podstawie: Biologia. Jedność i różnorodność, pod. red. M

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 8

Zadanie 8. (2 pkt) W peroksysomach znajdują się enzymy, które biorą udział w reakcjach utleniania związków organicznych tlenem cząsteczkowym. Produktem wielu z tych reakcji jest szkodliwy dla komórki, bardzo reaktywny na

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 9

Zadanie 9. (2 pkt) Na podstawie danych z tabeli wykonaj w jednym układzie współrzędnych wykres liniowy dla każdej z tkanek przedstawiający zależność aktywności kinazy pirogronianowej od pH.

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 10

Zadanie 10. (1 pkt) Na podstawie powyższych danych sformułuj wniosek dotyczący aktywności kinazy pirogronianowej w zależności od rodzaju tkanki i wartości pH. Nr zadania 7. 8a 8b 9. 10. Maks. liczba pkt 2 1 1 2 1 Wypełni

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 11

Zadanie 11. (2 pkt) Na uproszczonym schemacie przedstawiono struktury A i B występujące w komórce roślinnej oraz procesy zachodzące w tych strukturach. Podaj nazwy tych struktur oraz nazwy procesów, które w nich zachodzą

2 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 12

Zadanie 12. (2 pkt) Na schemacie przedstawiono cykl rozwojowy taśmy morskiej należącej do zielenic. W cyklu tym występuje diploidalny sporofit oraz haploidalny gametofit, które mają podobną budowę morfologiczną. Źródło:

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 13

Zadanie 13. (2 pkt) Przyporządkuj poszczególne stawonogi do wymienionych grup, wpisując poniżej ich oznaczenia literowe. Owady Pajęczaki

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 14

Zadanie 14. (2 pkt) Wymień dwie cechy budowy morfologicznej, które są wspólne dla wszystkich stawonogów. 1 2

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 15

Zadanie 15. (1 pkt) Tlenek węgla(II) - czad jest gazem śmiertelnie trującym dla człowieka, natomiast owady mogą prawidłowo funkcjonować także wówczas, gdy w otaczającym je powietrzu znajduje się aż 50% czadu, o ile zawie

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 16

Zadanie 16. (1 pkt) Przeprowadzono doświadczenia na karasiach i stwierdzono, że obniżenie temperatury wody z 25 oC do 15 oC spowodowało zmniejszenie ilości pokarmu pobieranego przez te ryby o połowę. Wyjaśnij, dlaczego w

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 17

Zadanie 17. (1 pkt) Na wykresie przedstawiono wyniki badań zużycia tlenu przez papużkę falistą w zależności od prędkości lotu. Na podstawie: K. Schmidt-Nielsen, Fizjologia zwierząt. Adaptacja do środowiska, PWN, Warszawa

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 18

Zadanie 18. (2 pkt) Płuca ssaków mają budowę pęcherzykowatą, a płuca ptaków charakteryzują się budową kapilarną (rurkowatą). Ponadto w układzie oddechowym ptaków występują worki powietrzne. Wyjaśnij, w jaki sposób są wen

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 19

Zadanie 19. (2 pkt) W funkcjonowaniu układu krwionośnego ważną rolę odgrywają wątroba i śledziona. Zaznacz poniżej funkcje śledziony. A. Magazynowanie krwi i uwalnianie jej w momentach większego zapotrzebowania. B. Wytwa

2 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 20

Zadanie 20. (1 pkt) Proces krzepnięcia krwi składa się z wielu etapów prowadzących do wytworzenia skrzepu. Głównym składnikiem skrzepu są włókna nierozpuszczalnego białka fibryny powstające z rozpuszczonego w osoczu fibr

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 21

Zadanie 21. (1 pkt) Oceń prawdziwość stwierdzeń dotyczących odporności organizmu człowieka. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli literę P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, lub literę F, jeśli stwierdzenie jest fałszywe.

1 pkttrue_false
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 22

Zadanie 22. (2 pkt) Znajomość mechanizmów obronnych organizmu pozwala na ich wykorzystywanie do wzmocnienia jego odporności, np. przez stosowanie szczepień ochronnych. W niektórych sytuacjach zachodzi jednak konieczność

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 23

Zadanie 23. (1 pkt) Na schematach I i II przedstawiono reakcję rośliny na działanie bodźca fotoperiodycznego. Jest to roślina dnia krótkiego, którą hodowano w warunkach dnia długiego, co powodowało, że roślina nie kwitła

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 24

Zadanie 24. (1 pkt) Zaznacz zdanie, które zawiera poprawną informację dotyczącą grzybów. A. Ciało grzybów, zwane grzybnią, składa się z rozgałęzionych strzępek otoczonych sztywną, zbudowaną głównie z ligniny ścianą komór

1 pktclosedodpowiedź: B
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 25

Zadanie 25. (1 pkt) Zaznacz zdania, które poprawnie opisują proces replikacji cząsteczki DNA. A. Podczas replikacji DNA dwuniciowa helisa rozplata się i każda pojedyncza nić służy jako matryca do syntezy komplementarnej

1 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 26

Zadanie 26. (2 pkt) Na chromosomie Y w rejonie określanym jako AZFc jest zlokalizowany gen, którego mutacja objawia się oligospermią, czyli produkcją niewielkiej liczby plemników. Podaj prawdopodobieństwo wystąpienia oli

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 27

Zadanie 27. (3 pkt) Rodzice mają dwójkę potomstwa i spodziewają się kolejnego dziecka. Badania wykazały, że matka ma grupę krwi B, ojciec - grupę krwi A, starsze dziecko również grupę krwi A, a młodsze - ma grupę krwi 0.

3 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 28

Zadanie 28. (2 pkt) Terapię genową można stosować jako metodę leczenia chorych na nowotwory. W zwalczaniu czerniaka próbuje się wykorzystać następującą metodę: przygotowuje się genetycznie zmienione komórki nowotworu pac

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 29

Zadanie 29. (2 pkt) Na schemacie przedstawiono proces zróżnicowanego składania genów. Na podstawie: E. Pyłka-Gutowska, E. Jastrzębska, Biologia 3, Kielce 2003 a) Na podstawie schematu wyjaśnij, w jaki sposób z informacji

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 30

Zadanie 30. (2 pkt) Poniższe opisy dotyczą różnych rodzajów zmienności. A. Prowadzi do powstania nowych alleli genów, które nie występowały w układzie rodzicielskim, a także może prowadzić do powstania zmian w strukturze

2 pktclosedodpowiedź: B
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 31

Zadanie 31. (2 pkt) Rekin i delfin charakteryzują się podobnym kształtem ciała, mimo że należą do różnych grup systematycznych. Podaj nazwę procesu ewolucyjnego, którego skutkiem jest przedstawione podobieństwo, i wyjaśn

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 32

Zadanie 32. (1 pkt) Opanowanie środowiska lądowego przez rośliny odbywało się w procesie ewolucji stopniowo i było wynikiem ich przystosowań w budowie morfologicznej i anatomicznej. Do każdego czynnika środowiska lądoweg

1 pktclosed
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 33

Zadanie 33. (2 pkt) Pingwiny magellańskie (Spheniscus magellanicus) poruszają się zarówno w wodzie, jak i na lądzie. Badano populację tego gatunku zamieszkującą obszar w pobliżu niewielkiego półwyspu. W punkcie X znajdow

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 34

Zadanie 34. (2 pkt) Niszę ekologiczną gatunku określają dwie grupy czynników: biotyczne i abiotyczne. Czynniki ograniczające zawężają niszę ekologiczną gatunku. Kiedy eksperymentalnie uprawiano oddzielnie dwa gatunki prz

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 35

Zadanie 35. (1 pkt) Wróble i bociany są ptakami siedlisk rolniczych. Wróbel jest głównie ziarnojadem, natomiast pokarmem bociana są drobne kręgowce i owady. Jedną z przyczyn spadku liczebności wróbla może być spadek dost

1 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 36

Zadanie 36. (2 pkt) Na poniższym schemacie przedstawiono zmiany liczebności ptaków w Europie w latach 1980-2002. Na podstawie: R. Laskowski, Ekotoksykologia, www.eko.uj.edu.pl a) Określ tendencję zmian liczebności ptaków

2 pktopen
Biologia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)
Zadanie 37

Zadanie 37. (2 pkt) Jedną z podstawowych metod stosowanych obecnie w badaniach molekularnych i inżynierii genetycznej jest PCR (łańcuchowa reakcja polimerazy). Jest to reakcja umożliwiająca powielenie (amplifikację) w kr

2 pktopen

Ostatnia aktualizacja danych: 2026-09-15