Historia · Matura próbna · styczeń 2006 (rozszerzona)

Zadanie 41. (1 pkt) Wyjaśnij, jak monarcha egipski rozumiał swój związek ze światem bogów. na podstawie źródeł A i B

Zadanie 42. (1 pkt) Wyjaśnij, dlaczego Ramzes III mógł wysoko oceniać swoje panowanie. CZĘŚĆ II. DROGA DO JEDYNOWŁADZTWA W STAROŻYTNYM RZYMIE na podstawie źródła C

Zadanie 43. (1 pkt) Oceń skuteczność polityki prowadzonej przez Oktawiana Augusta. Podaj jeden argument potwierdzający twoją ocenę. 10 Arkusz II na podstawie źródła D oraz wiedzy pozaźródłowej

Zadanie 44. (2 pkt) Oceń, czy charakterystyka Dioklecjana przedstawiona przez Sekstusa Aureliusza Wiktora może być uznana za wiarygodną. Uzasadnij swoje stanowisko. na podstawie źródła D oraz wiedzy pozaźródłowej

Zadanie 45. (2 pkt) Wyjaśnij znaczenie terminu historycznego dominat. CZĘŚĆ III. ŚREDNIOWIECZE - NAWIĄZANIE DO STAROŻYTNEJ TRADYCJI WŁADZY MONARSZEJ na podstawie źródła E oraz F

Zadanie 46. (2 pkt) Wyjaśnij, jakie wzajemne zobowiązania miały stanowić podstawę stosunków między Karolem Wielkim a papieżem. Zobowiązania Karola: Zobowiązania papieża: na podstawie źródła F oraz wiedzy pozaźródłowej

Zadanie 47. (1 pkt) Wyjaśnij, w jaki sposób Karol nawiązał do tradycji władców rzymskich. 11 Arkusz II na podstawie źródła F oraz wiedzy pozaźródłowej

Zadanie 48. (1 pkt) Kogo miał na myśli Einhard, pisząc o cesarzach rzymskich współczesnych Karolowi Wielkiemu? na podstawie źródła F oraz wiedzy pozaźródłowej

Zadanie 49. (1 pkt) Wyjaśnij, dlaczego owi cesarze byli oburzeni koronacją Karola Wielkiego. na podstawie ilustracji (źródło G) oraz wiedzy pozaźródłowej

Zadanie 50. (1 pkt) Określ, jaką niezwykłą właściwość przypisywano władcy i podaj ją w formie tytułu do tej ilustracji. na podstawie źródła H

Zadanie 51. (2 pkt) Podaj dwa rodzaje argumentów, których użył Janko z Czarnkowa, aby wykazać wielkość ostatniego z Piastów. Każdy z nich poprzyj jednym przykładem. na podstawie ilustracji (źródło I)

Zadanie 52. (1 pkt) Wymień dwa insygnia władzy monarszej. 12 Arkusz II CZĘŚĆ IV. KONCEPCJA ABSOLUTYZMU FRANCUSKIEGO na podstawie źródła J oraz wiedzy pozaźródłowej

Zadanie 53. (2 pkt) Podaj dwie cechy suwerennego monarchy, które powinny go charakteryzować, zgodnie z koncepcją J. Bodina. na podstawie źródła J

Zadanie 54. (1 pkt) Wyjaśnij, co - według J. Bodina - wyklucza możliwość całkowitego wprowadzenia w życie absolutyzmu monarszego. CZĘŚĆ V. UKSZTAŁTOWANIE SIĘ KLASYCZNEJ FORMUŁY ABSOLUTYZMU W XVII W. na podstawie źródła J

Zadanie 55. (2 pkt) Porównaj poglądy J. Bodina i J. Bossueta na władzę absolutną. A. Wymień elementy wspólne. B. Podaj różnicę. 13 Arkusz II na podstawie ilustracji (źródło L), wspomagając się źródłem K

Zadanie 56. (1 pkt) Porównaj posągi cesarza Oktawiana Augusta i króla Ludwika XIV z posągiem Apolla. Wyjaśnij, jaki aspekt władzy monarszej miało symbolizować podobieństwo posągów obu władców do posągu Apolla. na podstaw

Zadanie 57. (2 pkt) Wyjaśnij, na jakich zasadach winna opierać się „umowa społeczna”. na podstawie źródła M oraz wspomagając się źródłem Ł

Zadanie 58. (4 pkt) Wyjaśnij symbolikę Lewiatana. A. Wyjaśnij, co symbolizuje ciało Lewiatana. 14 Arkusz II B. Wymień insygnia władzy widoczne na ilustracji oraz wyjaśnij ich symboliczne znaczenie. na podstawie wszystkic

Zadanie 59. (2 pkt) Wymień trzy cechy, którymi - według autorów tych źródeł - powinni się odznaczać władcy. 15 Arkusz II ZADANIE ROZSZERZONEJ ODPOWIEDZI (20 punktów)

Zadanie 60. (20 pkt) Zadanie zawiera dwa tematy. Wybierz jeden z nich do opracowania. Temat I. Scharakteryzuj przemiany monarchii absolutnej w Rosji w XIX wieku i XX wieku. Poniższy tekst może stanowić inspirację dla Two