Historia · Matura · maj 2007 (rozszerzona)
oryginalny arkusz — cały PDF →
Zadanie 1. (1 pkt) Przedstawionym rzeźbom przyporządkuj właściwe podpisy. Pod fotografiami wpisz liczbę odpowiadającą wybranemu podpisowi. A B C D Źródło: Sztuka świata, t.1, Warszawa 1989, s. 73, Ibidem, t.2, s. 92, 234

Zadanie 2. (2 pkt) Przeczytaj fragment Żywotów sławnych mężów Plutarcha i wykonaj polecenia A i B. Likurg nie oddał chłopców najemnym wychowawcom i nie wolno było nikomu chować syna, jak mu się podobało […]. Całe wychowa

Zadanie 3. (1 pkt) Uporządkuj chronologicznie poniższe wydarzenia, zaczynając od najwcześniejszego. We wskazanym miejscu wpisz w odpowiedniej kolejności liczby. Najwcześniejsze wydarzenie oznacz 1, zaś kolejne: 2, 3, 4,

Zadanie 4. (1 pkt) Przeanalizuj treść mapy i zaproponuj dla niej tytuł. Uwaga: tytuł powinien zawierać określenie tematu i czasu. (Przykład: Podział ziem polskich w wyniku postanowień kongresu wiedeńskiego w 1815 roku) N

Zadanie 5. (1 pkt) W tabeli podano znaczenie trzech pojęć. Uzupełnij tabelę, wpisując pojęcia w odpowiednie rubryki. Znaczenie przyjęte przez historiografię Pojęcie A. Określona liczba lat, w których nowi osadnicy, na po

Zadanie 6. (1 pkt) Na podstawie tablicy genealogicznej Piastów mazowieckich i odwołując się do wiedzy pozaźródłowej, wykonaj polecenie. Wypełnia egzaminator! Uzyskana liczba pkt Maks. liczba pkt Nr zadania 1 4. 1 5. 1 6.

Zadanie 7. (2 pkt) Przeanalizuj zamieszczone poniżej źródło statystyczne i wykonaj polecenia A i B. Wykres. Wzrost dochodów skarbowych wybranych państw Europy w XVIII w. Źródło: J. Skodlarski, Zarys historii gospodarczej

Zadanie 8. (1 pkt) Poniżej zaprezentowano rysunki wnętrz z różnych epok. Wybierz rysunek, który przedstawia wnętrze klasycystyczne i wpisz odpowiednią literę w wykropkowanym miejscu. A. B. C. D. Źródło: W. Koch, Style w

Zadanie 9. (1 pkt) Przeczytaj fragment wiersza ukraińskiego poety Tarasa Szewczenki Na mogiłę Chmielnickiego i wykonaj polecenie. Taras Szewczenko (1814-1861), poeta ukraiński. Stoi we wsi Subotowie Pokój duszy Twej Bohd

Zadanie 10. (1 pkt) Przeczytaj fragment pamiętnika z XIX wieku i odwołując się do wiedzy pozaźródłowej, wykonaj polecenie. Dochodziliśmy do posągu Sobieskiego, który według planu miał być punktem zbornym dla oddziału bel

Zadanie 11. (2 pkt) Przeczytaj tekst i odwołując się do wiedzy pozaźródlowej, wykonaj polecenia A i B. Powstanie wymuszone […] decyzją poboru do wojska całej patriotycznej młodzieży, nie miało żadnych realnych szans powo

Zadanie 12. (1 pkt) Rozstrzygnij, czy podane informacje są prawdziwe, czy fałszywe. W tabeli, w odpowiednich rubrykach, dopisz obok podanej informacji: prawda, fałsz. A. Interwencjonizm - to polityka aktywnego oddziaływa

Zadanie 13. (3 pkt) Poniżej zamieszczono rysunek satyryczny z 1944 r. Wyjaśnij jego treść, pamiętając o identyfikacji głównych postaci rysunku. Wyciągnij wniosek dotyczący celów propagandowych, jakie chciano osiągnąć zam

Zadanie 14. (1 pkt) W tabeli wpisz nazwiska prezydentów Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej, którzy sprawowali ten urząd w czasie, kiedy miały miejsce podane wydarzenia. Wydarzenia Prezydenci Stanów Zjednoczonych Amer

Zadanie 15. (1 pkt) Poniżej zamieszczono fragment pracy historyka Jerzego Eislera. Przeanalizuj ten tekst i odwołując się do wiedzy pozaźródłowej, wykonaj polecenie. […] na Plac Defilad przybyły nieprzebrane tłumy na spo

Zadanie 16. (1 pkt) Wymień trzy czynniki, które ułatwiały podbój ziem pruskich. na podstawie źródeł A-2 oraz C

Zadanie 17. (2 pkt) Oceń, czy akcja misyjna prowadzona przez biskupa Chrystiana przynosiła pozytywne rezultaty. Swoją odpowiedź uzasadnij. na podstawie źródła C

Zadanie 18. (2 pkt) Wyjaśnij, czy chrystianizacja Prusów była najważniejszym celem realizowanym przez zakon krzyżacki. Swoją odpowiedź uzasadnij. na podstawie źródła D

Zadanie 19. (1 pkt) Napisz, jak Piotr z Dusburga oceniał skuteczność metod chrystianizacji Prusów stosowanych przed przybyciem Krzyżaków i wymień czynnik, który mógł mieć wpływ na opinię kronikarza. Poziom rozszerzony 17

Zadanie 20. (1 pkt) Sformułuj dwa wnioski dotyczące rezultatu wojny trzynastoletniej dla państwa polskiego. Wniosek dotyczący zmian terytorialnych: Wniosek dotyczący stosunku prawnego między Polską a państwem zakonnym: n

Zadanie 21. (1 pkt) Wyjaśnij, w jaki sposób w XX w. została upamiętniona działalność K. C. Mrongowiusza, G. Gizewiusza i W. Kętrzyńskiego. na podstawie źródła G

Zadanie 22. (1 pkt) Sformułuj wniosek wynikający z porównania liczby Polaków we wschodniej części Mazur z liczbą katolików na tym obszarze. na podstawie źródła H

Zadanie 23. (1 pkt) Rysunek ten jest satyrycznym komentarzem do metod stosowanych w Cesarstwie Niemieckim w ramach polityki realizowanej w latach 1871-1878. Podaj termin określający tę politykę. Nr zadania 16. 17. 18. 19

Zadanie 24. (20 pkt) Zadanie zawiera dwa tematy. Wybierz jeden z nich do opracowania. Temat I Scharakteryzuj przyczyny i skutki traktatu krakowskiego z 1525 r. dla Rzeczypospolitej w XVI - XVIII w. Temat II Scharakteryzu

Ostatnia aktualizacja danych: 2026-09-15