Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019

Przykładowe zadanie 1. Polskim organem nadzoru i kontroli nad przestrzeganiem prawa pracy jest A. Najwyższa Izba Kontroli. B. Państwowa Straż Pożarna. C. Państwowa Inspekcja Pracy. D. Krajowa Inspekcja Skarbowa. Odpowied

Przykładowe zadanie 2. Proces kaszerowania należy wykonać w celu A. oznaczenia sygnatury arkusza. B. ułatwienia oddzielenia części wyrobu. C. uzyskania efektu zdobiącego wyrobu. D. oznaczenia kolejności arkuszy drukarski

Przykładowe zadanie 3. Którą technikę druku zastosujemy do wykonania nadruku na długopisach? A. Offset. B. Typografię. C. Tampondruk. D. Rotograwiurę. Odpowiedź prawidłowa: C 28 Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.2. P

Przykładowe zadanie 4. Na zdjęciu przedstawiono urządzenie wykorzystywane w systemie DTP do A. wykonywania form drukowych. B. wykonywania odbitek próbnych. C. zamiany informacji cyfrowych na postać analogową. D. odczytyw

Przykładowe zadanie 5. Materiał introligatorski przedstawiony na zdjęciu stosowany jest do A. klejenia. B. bindowania. C. szycia wkładu. D. szycia drutem. Odpowiedź prawidłowa: C Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.2.

Przykładowe zadanie 6. Jaką długość ma punkt typograficzny? A. 0,376 mm B. 0,897 mm C. 4,512 mm D. 18,048 mm Odpowiedź prawidłowa: A 29 Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.2. Podstawy poligrafii Efekt kształcenia Kryte

Przykładowe zadanie 7. Na rysunku przedstawiono linię rysunkową A. ciągłą. B. falistą. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C. kreskową. D. wielopunktową. Odpowiedź prawidłowa: C Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.2. Podst

Przykładowe zadanie 8. Wskaż europejską normę jakości, która ma zastosowanie w poligrafii. A. PN B. CIP C. ISO D. HACCAP Odpowiedź prawidłowa: C 30 3.1.3. PGF.03.3. Wykonywanie druków luźnych i łączonych Jednostka efektó

Przykładowe zadanie 9. Arkusz ulotki reklamowej zgodnie z klasyfikacją poligraficzną to A. oprawa. B. obwoluta. C. druk luźny. D. druk łączony. Odpowiedź prawidłowa: C Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.3. Wykonywanie

Przykładowe zadanie 10. Który z podanych materiałów jest stosowany do wykonania ekologicznj papierowej torby na zakupy? A. Tektura falista 350 g/m2 B. Karton powlekany 200 g/m2 C. Papier makulaturowy 90 g/m2 D. Papier sa

Przykładowe zadanie 11. Na filmie przedstawiono proces krojenia A. krajarką trójnożną. B. krajarką krążkową C. krajarka jednonożową. D. nożem introligatorskimi. Odpowiedź prawidłowa: C 31 Jednostka efektów kształcenia: P

Przykładowe zadanie 12. Do zabezpieczania druków przed wilgocią należy zastosować A. bigowanie. B. wykrawanie. C. satynowanie. D. laminowanie. Odpowiedź prawidłowa: D Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.3. Wykonywanie

Przykładowe zadanie 13. Futerał i opaska to elementy opakowania A. grupowego. B. zbiorowego. C. jednostkowego. D. transportowego. Odpowiedź prawidłowa: C 32 3.1.4. PGF.03.4. Wykonywanie opraw Jednostka efektów kształceni

Przykładowe zadanie 14. Na zdjęciu przedstawiona została oprawa A. prosta. B. złożona. C. specjalna. D. zeszytowa. Odpowiedź prawidłowa: B Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.4. Wykonywanie opraw Efekt kształcenia Kryt

Przykładowe zadanie 15. Wkład z okładką połączony jest wyklejką w oprawie A. prostej. B. złożonej. C. specjalnej. D. zeszytowej. Odpowiedź prawidłowa: B Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.4. Wykonywanie opraw Efekt ks

Przykładowe zadanie 16. Które urządzenie w jednym cyklu okrawa wkład lub oprawę z trzech stron? A. Złamywarka lejowa. B. Krajarka trójnożową. C. Krajarka jednonożowa. D. Złamywarka arkuszowa. Odpowiedź prawidłowa: B 33 J

Przykładowe zadanie 17. Wykonując oprawę specjalną, należy zastosować kolejno operacje technologiczne: A. kompletowanie składu, szycie, prasowanie. B. dziurkowanie w bindownicy, sklejanie, szycie, okrawanie. C. kompletow

Przykładowe zadanie 18. Paleta ładunkowa płaska to opakowanie A. ochronne. B. specjalne. C. transportowe. D. przeładunkowe. Odpowiedź prawidłowa: C 34 3.1.5. PGF.03.5. Wykonywanie opakowań Jednostka efektów kształcenia:

Przykładowe zadanie 19. Opakowanie jednostkowe wykonane z tektury zabezpieczające oprawę przed zniszczeniem to A. paleta. B. futerał. C. opaska. D. pudełko. Odpowiedź prawidłowa: B Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.5

Przykładowe zadanie 20. Na filmie przedstawiono pudełko A. otwarte. B. klapkowe. C. szufladkowe. D. przeciągane. Odpowiedź prawidłowa: C Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.5. Wykonywanie opakowań Efekt kształcenia Kry

Przykładowe zadanie 21. Który materiał należy zastosować do wykonania pudła przeznaczonego do transportu przedmiotów wymagających zabezpieczenia i amortyzacji na paletach? A. Papier natronowy. B. Karton dwuwarstwowy. C.

Przykładowe zadanie 22. Do wykonania pudełka na czekoladki w kształcie serca należy użyć A. falcerki. B. bigówki. C. perforówki. D. wykrawarki. Odpowiedź prawidłowa: D Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.5. Wykonywanie

Przykładowe zadanie 23. Który proces należy zastosować, aby nadać połysk opakowaniom? A. Brązowanie. B. Gumowanie. C. Lakierowanie. D. Kaszerowanie. Odpowiedź prawidłowa: D Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.5. Wykony

Przykładowe zadanie 24. Folia termokurczliwa charakteryzuje się tym, że po nagrzaniu do temperatury powyżej 100°C A. nie zmienia się struktura materiału. B. zwiększa swoje wymiary i zmienia kolor. C. zmniejsza swoje wymi

Przykładowe zadanie 25. Na zdjęciu przedstawiono A. awl B. pliers C. hammer D. bone folder Odpowiedź prawidłowa: D 3.1.7. PGF.03.7. Kompetencje personalne i społeczne Jednostka efektów kształcenia: PGF.03.7. Kompetencje

Przykładowe zadanie 26. Savoir-vivre to znajomość A. norm osobistych dla danej społeczności. B. zasad dobrego wychowania w świecie wirtualnym. C. wytworzonych przez ludzi treści i wzorów zachowań. D. zasad, norm i obycza