Język polski · Matura próbna · styczeń 2009 (podstawowa)

Zadanie 1. (3 pkt) Dzięki jakim środkom stylistyczno-językowym zastosowanym w akapicie 1. autor uzyskał ekspresję wypowiedzi. Wypisz trzy i nazwij je.

Zadanie 2. (1 pkt) Dlaczego igrzyska olimpijskie można nazwać „wydarzeniem wielowymiarowym”? Na podstawie akapitu 2. sformułuj trzy argumenty.

Zadanie 3. (1 pkt) Jakie znaczenie miało w starożytnej Grecji słowo „olimpiada”?

Zadanie 4. (2 pkt) Dlaczego pytanie o świadomość (określenie) źródeł motywacji olimpijskiej autor uważa za fundamentalne? 1 flow (ang.) - przepływ Próbny egzamin maturalny z języka polskiego Poziom podstawowy 5

Zadanie 5. (2 pkt) W akapicie 5. dwukrotnie występuje cudzysłów. Określ dwie jego funkcje w tekście.

Zadanie 6. (1 pkt) Na czym polega związek treści akapitów 4. - 6.?

Zadanie 7. (2 pkt) Na podstawie całego tekstu wyjaśnij, co składa się na „rytuał koncentracji”. Wymień dwa jego elementy.

Zadanie 8. (1 pkt) Czego dotyczy różnica między wewnętrznym i zewnętrznym stylem koncentracji. (akapit 8)

Zadanie 9. (1 pkt) Na podstawie akapitu 9. napisz, co przeszkodziło chińskiemu zawodnikowi podczas olimpiady w Atlancie w zdobyciu złotego medalu w strzelaniu z pistoletu sportowego.

Zadanie 10. (1 pkt) Wymień trzy korzyści wynikające z uświadomienia sobie przez Renatę Mauer - Różańską faktu, że jej start na igrzyskach w Sydney „to tylko sport”. Próbny egzamin maturalny z języka polskiego Poziom pods

Zadanie 11. (1 pkt) Wymień trzy cechy charakterystyczne dla stanu flow.

Zadanie 12. (1 pkt) Wyjaśnij, jaki związek istnieje między stanami flow i kalokagatia.

Zadanie 13. (2 pkt) Na podstawie całego tekstu sformułuj dwa argumenty dowodzące, że człowiek jest jednością psychosomatyczną.

Zadanie 14. (1 pkt) Autor w swoim artykule przede wszystkim A. popularyzuje, wywodzącą się z czasów starożytnych, ideę olimpiady. B. przygotowuje czytelników do świadomego odbioru igrzysk olimpijskich. C. ukazuje rolę wi

Temat 1. Dwie postawy człowieka wobec Boga i Jego dzieła. Porównaj pieśń Jana Kochanowskiego Czego chcesz od nas, Panie i Hymn Juliusza Słowackiego. Zwróć uwagę na nastrój obydwu utworów. Jan Kochanowski Pieśń XXV (Czego