← strona główna
matura.lol / Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)

Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)

16 zadań w wyszukiwarce

oryginalny arkusz — cały PDF →

Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 1

Zadanie 1. (1 pkt) Z jakiego powodu, zdaniem Joanny Łagody, „o kiczu dziś się nie mówi”? Odpowiedz na podstawie akapitu 1. 3 Milan Kundera (ur. 1929) - czeski pisarz, autor opowiadań, powieści, dramatów i esejów. Napisał

1 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 2

Zadanie 2. (1 pkt) Na podstawie akapitu 2. wyjaśnij znaczenie słowa pseudoartystyczny.

1 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 3

Zadanie 3. (1 pkt) Wymień dwie cechy kiczu, którego forma jest charakterystyczna dla współczesnej kultury popularnej (akapit 2.).

1 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 4

Zadanie 4. (1 pkt) Jaką funkcję pełni akapit 3. w strukturze tekstu Joanny Łagody? A. Podsumowuje treść wcześniejszych akapitów. B. Łączy akapit trzeci z akapitem czwartym. C. Wprowadza do rozwaŜań zawartych w następnych

1 pktclosed
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 5

Zadanie 5. (1 pkt) Wyjaśnij znaczenie związku wyrazowego złudna funkcjonalność (akapit 4.).

1 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 6

Zadanie 6. (1 pkt) W akapicie 4. autorka wartościuje przedstawiane przez siebie zjawiska, uŜywając A. personifikacji. B. powtórzenia składniowego. C. cudzysłowu. D. nawiasu. Zaznacz poprawną odpowiedź.

1 pktclosed
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 7

Zadanie 7. (2 pkt) Czym róŜni się zabawa definiowana przez Johana Huizingę od rozrywki charakterystycznej dla kultury popularnej? WskaŜ dwie róŜnice na podstawie akapitu 5. Zabawa wg Johana Huizingi Rozrywka (zabawa char

2 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 8

Zadanie 8. (1 pkt) Wyjaśnij, na czym polega paradoks, o którym mówi autorka w akapicie 5.

1 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 9

Zadanie 9. (2 pkt) Dlaczego ludzie chcą być modni? Wymień trzy powody (akapit 6.).

2 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 10

Zadanie 10. (1 pkt) Jaką funkcję pełnią przypisy zastosowane w tekście Joanny Łagody?

1 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 11

Zadanie 11. (2 pkt) Wymień dwa środki (sposoby), którymi posłuŜyła się Joanna Łagoda, Ŝeby zobiektywizować swoją wypowiedź. Podaj po jednym przykładzie kaŜdego z wymienionych środków. Środek (sposób) obiektywizujący wypo

2 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 12

Zadanie 12. (2 pkt) Wyszukaj w tekście po jednym wyrazie (lub związku wyrazowym) sygnalizującym: wnioskowanie: równowaŜność wyraŜanych myśli:

2 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 13

Zadanie 13. (1 pkt) Kryterium porządkującym treść przedstawioną w akapitach 3. - 6. jest A. następstwo czasowe. B. hierarchia przedstawianych argumentów. C. relacja przyczynowo-skutkowa. D. przedstawienie cech zjawiska.

1 pktclosedodpowiedź: D
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 14

Zadanie 14. (1 pkt) W kontekście całego tekstu wyjaśnij sens słów Milana Kundery: kicz przynaleŜy do ludzkiego losu.

1 pktopen
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 15

Zadanie 15. (1 pkt) Joanna Łagoda omawia zjawisko kiczu z perspektywy A. badacza. B. propagatora. C. krytyka. D. sprawozdawcy. Zaznacz poprawną odpowiedź.

1 pktclosedodpowiedź: A
Język polski · Matura próbna · luty 2011 (podstawowa)
Zadanie 16

Zadanie 16. (1 pkt) Jaką postawę wobec kiczu powinien przyjąć współczesny człowiek? Odpowiedz na podstawie akapitu 8. Część II - pisanie własnego tekstu w związku z tekstem literackim zamieszczonym w arkuszu. Wybierz tem

1 pktclosed

Ostatnia aktualizacja danych: 2026-09-15