Język włoski · Matura · maj 2019 (podstawowa)

Zadanie 1. (0-5) Usłyszysz dwukrotnie wywiad z włoskim piosenkarzem. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią nagrania (V - Vero), a które nie (F - Falso). Giornalista: Gianni Morandi, uno dei grandi cantanti

La famiglia Morandi ogni anno cambia il posto delle proprie vacanze.

Gianni Morandi preferisce la verdura al pesce.

Gli abitanti del Salento non danno fastidio a Gianni Morandi.

Dal Salento la famiglia Morandi si porta a casa prodotti locali.

Zadanie 2. (0-4) Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat psów. Do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i

Zadanie 2. (0-4) Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat bibliotek. Do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatko

Zadanie 2. (0-4) Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat bibliotek. Do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatko

Zadanie 2. (0-4) Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat bibliotek. Do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatko

Zadanie 3. (0-6) Usłyszysz dwukrotnie sześć tekstów. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst 1. Giornalista: Professoressa, come parlano l'inglese i no

Tekst 2. La fondazione CampoBase di Milano ospiterà quest'anno nella sua sede un vero e proprio laboratorio creativo. Dalla mattina alla sera, a partire dal 30 giugno, il CampoBase sarà il punto d'incontro per tutti i gi

Tekst 3. Ragazza: Questa cattedrale è enorme! Chissà quante persone hanno lavorato per costruirla! Ragazzo: Sì, ma hai visto la fila per entrarci? Io non ho proprio voglia di farla con questo caldo. Sto troppo bene qui c

Tekst 4. Cari amici lettori, sta per arrivare una splendida promozione. Vi regaliamo un codice speciale: lo potrete tenere per voi oppure offrire a chi preferite! Basta che acquistiate un romanzo poliziesco presso la nos

Tekst 5. In agosto io e mia moglie siamo stati 2 settimane a Biancareddu, in Sardegna. Il paese è piccolo, ma in una posizione perfetta per raggiungere in poco tempo diverse spiagge meravigliose. Siamo arrivati all'ora d

Tekst 6. Giornalista: Oggi Gabriele Muccino ci parlerà del film intitolato L'estate addosso. Ciao Gabriele, ci presenti in breve la trama? Uomo: Il film racconta di Marco che sta per diplomarsi al liceo. In seguito ad un

Zadanie 4. (0-4) Przeczytaj tekst. Dobierz właściwe zdanie (A-F) do każdej części tekstu (4.1.-4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części teks

Ogni monumento nasconde tanta storia e tante curiosità. Durante la visita per me è importante trasmettere ai turisti queste informazioni. La cosa più bella nel visitare un posto nuovo è provare meraviglia. Per questo, ac

Accompagno spesso dei bambini. Con loro ci vuole un atteggiamento diverso. Lavorando con i ragazzi delle scuole devo mantenere la disciplina e rimanere sempre tranquillo. So che sono in gita quindi li faccio riposare per

Ho la fortuna di fare la guida a Pompei. È una città che mi emoziona ogni volta che ci vado e che non mi stanca mai. Ci sono degli affreschi bellissimi, ad esempio nella casa di Marco Lucrezio. Amo particolarmente fare i

Zadanie 5. (0-3) Przeczytaj trzy teksty związane z podróżami morskimi. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst 1. ALLA SCOPERTA DEL POLO NORD Se vuoi viv

Tekst 2. IN MARE APERTO Il giorno dopo le navi erano pronte, il carico di cibo e di acqua completato, gli uomini erano seduti ai remi. Sono salito sulla nave reale. La mia. Ho dato il segnale della partenza. La flotta ha

Tekst 3. LA SPEDIZIONE Il 17 aprile 1524 il navigatore italiano Giovanni da Verrazzano, nato a Greve nei pressi di Firenze in una famiglia povera, entrava con la sua nave nel porto di New York. Il re di Francia Francesco

Zadanie 6. (0-5) Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. IL SALTO CON IL BUNGEE Mi chiamo Anna e gestisco un blog sportivo. Come sono arri

Zadanie 6. (0-5) Przeczytaj dwa teksty na temat wyglądu. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. Tekst 1. UNA PROIEZIONE VIRTUALE L’aspetto fisico è importa

Prima del salto Anna

Durante il salto Anna

Nell'ultimo paragrafo la narratrice parla

Zadanie 7. (0-3) Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w każdą lukę (7.1.-7.3.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: dwa zdania zostały podane

Zadanie 5. (0-4) Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (5.1.-5.4.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało po

Zadanie 5. (0-4) Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (5.1.-5.4.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało po

Zadanie 8. (0-5) Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. CHI HA INVENTATO L'OMBRELLO? Come spesso accade per

Wstaw słowo w lukę 8.2.: l'ombrello era da sempre un 8.2. legato al culto dell'imperatore.

Wstaw słowo w lukę 8.3.: il più intelligente strumento 8.3. proteggersi dalla pioggia.

Wstaw słowo w lukę 8.4.: È un museo unico al mondo e 8.4. la storia di questo utile accessorio.

Wstaw słowo w lukę 8.5.: per proteggere il mestiere da persone che non appartenevano al 8.5. gruppo.

Zadanie 9. (0-5) W zadaniach 9.1.-9.5. spośród podanych opcji (A-C) wybierz tę, która może najlepiej zastąpić zaznaczony fragment. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Mio zio, che vive in America da molti anni, **si ferm

Per imparare una lingua straniera **bisogna** studiare regolarmente. Zastąp fragment.

Questo tiramisù è **più buono** di quello che abbiamo mangiato ieri. Zastąp fragment.

Se vai a fare la spesa, **prendimi una confezione di biscotti**. Zastąp fragment.

La mamma e il papà **vogliono che io torni** a casa prima delle 22. Zastąp fragment.

Zadanie 10. (0-10) Postanowiłeś(-aś) kupić skuter. Napisz e-mail do włoskiego kolegi, w którym: • podasz powody tej decyzji • przedstawisz reakcję rodziców na pomysł zakupu skutera • wyjaśnisz, skąd weźmiesz pieniądze na