# Język francuski — zadanie 4

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/informator-maturalny-jezyk-francuski-2015/zad/4
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- arkusz: Język francuski · Informator maturalny · 2015
- rok: 2015
- typ: closed
- punkty: 4

## Treść

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj
tekst.
Do
każdego
akapitu
dopasuj
właściwy
nagłówek
(A-F).
Wpisz odpowiednią literę obok numeru każdego akapitu. Uwaga: dwa nagłówki zostały
podane dodatkowo i nie pasują do żadnego akapitu.
A. Faites vos courses au marché
B. Faites vos achats sans avoir faim
C. N’achetez pas des plats tout pręts
D. Stockez quelques aliments de base
E. Planifiez vos menus hebdomadaires
F. Notez ŕ l’avance ce que vous devez acheter
COMMENT BIEN FAIRE SES COURSES ?
4.1.
C’est basique, mais que c’est utile ! Je vous recommande de faire votre propre liste type que
vous afficherez sur votre frigidaire : il suffira ŕ chacun d’écrire systématiquement ce qui
manque ŕ la maison… Puis, vous faites un petit tour de contrôle avec cette liste d’éléments
essentiels avant de partir : et voilŕ, rien d’oublié.
4.2.
Une fois par semaine, avant de faire vos courses, réfléchissez rapidement et notez quels sont
les repas ŕ préparer, le nombre de personnes pour chaque repas. Ensuite, trouvez une idée
pour chaque cas et hop, vous savez ŕ l’avance ce que vous allez préparer toute la semaine.
Facile, et sept soirées au calme assurées !
4.3.
Ah, c’est vrai ! C’est une expérience personnelle : un estomac dans les talons conduit
ŕ acheter n’importe quoi, le n’importe quoi calorique ! Mangez bien avant d’aller faire des
courses, vous pourrez vaincre plus facilement l’envie d’acheter des choses inutiles !
4.4.
Je sais que cette recommandation est de bon sens car ce qu’on achčte, par exemple du poulet
au curry ou de la salade de crevettes, contient trop de sel, trop de sucre, est trop transformé
et… trop cher. Alors, préparez vos repas vous-męme ! C’est plus sain et, sans aucun doute,
plus appétissant
d’aprčs http://entouteserenite.unblog.fr
56 Informator o egzaminie maturalnym z języka francuskiego od roku szkolnego 2014/2015
Wymagania ogólne
II. Rozumienie wypowiedzi.
Zdający rozumie […] proste wypowiedzi pisemne […].
Wymagania szczegółowe
3.2. Zdający określa główną myśl poszczególnych części tekstu (4.1., 4.2., 4.3., 4.4.).
Rozwiązanie
4.1. F
4.2. E
4.3. B
4.4. C
Schemat punktowania
1 pkt - poprawna odpowiedź.
0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub brak odpowiedzi.

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/informator-maturalny-jezyk-francuski-2015#page=55)
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_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_