# jezyk — zadanie 5

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/jezyk-francuski-2019-maj-matura-rozszerzona/zad/5
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: jezyk · Matura · maj 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: closed
- punkty: 4

## Treść

Zadanie 5. (0-4)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (5.1.-5.4.) literę,
którą oznaczono brakujące zdanie (A-E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.
LES CLICHÉS SUR LES FRANÇAIS
Ŕ l’étranger, les stéréotypes sur les Français ont la vie dure. Du béret ŕ l’odeur, en passant
par l’impolitesse et les cuisses de grenouilles, découvrez les clichés qu’ont les étrangers sur
nous. Râleurs, hautains, orgueilleux seraient nos défauts, tout comme notre volonté de vouloir
parler français ŕ tout prix, męme si l’on se trouve au plus loin de notre civilisation.
Nos voisins britanniques nous surnomment Froggies et les Allemands Froschfresser,
ce qui veut dire : bouffeurs de grenouilles. 5.1. Ce n’est donc pas qu’une coutume
de l’Hexagone. Si la paternité des frites est donnée aux Français dans le monde, la Belgique
la revendique également. Côté Français, on explique qu’elles sont nées sur les ponts de Paris
en 1789, en pleine Révolution française, sous l’appellation pommes Pont-Neuf. Seulement,
selon l’historien belge Jo Gérard, elles auraient existé dčs la fin du XVIIe sičcle chez nos voisins.
« Les Français se rendent tout le temps. » C’est un cliché qui nous vient de la Seconde Guerre
mondiale. Ŕ l’époque, la France avait succombé ŕ l’Allemagne nazie, alors que l’Angleterre
avait résisté aux bombardements. Seulement, la Grande-Bretagne est une île et n’est pas voisine
de l’Allemagne
Il y a un stéréotype disant que les Français sont petits. 5.2. Or, sur un sičcle,
les Français ont grandi de 11 cm et les Françaises de 8 cm. Ainsi, avec une moyenne de 176 cm
pour les hommes, les Français devancent les Allemands, les Japonais ou les Jordaniens.
On dit aussi que les Français sont paresseux. 5.3. Ainsi, en 2011, la main-d’œuvre
française générait 45,40 euros par heure travaillée, d’aprčs une étude Eurostat.
Une performance qui se situe dans le haut du palmarčs européen, tandis que la moyenne
de l’Union européenne s’établit ŕ 31,90 euros.
Selon un sondage d’une compagnie aérienne, les Français sont particuličrement réputés pour
leur attitude brusque et sčche envers les touristes étrangers. Un journaliste américain du journal
Forbes, qui publie également ce sondage, confirme cette opinion. 5.4. Mais, « en dehors
de la capitale, et męme ŕ l’intérieur, les gens peuvent se montrer aussi charmants qu’ailleurs »
dit-il.
d’aprčs www.gentside.com
A. Cependant, męme s’ils travaillent un peu moins que le reste du monde, ils sont parmi
les employés les plus productifs.
B. Pourtant, ce plat est aussi consommé en Indonésie, en Chine, en Croatie ou encore en Grčce.
C. Selon lui, les Parisiens sont aussi désagréables les uns envers les autres qu’envers
les étrangers.
D. Elles ont été éditées sous forme de cartes postales dans plusieurs pays d’Europe occidentale.
E. Il existe depuis Napoléon, connu autant pour ses victoires que pour sa taille,
et n’a visiblement pas été révisé depuis.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJF-ąR

## Odpowiedź

**Odpowiedź (oficjalny klucz CKE):** 5.
fragmenty
odbiegające
od tematu
i/lub nie na
temat
R
A
L
wypowiedź nie zawiera
fragmentów odbiegających
od tematu i/lub nie na temat
wypowiedź zawiera dłuższy
fragment / nieliczne krótkie
fragmenty odbiegające od
tematu i/lub nie na temat
wypowiedź nie spełnia
warunków określonych
dla poziomu 1.
* R - rozprawka; A - artykuł; L - list formalny
Tabela B. Zgodność z poleceniem: elementy formy
Elementy formy
Forma
1
0
1.
elementy
charakterystyczne
dla formy
R
teza jest poprawnie umiejscowiona w wypowiedzi
wypowiedź nie spełnia
warunków określonych
dla poziomu 1.
A
wypowiedź jest zatytułowana
L
wypowiedź zawiera odpowiedni zwrot rozpoczynający
i kończący
2.
kompozycja
R
A
L
wypowiedź cechuje widoczny zamysł kompozycyjny
wyrażający się w funkcjonalnie uzasadnionych proporcjach
wstępu, rozwinięcia i zakończenia
wypowiedź nie spełnia
warunków określonych
dla poziomu 1.
3.
segmentacja
R
A
L
tekst jest uporządkowany; układ graficzny pracy (podział na
akapity) jest konsekwentny
wypowiedź nie spełnia
warunków określonych
dla poziomu 1.
4.
długość pracy
R
A
L
długość pracy mieści się w granicach 180-280 słów
wypowiedź nie spełnia
warunków określonych
dla poziomu 1.
Uwaga: jedna usterka jest wystarczająca, żeby zakwalifikować pracę na 0 w danym
podkryterium.
Ostateczną liczbę punktów za zgodność z poleceniem ustala się na podstawie oceny elementów
treści i elementów formy, zgodnie z Tabelą C.
Tabela C
Elementy
treści
Elementy formy
4-3
2-1
0
10-9
5 p.
4 p.
3 p.
8-7
4 p.
3 p.
2 p.
6-5
3 p.
2 p.
1 p.
4-3
2 p.
1 p.
0 p.
2-1
1 p.
0 p.
0 p.
0
0 p.
0 p.
0 p.
Na przykład za wypowiedź, w której elementy treści oceniono na 5, a elementy formy oceniono
na 2, za zgodność z poleceniem przyznaje się 2 punkty.
Dodatkowe uwagi dotyczące oceny elementów treści
ROZPRAWKA
Temat:
Drony widzą więcej niż ludzie. Przedstaw w formie rozprawki zalety i wady wykorzystania
tego sprzętu do obserwacji otoczenia.
Rozprawka to wypowiedź, w której zdający rozważa zagadnienie podane w poleceniu,
przedstawiając argumenty, wspierając je dodatkowymi wyjaśnieniami oraz/lub przykładami.
Autor rozprawki „za i przeciw” powinien przedstawić argumenty za i przeciw, odpowiednio
sygnalizując przyjęty schemat w tezie wspartej adekwatnymi argumentami i właściwym
zakończeniem.
Dobrze napisana rozprawka:
• omawia zagadnienie w sposób przejrzysty i logiczny; wszystkie jej części (wstęp,
rozwinięcie, zakończenie) są podporządkowane jednej myśli głównej
• zawiera jasno sformułowaną tezę, odpowiednią do formy rozprawki
• charakteryzuje się stylem formalnym.
Teza
1. Aby teza rozprawki była uznana za zgodną z tematem, wymagane jest odniesienie się do
dronów (1) i obserwacji otoczenia (2) oraz zaznaczenie, że w pracy będą rozpatrywane
zalety i wady (3) (wymaga tego ten typ rozprawki), np. Maintenant, les gens utilisent
souvent un drone et il devient de plus en plus populaire pour observer l’entourage. Il y a
beaucoup d’avantages de cet emploi des drones mais il y a aussi certains inconvénients.
Wymagane jest, aby we wstępie zdający odniósł się do obserwacji otoczenia za pomocą
dronów. Jeżeli nie ma przynajmniej jednego elementu, teza jest traktowana jako
odbiegająca od tematu.
2. Opisanie problemu, który jest tematem rozprawki, np. stwierdzenie, że coraz więcej ludzi
korzysta z dronów, nie jest tezą.
3. Teza musi zapowiadać oczekiwaną strukturę rozprawki, wskazywać, że prezentowane będą
wady i zalety. Na przykład: …są plusy i minusy takiej decyzji…; …ma wiele zalet, ale
spowoduje też wiele problemów.
4. Jeśli teza jest pytaniem, które nie zapowiada struktury rozprawki, np. Czy to dobry pomysł?,
uznaje się ją za odbiegającą od tematu.
5. Użycie zwrotów typu: Moim zdaniem, Według mnie nie wpływa na obniżenie jakości tezy
w rozprawce „za i przeciw”, jeśli zdający wskazuje w tezie na wady i zalety danego
zjawiska.

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/jezyk-francuski-2019-maj-matura-rozszerzona#page=5)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/jezyk-francuski-2019-maj-matura-rozszerzona/zad/5)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=jezyk-francuski-2019-maj-matura-rozszerzona%2Fzad%2F5)

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_