# jezyk — zadanie 10

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/jezyk-rosyjski-2006-maj-matura-rozszerzona/zad/10
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: jezyk · Matura · maj 2006 (rozszerzona)
- rok: 2006
- poziom: rozszerzona
- typ: closed
- punkty: 8

## Treść

Zadanie 10. (8 pkt)
Zapoznaj się z zadaniem do tekstu, który usłyszysz dwukrotnie. Z podanych odpowiedzi
wybierz zgodną z treścią tekstu. Zaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę
A, B, C lub D. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
10.1. Антонина Васильевна Нежданова - это
A. известный композитор.
B. учительница пения.
C. дирижёр оркестра.
D. солистка оперы.
3
Arkusz II
10.2. Преподавательница отнеслась к девушке
A. критически.
B. восторженно.
C. с восхищением.
D. с энтузиазмом.
10.3. Антонина, узнав мнения преподавателей, решила
A. посоветоваться с родителями.
B. записаться в музыкальный клуб.
C. взять дополнительные уроки музыки.
D. пробовать дальше свои силы и не сдаваться.
10.4. Решение о зачислении Неждановой в столичный вуз зависело от
A. профессора Мазетти.
B. композитора Скрябина.
C. сената консерватории.
D. директора Прянишникова.
10.5. Узнав результаты испытания, Антонина
A. почувствовала гордость.
B. остолбенела от счастья.
C. вскрикнула от радости.
D. выбежала из зала.
10.6. Профессор Неждановой особенное значение придавал
A. соперничеству между учащимися.
B. участию студентов в концертах.
C. постепенному развитию голоса.
D. выступлениям на конкурсах.
10.7. Успехи Антонины Неждановой вызвали
A. отклики в столичной музыкальной прессе.
B. интерес у студентов и преподавателей.
C. заинтересованность широкой публики.
D. радость у знакомых и родственников.
10.8. В прослушанном тексте Нежданова
A. выражает благодарность родственникам.
B. вспоминает начало своей музыкальной карьеры.
C. приглашает молодёжь поступить в консерваторию.
D. критикует методы подбора кандидатов в консерваторию.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
4
Arkusz II
ROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO I ROZPOZNAWANIE
STRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/jezyk-rosyjski-2006-maj-matura-rozszerzona#page=2)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/jezyk-rosyjski-2006-maj-matura-rozszerzona/zad/10)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=jezyk-rosyjski-2006-maj-matura-rozszerzona%2Fzad%2F10)

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_