# jezyk — zadanie 4

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/jezyk-rosyjski-2016-maj-matura-podstawowa/zad/4
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: jezyk · Matura · maj 2016 (podstawowa)
- rok: 2016
- poziom: podstawowa
- typ: closed
- punkty: 4

## Treść

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej oznaczonej części tekstu
(4.1.-4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.
A. Скромная знаменитость
B. Рост числа энтузиастов
C. Эко-проблемы школы
D. Толчок к действию
E. Сердечный приём
F. Зелёная аллея
КАК ОЗЕЛЕНИТЬ ВЕСЬ МИР?
Что нужно сделать, чтобы наша планета дышала полной грудью? Феликс Финкбайнер
из Баварии считает, что у взрослых спрашивать об этом бесполезно. У него своё
предложение: «Перестань болтать. Начинай высаживать!».
4.1.
Феликсу 16 лет, но его уже считают известным борцом за охрану окружающей среды.
Его принимают на высоком уровне, он выступает по телевидению, его фотографии
печатают в журналах, но он не считает себя звездой. Феликс - тихий парень. Он носит
очки, застенчиво улыбается и совершенно не напоминает славного человека.
Но девчонки мечтают получить его автограф. Для них Феликс - эко-супергерой.
4.2.
Несколько лет назад в школе Феликс готовил доклад о климате Земли. В Интернете он
прочитал о женщине-энтузиастке, которая за тридцать лет посадила тридцать миллионов
деревьев. Этот пример воодушевил мальчика и послужил импульсом к началу его
работы. Потом он понял, что благодаря желанию можно горы свернуть.
4.3.
Сначала юношу поддержали сверстники, потом подключились взрослые. Появился фонд
«Озеленим нашу планету». В его рядах - политики, кинозвёзды и тысячи простых людей
из разных стран. Их количество постоянно увеличивается. Все они уже посадили
миллиарды деревьев. Не зря Феликс любит повторять: «Один комар ничего не может
сделать носорогу, но тысячи заставят его повернуть».
4.4.
Феликс всегда хотел побывать в России. Недавно его пригласили в Казань на акцию
«Зелёный рекорд» и встретили очень доброжелательно. Феликсу показали город,
угостили вкусным обедом и пригласили на встречу со школьниками. Там он смело
и уверенно призывал молодёжь сажать деревья. Потом вместе с ребятами из школьных
лесничеств Феликс посадил на татарской земле своё двенадцатимиллиардное дерево.
По http://gazeta.bytdobru.info/statya/3383-perestan-boltat-nachinai-vysazhivat
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJR-1P

## Odpowiedź

**Odpowiedź (oficjalny klucz CKE):** 4. Należy uznać, że zdający rozwinął dany podpunkt polecenia, jeśli odniósł się do niego
w sposób bardziej szczegółowy, tzn. w realizacji podpunktu można wyodrębnić
a. przynajmniej trzy komunikatywne, minimalne odniesienia, np.
В этом приюте много собак, мало работников, и я хочу им помочь.
b. jedno lub dwa bardziej rozbudowane, komunikatywne odniesienia, np.
В этом приюте много собак разных пород, которые живут в плохих условиях,
поэтому я его выбрал.
Я выбрала этот приют, потому что мне посоветовала его подруга, которая там
работает уже два года.

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/jezyk-rosyjski-2016-maj-matura-podstawowa#page=4)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/jezyk-rosyjski-2016-maj-matura-podstawowa/zad/4)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=jezyk-rosyjski-2016-maj-matura-podstawowa%2Fzad%2F4)

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
