# jezyk — zadanie 4

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/jezyk-rosyjski-2017-maj-matura-podstawowa/zad/4
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: jezyk · Matura · maj 2017 (podstawowa)
- rok: 2017
- poziom: podstawowa
- typ: closed
- punkty: 4

## Treść

Zadanie 4. (0-4)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej oznaczonej części tekstu
(4.1.-4.4.). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.
Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.
A. Бескомпромиссный персонал
B. Категорический отказ соседа
C. Длительные поиски номера
D. Сам себе электростанция
E. Добровольная изоляция
F. Замечательная фигура
КАК Я ХУДЕЛ
Я решил сбросить 20 килограммов! Чтобы похудеть, я отправился в необычный
пансионат. Как сейчас помню…
Пансионат помещался за высоким забором. Ни телефона, ни Интернета -
никакой связи с внешним миром. Да! И я сам себе это выбрал и заплатил
немалые деньги! Но это было то, что нужно. Я никому не сказал, что решил позаботиться
о своей фигуре. После прохождения курса похудения мне хотелось произвести
впечатление на близких.
В первый день я пошёл обедать. Перед столовой стояли официант
и охранник. Они мне объяснили, что впустят меня только после того, как
я вставлю свою магнитную карту в щёлочку на потолке. Я онемел - возле щёлочки висел
канат*, метров десять. Я объяснил этим бдительным работникам, что последний раз по
канату я в школе лазал. Но просьбы и уговоры не помогли. Мужчины не сдались!
Я увидел знакомое лицо. Это был парень, которого я встретил утром на
этаже, его номер находился напротив моего. Несмотря на свой вес, парень
ловко скользил по канату. На просьбу втиснуть в щёлочку и мою карту он твёрдо
и однозначно ответил, что ни за что не сделает этого за меня. Иначе его оставят без обеда
и назначат дополнительные упражнения. Компромисса мы не нашли, и я отправился
в номер с пустым желудком.
Там стоял телевизор, но подключить его к розетке было невозможно.
Он работал от велотренажёра, который соединили с динамо-машиной -
генератором энергии. А эту энергию я должен был вырабатывать самостоятельно!
Представляете, чтобы фильм посмотреть, я крутил педали тренажёра, как ненормальный,
без остановки, иначе экран гас.
Так я прожил первый день, а каждый следующий был вовсе не легче!
По http://www.homebusiness.ru/ideas/832.htm
*канат - lina
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
MJR-1P

## Odpowiedź

**Odpowiedź (oficjalny klucz CKE):** 4. Należy uznać, że zdający rozwinął dany podpunkt polecenia, jeśli odniósł się do niego
w sposób bardziej szczegółowy, tzn. w realizacji podpunktu można wyodrębnić
a. przynajmniej trzy komunikatywne, minimalne odniesienia, np.
Это были высокие парни в очках и шляпах.
b. jedno lub dwa bardziej rozbudowane, komunikatywne odniesienia, np.
Актёры были в исторических костюмах, которые носили в восемнадцатом веке.

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/jezyk-rosyjski-2017-maj-matura-podstawowa#page=4)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/jezyk-rosyjski-2017-maj-matura-podstawowa/zad/4)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=jezyk-rosyjski-2017-maj-matura-podstawowa%2Fzad%2F4)

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_