# Język włoski — zadanie 7

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/jezyk-wloski-2016-maj-matura-podstawowa/zad/7
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język włoski · Matura · maj 2016 (podstawowa)
- rok: 2016
- poziom: podstawowa
- typ: closed
- punkty: 3

## Treść

Zadanie 7. (0-3)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w luki 7.1.-7.3. litery, którymi
oznaczono brakujące zdania (A-E), tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst.
Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.
LA GOLOSA STORIA DEL CRI-CRI
Le praline Cri-Cri sono delle nocciole coperte di cioccolato, vendute in una carta dai
colori brillanti. I piemontesi, e i torinesi in particolare, le amano tanto. Infatti, proprio
a Torino nel XIX secolo nasce il cioccolatino Cri-Cri. 7.1. Una giovane di nome
Cristina abita a Torino e cuce gli eleganti abiti delle signore ricche. È una bella ragazza e ha
un fidanzato, uno studente, che la chiama con la prima sillaba del suo nome ”Cri”. Il fidanzato
ha l’abitudine di visitare una pasticceria di fronte a casa sua. Lì compra delle praline.
7.2. A lei questi dolcetti piacciono tanto. I due innamorati frequentano sempre la stessa
pasticceria. Il proprietario nota la simpatia tra i due giovani e sente il nome con cui lo studente
chiama la sua bella fidanzata. Non appena lo studente entra, il pasticciere con il sorriso
gli chiede: “Cri?”. E il giovane risponde: “Cri”. 7.3. Da allora il ricordo dei due
innamorati sopravvive nel nome di questo cioccolatino. All’inizio del 1900 le Cri-Cri
figurano nei cataloghi delle più importanti aziende di dolci torinesi e sono prodotte prima
di tutto nel periodo invernale, tra Natale e Carnevale.
adattato da: www.piemontcioccolato.it
A. Sceglie una pasticceria ogni giorno diversa.
B. Le porta sempre agli appuntamenti con la sua Cri.
C. Questo nome è legato ad una romantica storia d’amore.
D. Grazie alla loro intuizione le Cri-Cri ottengono successo.
E. E così il pasticciere decide di dare questo nome ai suoi dolci.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJW-1P

## Rozwiązanie — maturazai.pl (AI)

**7.1.** ## Poprawna odpowiedź

**C** - *Questo nome è legato ad una romantica storia d'amore.*

## Sposób 1 - analiza tekstu

Luka 7.1 pojawia się po informacji, że w Turynie w XIX wieku narodziły się cukierki Cri-Cri, a przed opowieścią o Cristinie i jej narzeczonym:

Kontekst przed luką:
> "I piemontesi, e i torinesi in particolare, le amano tanto. Infatti, proprio a Torino nel XIX secolo nasce il cioccolatino Cri-Cri. 7.1. Una giovane di nome Cristina abita a Torino "

Kontekst po luce:
> Cała romantyczna historia o Cristinie i jej narzeczonym

**Analiza:**
1. Przed luką: wprowadzenie nazwy "Cri-Cri" → potrzebne ogniwo łączące nazwę z historią miłosną
2. Zdanie C "Questo nome è legato ad una romantica storia d'amore" = Ta nazwa jest związana z romantyczną historią miłosną → **idealne wprowadzenie do historii miłosnej**
3. Po luce: opowieść o Cristinie → logiczne następstwo po zdaniu C

## Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna

Eliminacja błędnych opcji:
- **A** (wybiera inną cukiernię każdego dnia): dotyczy narzeczonego - pasuje do luki 7.2 (przed "Le porta sempre agli appuntamenti")
- **B** (zawsze przynosi na randki): pasuje do luki 7.2
- **D** (dzięki intuicji Cri-Cri odnosi sukces): mówi o sukcesie handlowym - nie pasuje tutaj ani nigdzie
- **E** (cukiernik decyduje się nadać tę nazwę): pasuje do luki 7.3 (po dialogu cukiernik-student)

Zdanie C jest JEDYNYM, które może stanowić ogniwo między "nasce il cioccolatino Cri-Cri" a "Una giovane di nome Cristina ".

## Sposób 3 - odwołanie do reference gramatycznego

> **Reference - "essere legato a" = być związanym z:**
> "questo nome è legato ad una storia d'amore" = ta nazwa jest powiązana z historią miłosną
> Participio passato "legato" użyte jako przymiotnik (bierny)
> Funkcja: zdanie wprowadzające i zapowiadające romantyczną historię

## Schemat oceniania CKE - ile punktów za co

> **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.1, max 1 pkt):**
> - **1 pkt** - odpowiedź **C**
> - **0 pkt** - inna odpowiedź lub brak
> - Wymaganie szczegółowe: 3.6. Zdający rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu.

## Reference gramatyczny

> "essere legato a" - participio passato "legato" w funkcji przymiotnikowej: powiązany z.

## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna | Typowa pułapka |
| A | Wybiera inną cukiernię każdego dnia | Dotyczy zachowania narzeczonego w cukierni → pasuje do 7.2 | Pułapka: tematycznie związane z narzeczonym i cukiernią |
| B | Zawsze przynosi na randki | Bezpośrednie przejście do "A lei questi dolcetti piacciono tanto" → to luka 7.2 | Mylenie pozycji luk |
| **C** | **Ta nazwa jest związana z historią miłosną** | **POPRAWNA** | - |
| D | Dzięki intuicji sukces handlowy | Brak potwierdzenia w tekście; nie pasuje kontekstem | Dodatkowe zdanie, które nigdzie nie pasuje |
| E | Cukiernik decyduje się nadać nazwę | Pasuje do luki 7.3 (po dialogu) | Mylenie luk 7.1 i 7.3 |

## Typowe pułapki i uwaga

> Uwaga: W zadaniach gap-fill zdaniami kluczowe jest spojrzenie na KONTEKST PRZED I PO luce. Luka 7.1 jest punktem przejścia od "nazwa Cri-Cri" do "historia miłosna" → potrzebne ogniwo = zdanie C.

> Uwaga: Zdanie D "Grazie alla loro intuizione le Cri-Cri ottengono successo" to DODATKOWE zdanie które do żadnej luki nie pasuje - jeśli go używasz, popełniasz błąd. Trzy luki + 5 zdań = 2 zdania dodatkowe.

**7.2.** ## Poprawna odpowiedź

**B** - *Le porta sempre agli appuntamenti con la sua Cri.*

## Sposób 1 - analiza tekstu

Luka 7.2 pojawia się po informacji, że narzeczony kupuje pralinki, a przed zdaniem "A lei questi dolcetti piacciono tanto":

Kontekst przed luką:
> "Il fidanzato ha l'abitudine di visitare una pasticceria di fronte a casa sua. Lì compra delle praline. 7.2. A lei questi dolcetti piacciono tanto."

**Analiza:**
1. Narzeczony kupuje pralinki → co z nimi robi?
2. Zdanie B: "Le porta sempre agli appuntamenti con la sua Cri" = **Zawsze przynosi je na randki do swojej Cri**
3. Następnie: "A lei questi dolcetti piacciono tanto" = Jej te słodycze bardzo smakują

Logiczny ciąg: kupuje → przynosi Cri → jej smakują → odpowiedź **B**.

"Le" w zdaniu B = le praline (pralinki) - zaimek zastępujący dopełnienie bliższe.
"le" = loro (dativ) odnosi się do Cri.

Uwaga: "Le porta" może znaczyć:
- "je przynosi" (le praline → le porta = je przynosi) LUB
- "jej przynosi" (a lei → le porta = jej przynosi)

W kontekście: przynosi PRALINKI (le) Cri na randki. Następnie: Cri je lubi.

## Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna

Eliminacja:
- **A** (inna cukiernia każdego dnia): "Sceglie una pasticceria ogni giorno diversa" = dotyczy wyboru cukierni, ale tekst mówi "ha l'abitudine di visitare UNA pasticceria di fronte a casa sua" (odwiedza cukiernię naprzeciwko domu) → sprzeczność z opcją A
- **C** (wprowadzenie historii miłosnej): to luka 7.1 - już użyte
- **D** (sukces handlowy): dodatkowe, nigdzie nie pasuje
- **E** (cukiernik nadaje nazwę): to luka 7.3

Zdanie B tworzy naturalny most: kupuje pralinki → przynosi Cri → jej smakują.

## Sposób 3 - odwołanie do reference gramatycznego

> **Reference - Pronomi diretti (zaimki dopełnienia bliższego):**
> "Le porta" - "le" = le praline (f.pl.) lub a lei (dativ → le)
> W kontekście: narzeczony przynosi pralinki Cri na randki
> Połączenie: "compra delle praline. Le porta " = le (praline) porta = przynosi je

## Schemat oceniania CKE - ile punktów za co

> **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.2, max 1 pkt):**
> - **1 pkt** - odpowiedź **B**
> - **0 pkt** - inna odpowiedź lub brak
> - Wymaganie szczegółowe: 3.6. Zdający rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu.

## Reference gramatyczny

> Zaimki "le" w zdaniu B - odesłanie do pralin lub Cri (kontekst rozstrzygający).

## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna | Typowa pułapka |
| A | Wybiera inną cukiernię każdego dnia | Tekst mówi o JEDNEJ cukierni naprzeciwko domu | Pułapka: skoro chodzi do różnych cukierni, jak mógłby mieć ulubione pralinki? |
| **B** | **Zawsze przynosi na randki** | **POPRAWNA** | - |
| C | Nazwa związana z historią | To luka 7.1 (już użyte) | Nieuwaga przy eliminacji |
| D | Sukces handlowy | Brak kontekstu | Dodatkowe zdanie |
| E | Cukiernik nadaje nazwę | To luka 7.3 | Mylenie luk |

## Typowe pułapki i uwaga

> Uwaga: Zdanie A "Sceglie una pasticceria ogni giorno diversa" = wybiera inną cukiernię każdego dnia - to byłoby sprzeczne z tekstem, który mówi że narzeczony MA ZWYCZAJ odwiedzania cukierni naprzeciwko jego domu. Nie jest to opcja pasująca do luki 7.2.

> Uwaga: W zadaniach gap-fill zdaniami zawsze sprawdź SPÓJNOŚĆ GRAMATYCZNĄ (zaimki, czasy) i LOGICZNĄ (czy zdanie tworzy sens z poprzednim i następnym).

**7.3.** ## Poprawna odpowiedź

**E** - *E così il pasticciere decide di dare questo nome ai suoi dolci.*

## Sposób 1 - analiza tekstu

Luka 7.3 pojawia się po dialogu cukiernika ze studentem:

Kontekst przed luką:
> "Il proprietario nota la simpatia tra i due giovani e sente il nome con cui lo studente chiama la sua bella fidanzata. Non appena lo studente entra, il pasticciere con il sorriso gli chiede: 'Cri?'. E il giovane risponde: 'Cri'. 7.3. Da allora il ricordo dei due innamorati sopravvive nel nome di questo cioccolatino."

**Analiza:**
1. Cukiernik słyszy, jak student nazywa narzeczoną "Cri" → inspiracja do nadania nazwy pralinkom
2. Zdanie E: "E così il pasticciere decide di dare questo nome ai suoi dolci" = I tak cukiernik decyduje się nadać tę nazwę swoim słodyczom
3. Po luce: "Da allora il ricordo dei due innamorati sopravvive nel nome" = Od tej pory wspomnienie zakochanych przeżywa w nazwie

Logiczny ciąg: dialog → cukiernik decyduje o nazwie → od tej pory nazwa upamiętnia zakochanych → odpowiedź **E**.

## Sposób 2 - analiza gramatyczna / leksykalna

- Przed luką: dialog "Cri?" - "Cri" → cukiernik słyszy imię/przezwisko
- Zdanie E: "E così" = I tak, W ten sposób → konsekwencja dialogu
- "decide di dare questo nome ai suoi dolci" = decyduje nadać tę nazwę → moment nadania nazwy
- Po luce: "Da allora" = od tej pory → retrospekcja od momentu nadania nazwy

Eliminacja pozostałych opcji:
- A, B, D - albo użyte w lukach 7.1, 7.2, albo dodatkowe
- C - to luka 7.1

## Sposób 3 - odwołanie do reference gramatycznego

> **Reference - "E così" jako spójnik konsekwencji:**
> "E così" = i tak, w ten sposób, wskutek czego
> Łączy przyczynę (dialog) ze skutkiem (nadanie nazwy)
> Użycie: w opowiadaniach narracyjnych jako przejście do konsekwencji

## Schemat oceniania CKE - ile punktów za co

> **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.3, max 1 pkt):**
> - **1 pkt** - odpowiedź **E**
> - **0 pkt** - inna odpowiedź lub brak
> - Wymaganie szczegółowe: 3.6. Zdający rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu.

## Reference gramatyczny

> "E così" - spójnik konsekwencji narracyjnej: przyczynа → skutek.

## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna | Typowa pułapka |
| A | Wybiera inną cukiernię każdego dnia | Nie pasuje do kontekstu (mowa o cukierniku nadającym nazwę) | Mylenie bohatera: narzeczony vs cukiernik |
| B | Przynosi na randki | To luka 7.2 (już użyte) | Nieuwaga przy eliminacji |
| C | Nazwa związana z historią miłosną | To luka 7.1 (już użyte) | Nieuwaga przy eliminacji |
| D | Sukces handlowy | Zbyt ogólne, nie łączy się z dialogiem | Dodatkowe zdanie |
| **E** | **Cukiernik nadaje nazwę** | **POPRAWNA** | - |

## Typowe pułapki i uwaga

> Uwaga: Zdanie D "Grazie alla loro intuizione le Cri-Cri ottengono successo" mówi o sukcesie handlowym. Mogłoby teoretycznie pasować na końcu, ale nie tworzy płynnego przejścia między "Cri? / Cri." a "Da allora il ricordo sopravvive". Zdanie E jest jedynym, które tłumaczy DLACZEGO nazwa przetrwała.

> Uwaga: "Da allora" = od tamtej pory - to słowo "tamtej" odnosi się do momentu nadania nazwy. Zdanie E opisuje ten właśnie moment → musi być przed "Da allora".

## Odpowiedź

**Odpowiedź (oficjalny klucz CKE):** 7. Realizacja podpunktu polecenia przy pomocy wyrażeń synonimicznych lub wzajemnie
wykluczających się słów/wyrażeń, lub przy pomocy równorzędnych słów odnoszących się
do jednego aspektu, jest traktowana jako jedno odniesienie, np.
 opiszesz zakupiony sprzęt
Era bella e brutta. Non era cara ed era abbastanza economica.

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/jezyk-wloski-2016-maj-matura-podstawowa#page=8)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/jezyk-wloski-2016-maj-matura-podstawowa/zad/7)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=jezyk-wloski-2016-maj-matura-podstawowa%2Fzad%2F7)

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_