# Egzamin zawodowy — zadanie PE

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/r07-2015-styczen-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Egzamin zawodowy R07 · styczeń 2015
- rok: 2015
- typ: open

## Treść

Zadanie egzaminacyjne
Dokonaj oceny wód powierzchniowych i podziemnych w miejscowości „B” na podstawie wyników
monitoringu.
Sporządź dokumentację z wykonanej pracy. W tym celu przeprowadź klasyfikację wód powierzchniowych,
wyniki zapisz w Tabeli 5. Przedstaw graficznie tę klasyfikację w postaci wykresów słupkowych. Oceń
przydatność wody podziemnej do spożycia przez ludzi w Tabeli 6. Podaj w Tabeli 7 źródła
zanieczyszczeń wody powierzchniowej i podziemnej.
Wyniki monitoringu wód oraz wartości dopuszczalne zawarte są w Tabelach: 1, 2, 3, 4.
Charakterystyka miasta:
W miejscowości ,,B” występuje zabudowa jednorodzinna, osiedle bloków, zabudowa zagrodowa
z terenami rolniczymi oraz duży zakład przemysłowy produkujący opakowania szklane. Zakład posiada
własną, małą oczyszczalnię ścieków, z której po oczyszczeniu ścieki odprowadzane są do rzeki. Większa
część miasta jest skanalizowana, część gospodarstw jest wyposażona w szamba (Szkic zagospodarowania
miejscowości „B”).
Mieszkańcy korzystają z wody dostarczanej z sieci wodociągowej oraz ze studni - do podlewania upraw
i hodowli zwierząt.
Dokumenty do uzupełnienia oraz wszystkie niezbędne informacje umieszczono w arkuszu
egzaminacyjnym.
Szkic zagospodarowania miejscowości „B”
Teren skanalizowany / Użytki rolne /
Osiedle bloków | i /
/ i
ta J /
7 \\ /
gospodarstw
se | rolnych ec
czyszczalnia ścieków .
Tren nieskanalizowany
A l
© Osiedle domów 3 4
jednorodzinnych B H
i es
EB B Zakład przemysłowy
Teren skanalizowany il H
Legenda:
1, 2, 3, 4 - punkty pomiarowe analizowanych wód powierzchniowych
A, B, C - punkty pomiarowe analizowanych wód podziemnych
Peon oczyszczonych ścieków z miejskiej oczyszczalni i oczyszczalni zakładu przemysłowego
Tabela 1. Wyniki pomiarów wód powierzchniowych w punktach 1, 2, 3, 4
Wyniki pomiarów w punktach pomiarowych
KG mee’ | a | a Ts | os |
msołdm | 18 | 25 | 50 | 60
Tabela 2. Wyniki pomiarów wód podziemnych w punktach A, B, C
| Oznaczenie | lednostka |W PB ~ AG |
[lonamonowy | mg/l | 90 | S| 05 _ |
Azotany(V) _ | mg/l | 1] 2] 6]
Chlorki | mg/l | m0 | 50 _ | 30 |
[żelazo | mg | 00 | 0a _ | 02 |
Tabela 3. Dopuszczalne wartości wskaźników jakości wody
w klasach jakości wód powierzchniowych/rzekach
Wartość > kaźnika jakości wód właści laki
natese artość graniczna wskaźnika jakości wód waseiwe dla ay
Fosfor ogólny
Wartości granicznych
mg 02/1
Chlorki
Klasyfikacja stanu jakości wód
Poniżej dobrego (PD) niespełnienie wymogów klasy Il
Tabela 4. Dopuszczalne wartości wskaźników dla wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi
zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 20 kwietnia 2010 r.
wartości
pe a
| 8. | Stężenie jonów wodoru (pH) I 6,5-9,5
Dokumentacja do uzupełnienia
Tabela 5. Klasyfikacja wód powierzchniowych
Wartość graniczna
wskaźnika jakości Wyniki pomiarów w punktach pomiarowych/klasyfikacja wody
wód właściwa dla poszczególnych wskaźników
dla klas
Oznaczenia Jednostka Y
LI, Pos | 2 [| 2 | « |
ogólny
5
ę
a
Azot mg/dm* a |11 2,2 4,5 5,1
azotanowy B)
a
A
>)
<
5
TI 5
len 3 5
rozpuszczony mg/dm 5 71 51 4,5
w
a
a
2
BZTs mgO>/dm* 1,0 2,5 5,0
m po | | SEOSZEJE
Ustalona klasa wód powierzchniowych w punktach
pomiarowych
Ocena stanu jakości wody powierzchniowej
w punktach pomiarowych
- w-wyniki analizy wody w punkcie pomiarowym
- 'kl. -klasyfikacja wody dla poszczególnych wskaźników
Ocena jakości wód powierzchniowych w formie wykresów słupkowych
KZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
PP ere eee ee et ee eee ee ee
LTT eee eee eee
Lt tre ree ety ee Pe eT
LTT Tee eee ee
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
Pitre tree ety eee ee er
LT eee ee ee TP
Lt tre ree ety ee Pe eT
Peer eee eee ee ee eee ee ee
LTT eee eee eee
Pitre ree ee ye et ee eT er
KKZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
PP ere eee ee et ee eee ee ee
LTT eee eee eee
Lt tre ree ety ee Pe eT
LTT Tee eee ee
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
Pitre tree ety eee ee er
LT eee ee ee TP
KZZZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZE
Lt tre ree ety ee Pe eT
Peer eee eee ee ee eee ee ee
KRZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pitre tree ety eee ee er
KKZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
PP ere eee ee et ee eee ee ee
LTT eee eee eee
Lt tre ree ety ee Pe eT
LTT Tee eee ee
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
Pitre tree ety eee ee er
LT eee ee ee TP
Lt tre ree ety ee Pe eT
Peer eee eee ee ee eee ee ee
LTT eee eee eee
Pitre ree ee ye et ee eT er
KKZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
PP ere eee ee et ee eee ee ee
LTT eee eee eee
Lt tre ree ety ee Pe eT
LTT Tee eee ee
Pt tre tee ee yt ee eT ET TE EE ET
OO
ft tre tree ety ee ee ee
OZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZE
Lit eT eee ee ee eee TT Pe PE Pe EE Pe Ty
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
LT eet tT tT eee et ee ee
Ltt ett ye ee te TT TT TT ET ET
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt eet tee eee ete ee Pe
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Lt eet eT eee ete PT PP
LT eee eee ee ee
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
LT eet tT tT eee et ee ee
Ltt ett tye ee et eT TP EE ET TTP ET
Lt eet eT eee ete PT PP
Pt eet tee eee ete ee Pe
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
LT eet tT tT eee et ee ee
Ltt ett ye ee te TT TT TT ET ET
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt eet tee eee ete ee Pe
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Lt eet eT eee ete PT PP
LT eee eee ee ee
Lt iT tT ttt eee TP TT PT EE
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
LT eet tT tT eee et ee ee
Ltt ett tye ee et eT TP EE ET TTP ET
Lt eet eT eee ete PT PP
Pt eet tee eee ete ee Pe
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
LT eet tT tT eee et ee ee
Ltt ett ye ee te TT TT TT ET ET
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt eet tee eee ete ee Pe
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Lt eet eT eee ete PT PP
LT eee eee ee ee
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
LT eet tT tT eee et ee ee
Ltt ett tye ee et eT TP EE ET TTP ET
Lt eet eT eee ete PT PP
Pt eet tee eee ete ee Pe
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
LT eet tT tT eee et ee ee
Ltt ett ye ee te TT TT TT ET ET
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Pt eet tee eee ete ee Pe
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
KZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZKZM
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Ltt ett ye ee te TT TT TT ET ET
KRZZZZZZNZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
NZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZM
Tabela 6. Analiza jakości wód podziemnych - ocena przekroczeń wskaźników wody
oraz przydatności wody do spożycia przez ludzi
Dopuszczalne
Oznaczenie Jednostka zakresy wartości Poa [| 8 | e |
mao mn | awe fe | |a| ls | |
mm | | | ft | |
oou men | e [e] [s] [s]
mom em | e je] je] [e] |
w Jem | e [s] |s] |]
m Jem | e [w] je] le |
Ocena przekroczeń wskaźników wody w punktach pomiarowych:
w punkcie A-
w punkcie B-
w punkcie C-
ocena przydatności wody do spożycia przez ludzi:
w punkcie A-
w punkcie B -
w punkcie C-
w -wynik analizy w punkcie pomiarowym
0 - ocena przekroczeń dopuszczalnych zakresów wartości wskaźników, zaznacz:
(+) - wskaźnik mieści się w normie
(-) - norma wskaźnika została przekroczona
Tabela 7. Źródła zanieczyszczeń wód powierzchniowych i podziemnych
p
m
Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.
Ocenie podlegać będą 4 rezultaty:
- Ocena jakości wód powierzchniowych w punktach pomiarowych na podstawie wyników
monitoringu - Tabela 5,
- Ocena jakości wód powierzchniowych w formie sporządzonych wykresów słupkowych,
- Analiza jakości wód podziemnych w punktach pomiarowych na podstawie wyników monitoringu
- Tabela 6,
- Wskazanie źródeł zanieczyszczeń wód powierzchniowych i podziemnych - Tabela 7.

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/r07-2015-styczen-egzamin-zawodowy-praktyczny#page=2)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/r07-2015-styczen-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=r07-2015-styczen-egzamin-zawodowy-praktyczny%2Fzad%2FPE)

## Podobne zadania

- [Zadanie PE](https://matura.lol/question/r07-2017-styczen-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE) — Zadanie egzaminacyjne Oceń stan środowiska w miejscowości K, w której przeprowadzono modernizację oczyszczalni ścieków miejskich, elektrociepłowni i sieci ciepł
- [Zadanie PE](https://matura.lol/question/r07-2016-czerwiec-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE) — Zadanie egzaminacyjne Oceń stan środowiska w województwie X, gdzie znajduje się duża aglomeracja miejska. W tym celu, w oparciu o wyniki monitoringu, dokonaj oc
- [Zadanie PE](https://matura.lol/question/r07-2014-czerwiec-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE) — Zadanie egzaminacyjne Wykonaj analizĊ stanu Ğrodowiska we wskazanych punktach pomiarowych na podstawie zamieszczonych w arkuszu: wyników pomiaru komponentów Ğro
- [Zadanie PE](https://matura.lol/question/r07-2014-wrzesien-egzamin-zawodowy-praktyczny/zad/PE) — Zadanie egzaminacyjne Na wybranych ciekach w województwie małopolskim w latach 2005-2008 przeprowadzono badania wody pod względem jej czystości i właściwości. N

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-07_