# Egzamin zawodowy — zadanie 20

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/r26-2015-styczen-egzamin-zawodowy-pisemny/zad/20
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Egzamin zawodowy R26 · styczeń 2015
- rok: 2015
- typ: closed

## Treść

Zadanie 20.
Gałązki sosny i chryzantemy układane w płytkiej misie w kompozycji orientalnej można ustabilizować
A. szybkoztaczkami.
B. wsypując szyszki.
C. wstyropianie.
D. na kenzanie.

## Odpowiedź

**Odpowiedź (oficjalny klucz CKE):** D
40
B

## Linki

- [oryginalny arkusz — PDF](https://matura.lol/pdf/r26-2015-styczen-egzamin-zawodowy-pisemny#page=5)
- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/r26-2015-styczen-egzamin-zawodowy-pisemny/zad/20)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=r26-2015-styczen-egzamin-zawodowy-pisemny%2Fzad%2F20)

## Podobne zadania

- [Zadanie 25](https://matura.lol/question/r26-2016-pazdziernik-egzamin-zawodowy-pisemny/zad/25) — Zadanie 25. W kompozycji orientalnej gaáązki sosny i chryzantemy ukáadane w páytkiej misie moĪna ustabilizowaü A. =szybkozáączkami. B. wsypując szyszki. C. w st
- [Zadanie 18](https://matura.lol/question/r26-2015-czerwiec-egzamin-zawodowy-pisemny/zad/18) — Zadanie 18. Rośliny w płytkim naczyniu metalowym można ustabilizować, stosując alternatywne techniki układania A. w plastelinie. B. na kenzanie. C. w masie soln
- [Zadanie 32](https://matura.lol/question/r26-2014-wrzesien-egzamin-zawodowy-pisemny/zad/32) — Zadanie 32. Opis ,,w asymetrycznej kompozycji w płytkiej misie wykorzystano naturalne formy roślin” wskazuje na styl A. formalno-linearny. B. wegetatywny. C. de
- [Zadanie 39](https://matura.lol/question/r26-2019-styczen-egzamin-zawodowy-pisemny/zad/39) — Zadanie 39. W temperaturze 6°C można schładzać A. frezje. B. alstremerie. C. cantedeskie. D. chryzantemy.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-07_