# Język polski — zadanie 1.828

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1095/zad/1.828
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2018
- rok: 2018
- typ: open
- działy: Kształcenie literackie i kulturowe, Ścieżki życia. Wisława Szymborska, Pisanie życiorysu

## Treść

Wyjaśnij, czym charakteryzuje się życiorys i w jakim celu się go pisze.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Życiorys (CV) jest dokumentem, w którym przedstawiamy swoje doświadczenie zawodowe, wykształcenie, umiejętności i osiągnięcia. Ma on w sposób zwięzły i rzetelny przedstawić nasze kwalifikacje do określonej pracy lub roli.
Cele pisania życiorysu:
1. Wyszukiwanie pracy, stażu, praktyk
2. Aplikacja na studia
3. Aplikacja do szkoły
Cechy życiorysu:
· zwięzłość i czytelność,
· czytelnie podzielone sekcje – dane osobowe, wykształcenie, doświadczenie zawodowe, umiejętności, osiągniecia, zainteresowania,
· precyzyjność i wiarygodność
· aktualność – powinien być regularnie aktualizowany
Dobrze przygotowany życiorys znaczącą zwiększa szanse na sukces w procesach rekrutacyjnych lub aplikowaniu na studia czy do szkoły.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1095/zad/1.828)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1095%2Fzad%2F1.828)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.829](https://matura.lol/question/skul-1095/zad/1.829) — Wymień nakazy i zakazy przedstawione w wierszu Wisławy Szymborskiej i opisz ich formy gramatyczne.
- [Zadanie 1.830](https://matura.lol/question/skul-1095/zad/1.830) — Opisz, co według poetki urzędowy życiorys mówi o człowieku.
- [Zadanie 1.831](https://matura.lol/question/skul-1095/zad/1.831) — Opisz, czego urzędowy dokument nie powie o człowieku.
- [Zadanie 1.832](https://matura.lol/question/skul-1095/zad/1.832) — Zacytuj fragmenty, w których Szymborska bawi się językiem i opisz, w jakim celu to robi.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_
