# Język polski — zadanie 5.31.e

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1099/zad/5.31.e
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2018
- rok: 2018
- typ: open
- działy: Cztery pory roku, Czereśniowy czas (symbol)

## Treść

W tym poleceniu musisz wskazać nowe słowa użyte przez autora.

## Rozwiązanie — skul.pl

Te wyrazy i wyrażenia dodają różnorodności i charakteru do opisu, tworząc obraz bogatej i malowniczej sceny ogrodu. Użycie tych słów wzbogaca język wiersza i nadaje mu poetyckiej jakości.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Ciekawe, użyte przez poetę słowa:
– „ćwierkliwie” – Słowo to oznacza wesołe, radosne śpiewanie ptaków. W wierszu wskazuje na to, że ogrodowa sceneria jest wypełniona śpiewem ptaków, co tworzy atmosferę radości i życia.
– „odniebną” – Słowo to odnosi się do stawu. Jest to dość rzadko spotykane słowo, które w kontekście wiersza oznacza „o przezroczystej wodzie” lub „jasny, przejrzysty”. Poeta używa tego słowa, aby opisać wodę stawu jako przejrzystą i klarowną.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1099/zad/5.31.e)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1099%2Fzad%2F5.31.e)

## Podobne zadania

- [Zadanie 5.31.c](https://matura.lol/question/skul-1099/zad/5.31.c) — Opisz przedstawione w utworze drzewa.
- [Zadanie 5.31.d](https://matura.lol/question/skul-1099/zad/5.31.d) — Wyjaśnij rolę epitetów.
- [Zadanie 5.31.a](https://matura.lol/question/skul-1099/zad/5.31.a) — Opisz sytuację, której doświadcza osoba mówiąca w utworze.
- [Zadanie 5.31.b](https://matura.lol/question/skul-1099/zad/5.31.b) — Opisz atmosferę ogrodu.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_