# Język polski — zadanie 1.314

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1144/zad/1.314
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: open
- działy: Renesans, Szekspir – genialny znawca natury ludzkiej Tron we krwi reż. Akira Kurosawa. Scena 3. Śmierć Washizu

## Treść

Przygotuj recenzję filmu. Skup się na sposobie wykorzystania dramatu Szekspira przez reżysera.

## Rozwiązanie — skul.pl

| Kryterium oceny | Omówienie | Punktacja |
| --- | --- | --- |
| Sformułowanie stanowiska wobec problemu omówionego w poleceniu | Wstęp – film jako własna interpretacja dramatu Szekspira. | 6 – stanowisko jest adekwatne do problemu podanego w poleceniu3 – stanowisko jest częściowo adekwatne do problemu podanego w poleceniu0 – stanowisko jest nieadekwatne lub brak stanowiska |
| Uzasadnienie stanowiska | Posłuż się argumentami podanymi w rozwiązaniu. Możesz dodać swoje własne. | 18 – uzasadnienie trafne, szerokie i pogłębione12 – uzasadnienie trafne i szerokie8 – uzasadnienie trafne, ale wąskie4 – uzasadnienie częściowe0 – brak uzasadnienia stanowiska |
| Poprawność rzeczowa | Reż. Akira KurosawaWashizu – Toshiro MifuneAsaji – Isuzu YamadaTeatr no – s. 112 | 4 – brak błędów rzeczowych2 – nie więcej niż jeden błąd rzeczowy0 – błędy rzeczowe |
| Zamysł kompozycyjny | Akapit 1. – wstępAkapit 2. – argument 1.Akapit 3. – argument 2.Akapit 4. – zakończenie | 6 – kompozycja funkcjonalna3 – zaburzenia funkcjonalności kompozycji0 – brak zamysłu kompozycyjnego |
| Spójność lokalna | Używaj słów, które pomagają płynnie przejść od akapitu do akapitu i dzięki którym zdania się ze sobą łączą: a zatem, toteż, z tego wynika, z kolei, inaczej mówiąc, z drugiej strony | 2 – pełna spójność wypowiedzi lub nieznaczne zaburzenia spójności1 – znaczne zaburzenia spójności0 – wypowiedź niespójna |

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Niestety nie możemy pomóc Ci w rozwiązaniu tego zadania. Mamy nadzieję, że dasz sobie radę. Postaraj się podążać za treścią polecenia. Podpowiedzi znajdziesz także w wyjaśnieniu napisanym przez eksperta do spraw języka polskiego. Pamiętaj, że esej to luźne rozważania na dany temat, nie musisz trzymać się sztywno schematu. Poniższe podpowiedzi potraktuj jak wskazówkę.
WSTĘP – Wprowadź do tematyki filmu. Zaprezentuj reżysera.
(akapit 1.)
ROZWINIĘCIE
(akapit 2.) Dokonaj analizy scenografii, muzyki, kostiumów.
(akapit 3.) Dokonaj analizy gry aktorskiej.
(akapit 4.) Dokonaj analizy warstwy fabularnej. Możesz porównać z Makbetem.
ZAKOŃCZENIE
(akapit 5.)
Dokonaj ogólnej oceny filmu.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1144/zad/1.314)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1144%2Fzad%2F1.314)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.304](https://matura.lol/question/skul-1144/zad/1.304) — Napisz, co poprzedza śmierć Washizu.
- [Zadanie 1.305](https://matura.lol/question/skul-1144/zad/1.305) — Napisz, co czuje bohater i jak zachowuje się w obliczu zbliżającej się śmierci.
- [Zadanie 1.306](https://matura.lol/question/skul-1144/zad/1.306) — Napisz, jakie bohater ma podejście do własnej śmierci.
- [Zadanie 1.307](https://matura.lol/question/skul-1144/zad/1.307) — Napisz, jak rozumiesz tę scenę i jakie niesie za sobą ukryte znaczenia.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_