# Język polski — zadanie 1.179

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.179
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: open
- działy: Biblia, Podsumowanie działu

## Treść

Napisz, jaką funkcję w kulturze pełnią opowieści o stworzeniu i końcu świata.

## Rozwiązanie — skul.pl

Określ, jak wizje o początku i końcu świata wpłynęły na kulturę, człowieka, samą sztukę. Czy stanowią one pewną podstawę samego istnienia i tworzenia zasad egzystencji? Czy jest to tematyka bezpośrednio wpływająca na człowieka? Czy artyści często czerpią z tej tematyki?

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Opowieści o stworzeniu i końcu świata promują pewną wizję, z której czerpią artyści, prezentując swoje własne wizje. Stanowi to podstawę istnienia, z której czerpie się we wszystkich dziedzinach sztuki. Jest to także forma sklasyfikowania pewnych wizji i zasad przez człowieka.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1179/zad/1.179)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1179%2Fzad%2F1.179)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.180](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.180) — Napisz, w jaki sposób w literaturze przedstawiana jest miłość na podstawie Pieśni nad pieśniami i innych tekstów kultury, a następnie określ, czemu to służy.
- [Zadanie 1.181](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.181) — Określ, jak Biblia podejmuje się tematu cierpienia i w jakich fragmentach ukazano ten motyw.
- [Zadanie 1.182](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.182) — Napisz jak przedstawiany jest motyw wanitatywny w sztuce i literaturze, a następnie określ, z jakiej księgi biblijnej pochodzi ten motyw.
- [Zadanie 1.183](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.183) — Określ funkcję symboli w sztuce i odwołaj się do wybranej księgi biblijnej.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_