# Język polski — zadanie 1.31

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.31
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: open
- działy: Biblia, Utrata raju

## Treść

Wypełnij tabelę.

## Rozwiązanie — skul.pl

Raj jako stan – kojarzy się z pozytywnymi, utopijnymi myślami, ideami, uczuciami.
Wygnanie z raju – jest formą kary, czyli kojarzy się z czymś trudnym.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** | RAJ JAKO STAN | WYGNANIE Z RAJU |
| --- | --- |
| Np. Harmonia między Bogiem a ludźmi, kobietą i mężczyzną, ludźmi a naturą. | Brak harmonii, doprowadzenie do hierarchii i podziałów. Bóg każe ludzi, prowadzi ich do cierpienia, kobieta i mężczyzna muszą borykać się z problemami. |
| Jasne założenia wobec zasad, zakaz zrywania owoców poznania dobra i zła. | Np. Zyskanie świadomości |
| Wolność człowieka wobec własnych trudności, brak wstydu, komfort. | Trudność egzystowania, wtopienie się w normy społeczne. |
| Równość ludzi wobec siebie | Mężczyzna góruje nad kobietą. |

Można odnieść wrażenie, że raj był miejscem utopijnym, pełnym szczęścia i harmonii, a wygnanie z raju, pomimo tego, że dawało przestrzeń do pewnej wolności wyboru, skutkowało nieprzyjemnościami, bólem. Wygnanie sprawiło, że ludzie musieli borykać się z nową formą egzystencji, w której sami rozwiązują swoje własne, często trudne i bolesne problemy.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1179/zad/1.31)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1179%2Fzad%2F1.31)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.30](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.30) — Napisz, w jaki sposób zachowywał się wąż w podanym fragmencie.
- [Zadanie 1.32](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.32) — Porównaj scenę zerwania owocu z obrazu i biblijnej sceny, a następnie wyciągnij wnioski ze sposobu ukazania tej sytuacji.
- [Zadanie 1.33](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.33) — Zmień pytania z tytułu obrazu Gauguina w taki sposób, by uwzględniały ich egzystencjalny wymiar.
- [Zadanie 1.34](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/1.34) — Napisz, co oznaczają sceny i postacie na obrazie Gauguina, a następnie określ, w jaki sposób malarz odpowiedział na zadane przez samego siebie w tytule pytania.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_