# Język polski — zadanie 2.137

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.137
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: open
- działy: Antyk, Pojedynek Achillesa i Hektora

## Treść

Zapisz porównania, pojawiające się w tekście i przeanalizuj budowę fragmentu. Określ, do jakich wyobrażeń odnoszą się porównania i jaka jest ich funkcja w tej sytuacji.

## Rozwiązanie — skul.pl

Porównanie – wskazywanie danych właściwości za pomocą zestawiania ze sobą dwóch zjawisk.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** „I tak jak orzeł, ptak górski najszybszy wśród uskrzydlonych, Spada i lekko dopędza z chmur gołębicę spłoszoną, Ona wymyka się, pierzcha, lecz orzeł z wrzaskiem straszliwym Z bliska uderza w drapieżnej duszy zdobyczy spragniony – Tak z zaciętością Achilles pędził, a Hektor uciekał.”
„I tak jak gwiazda wśród innych gwiazd, gdy noc letnia zapada, Gwiazda wieczorna, co wschodzi najpiękniej na ciemnych niebiosach – Tak połyskiwał grot włóczni, którą potrząsał Achilles.”.
Fragmenty te składają się ze złożonych zdań, w których początkowo dochodzi do zaznaczenia porównania, idealizacji rzeczy/stworzenia/stanu, do którego dana rzecz jest porównywana, a następnie dochodzi do porównania. Powtarzającym się schematem jest to, że za sprawą porównań idealizowany jest Achilles. Temu też służą te porównania, dzięki czemu czytelnik od początku zauważa, w jaką stronę kroczy tekst, a także kto stoi na wygranej pozycji w bitwie. W owych fragmentach występują także epitety, autor tekstu usilnie zaznaczał piękno orła/gołębicy czy gwiazd, dzięki czemu podkreślał także wszechobecne piękno Achillesa.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1179/zad/2.137)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1179%2Fzad%2F2.137)

## Podobne zadania

- [Zadanie 2.134](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.134) — Narysuj plan sytuacyjny pojedynku Achillesa i Hektora. Ponumeruj obiekty i opisz dokładnie plan.
- [Zadanie 2.135](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.135) — Określ wpływ Ateny i Zeusa na starcie herosów.
- [Zadanie 2.136](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.136) — Zapisz środki stylistyczne, które odnoszą się do wojowników i scharakteryzuj Achillesa oraz Hektora.
- [Zadanie 2.138](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.138) — Skomentuj fakt tego, że bohaterowie znają swój dany los oraz słowa Hektora: Ale się strzeż, aby […] gniew bogów cię nie dosięgnął/ W dniu niedalekiem, gdy ciebi

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_