# Język polski — zadanie 2.142

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.142
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: open
- działy: Antyk, Pojedynek Achillesa i Hektora

## Treść

Porównaj koncepcję losu ludzkiego z Iliady z wizją chrześcijańską i zwróć uwagę na wyrażenie igrzysko Boże.

## Rozwiązanie — skul.pl

Czy człowiek, który nie ma nic do powiedzenia, może być człowiekiem szczęśliwym? Czy koncepcja chrześcijańska w kontekście tej starogreckiej jest lepsza? Zastanów się, czym różnią się te koncepcje, w szczególności biorąc pod uwagę wyrażenie „Igrzysko Boże”, odnoszące się do drugoplanowości człowieka.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Igrzysko Boże – gra/zabawa cudzym kosztem, miejsce, w którym to nie człowiek jest panem.
Starogrecka koncepcja losu, która wyłania się z Iliady, jest dosyć przykra, bowiem pokazuje, że człowiek nie ma nic do powiedzenia względem swojego życia/losu. Wszystkie rzeczy, które go bezpośrednio dotyczą i odnoszą się do jego dalszej egzystencji, rozstrzygają się u bogów, którzy tak, jak i ludzie, gotowi są manipulować, kłócić się i opowiadać po danych stronach. Jest to więc koncepcja smutna, ponieważ człowiek jest postacią drugoplanową, która jedynie egzystuje. Koncepcja chrześcijańska jest o tyle poprawniejsza (chociaż trudno określić czy lepsza, jest to pojęcie względne, zależne od własnych przekonań), że pozwala człowiekowi uwierzyć, że on sam ma wpływ na swój los. Daje mu ona przestrzeń do własnych błędów, sukcesów, starań, cierpień i radości bez wpływu Boga na wszystkie aspekty życia. Trudno jest stwierdzić, która z koncepcji jest lepsza – jedna mówi o bezczynności człowieka, a druga o wolności, która może się skończyć katastrofą dla jednostki lub całego społeczeństwa.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1179/zad/2.142)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1179%2Fzad%2F2.142)

## Podobne zadania

- [Zadanie 2.134](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.134) — Narysuj plan sytuacyjny pojedynku Achillesa i Hektora. Ponumeruj obiekty i opisz dokładnie plan.
- [Zadanie 2.135](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.135) — Określ wpływ Ateny i Zeusa na starcie herosów.
- [Zadanie 2.136](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.136) — Zapisz środki stylistyczne, które odnoszą się do wojowników i scharakteryzuj Achillesa oraz Hektora.
- [Zadanie 2.137](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.137) — Zapisz porównania, pojawiające się w tekście i przeanalizuj budowę fragmentu. Określ, do jakich wyobrażeń odnoszą się porównania i jaka jest ich funkcja w tej s

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_