# Język polski — zadanie 2.48

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.48
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019 (rozszerzona)
- rok: 2019
- poziom: rozszerzona
- typ: open
- działy: Antyk, Apollo i Marsjasz

## Treść

Określ, jaki temat podjął poeta w wierszu i postaw tezę interpretacyjną.

## Rozwiązanie — skul.pl

Teza interpretacyjna – polega na przedstawieniu własnego odczytania sensu tekstu.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Zbigniew Herbert postanowił wyłamać się z ogólnie przyjętej narracji i ukazał Apolla jako negatywną i bezduszną postać, tym samym podejmując się tematyki dobra i zła.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-1179/zad/2.48)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-1179%2Fzad%2F2.48)

## Podobne zadania

- [Zadanie 2.41](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.41) — Wymień z tekstu nawiązania do mitu o Marsjaszu i Apollinie.
- [Zadanie 2.42](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.42) — Określ, dlaczego poeta wspomniał o dwóch etapach pojedynku Apolla i Marsjasza, a także napisz, jaki fragment dramatycznego spotkania artystów opisuje Herbert.
- [Zadanie 2.43](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.43) — Scharakteryzuj Apolla i Marsjasza.
- [Zadanie 2.44](https://matura.lol/question/skul-1179/zad/2.44) — Określ, jak zostały wykreowane dwie „natury” – we wnętrzu i na zewnątrz Marsjasza, a następnie napisz, jaka jest ich rola.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_