# Język polski — zadanie 2.44.e

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-414/zad/2.44.e
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Różne formy wypowiedzi, Rozprawka – powtórzenie

## Treść

Napisz rozprawkę, w której rozważysz, czy zgodnie z przysłowiem zgoda faktycznie buduje, a niezgoda rujnuje. Swoje zdanie poprzyj przykładami z „Zemsty” (pomogą Ci podpunkty rozwiązane powyżej) oraz z innego utworu literackiego.

## Rozwiązanie — skul.pl

| ROZPRAWKAZasady oceniania (na podstawie wytycznych egzaminacyjnych) | |
| --- | --- |
| Realizacja tematu wypowiedzi | Forma wypowiedzi: rozprawka z tezą. Elementy do uwzględnienia: lektura obowiązkowa (np. Zemsta Aleksandra Fredry),inny tekst literacki (np. Romeo i Julia Williama Shakespeare’a).Problem do rozważenia: Czy zgoda buduje, a niezgoda rujnuje? |
| Elementy retoryczne | Twoje argumenty powinny odwoływać się do faktów, logiki i emocji. Swoją argumentację rozpocznij od lektury obowiązkowej. Zilustruj je konkretnymi przykładami: ZemstaNiezgoda pomiędzy Cześnikiem i Rejentem prowadzi nie tylko do zaniedbania zamku, ale również krzywdy i cierpienia wielu osób z ich otoczenia. Najbardziej na konflikcie cierpi Klara – siostrzenica Cześnika oraz Wacław – syn Rejenta. Zakochani w sobie młodzi nie mają szans na błogosławieństwo od Rejenta z uwagi na pokrewieństwo Klary z Cześnikiem. Działania Klary i Wacława ostatecznie uświadamiają szlachcicom, jak jałowy spór toczyli i jak niekonstruktywna była ich wzajemna niezgoda.Romeo i JuliaSkłócone rodziny Kapuletich i Montekich żywią do siebie wzajemną nienawiść, co uniemożliwia Julii i Romeowi wzięcie ślubu i życie w szczęśliwym związku. Miłość Romea i Julii ma tragiczny charakter, ponieważ jej siła nie pokona utrwalanej od pokoleń wrogości między rodzinami. Konflikt pomiędzy rodami prowadzi do tragicznych wydarzeń. |
| Kompetencje literackie i kulturowe | Wybrane przez Ciebie informacje z książek muszą bezpośrednio odnosić się do Twojej tezy i wspierać Twoje zdanie. |
| Kompozycja tekstu | Twoja rozprawka powinna zawierać minimum 4 akapity, każdy z nich musi być graficznie wyodrębniony. |
| Styl | oficjalny |
| Pamiętaj, że Nauczyciel, sprawdzając Twoją pracę, zwróci także uwagę na: język wypowiedzi, ortografię oraz interpunkcję. | |

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Niestety nie możemy podać Ci gotowego rozwiązania. Podążanie za podpowiedziami pomoże Ci samodzielnie napisać pracę i ułatwi Ci naukę do egzaminu. Jesteśmy pewni, że dasz sobie radę! Powodzenia! 
WSTĘP
(akapit 1.)
Czy zgadzasz się z opinią, że zgoda buduje, a niezgoda rujnuje?
Jakie sytuacje, w których zgoda buduje, a niezgoda rujnuje, pamiętasz z omawianych lektur?
Na podstawie jakiej lektury obowiązkowej możesz poprzeć swoją tezę?
Na podstawie jakiego innego tekstu literackiego jesteś w stanie udowodnić swoje zdanie?
ROZWINIĘCIE
(akapit 2.)
W której z lektur obowiązkowych pojawia się sytuacja, w której zgoda buduje, a niezgoda rujnuje?
Jakie, według Ciebie, zachowania bohaterów są zgodne z przysłowiem „zgoda buduje, niezgoda rujnuje”?
Jakie są konsekwencje tych zachowań?
Które momenty w lekturze to potwierdzają?
(akapit 3.)
W której z innych lektur pojawia się sytuacja, w której zgoda buduje, a niezgoda rujnuje?
Jakie, według Ciebie, zachowania bohaterów są zgodne z przysłowiem „zgoda buduje, niezgoda rujnuje”?
Jakie są konsekwencje tych zachowań?
Które momenty w książce to potwierdzają?
ZAKOŃCZENIE
(akapit 4.)
Powtórz swoją tezę innymi słowami.
W skrócie odwołaj się do sytuacji z utworów, o których wspomniałeś.
Na zakończenie możesz nawiązać do doświadczeń bohaterów z innych książek lub własnych przeżyć.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-414/zad/2.44.e)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-414%2Fzad%2F2.44.e)

## Podobne zadania

- [Zadanie 2.44.a](https://matura.lol/question/skul-414/zad/2.44.a) — Ustal tezę, czyli wypowiedzenie twierdzące, w którym wyrazisz swój stosunek do myśli zawartej w przysłowiu.
- [Zadanie 2.43.c](https://matura.lol/question/skul-414/zad/2.43.c) — Rozprawka zawiera wstęp, rozwinięcie i zakończenie. Zidentyfikuj te fragmenty w rozprawce zawarte powyżej i oddziel je od siebie np. podpisami na marginesach.
- [Zadanie 2.46.b](https://matura.lol/question/skul-414/zad/2.46.b) — Na podstawie zaznaczonego fragmentu zbuduj argument, który mógłby posłużyć w rozprawce za tezą, że „Pieniądze szczęścia nie dają”. Poprzyj swój argument cytatem
- [Zadanie 2.43.b](https://matura.lol/question/skul-414/zad/2.43.b) — W jaki sposób sformułowany jest problem badawczy w rozprawce – w formie pytania (hipoteza), czy twierdzenia autora (teza)?

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_