# Język polski — zadanie 3.6.b

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.6.b
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Skarbiec języka, Kolokwializm

## Treść

Obok odpowiednich fragmentów wiersza „Sto pociech” napisz własnymi słowami, co podmiot liryczny sądzi na temat bohatera. Wzoruj się na podanym przykładzie.

## Rozwiązanie — skul.pl

Istnieje wiele sposobów na opisanie bohatera utworu literackiego. Mogą być to zarówno proste przymiotniki, jak i metafory lub inne rozbudowane sformułowania.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** „Zachciało mu się prawdy” – chce poznać prawdę, chcę odkryć sens życia.
„Zachciało mu się wieczności” – pragnie, aby o nim zawsze pamiętano.
„Ledwie domyślił się, że to on” – ma o sobie samym niewielką wiedzę.
„Łatwy do utopienia w łyżce oceanu” – jest mały i niewiele znaczy wobec świata, w którym żyje.
„Oczami tylko widzi, uszami tylko słyszy” – poznaje świat powierzchownie, na poziomie dosłownym, nie jest zdolny do szukania głębszego sensu świata.
„Ale wolność mu w głowie, wszechwiedza i byt” – chce być niezależny, stanowić o sobie, chce zdobywać wiedzę, chce dać znać o swoim istnieniu i uczynić je znaczącym.
„Bo przecież chyba jest, naprawdę się wydarzył” – wobec nieskończoności wszechświata, wieczności czasu, jest istotą bardzo niewiele znaczącą.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-414/zad/3.6.b)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-414%2Fzad%2F3.6.b)

## Podobne zadania

- [Zadanie 3.6.a](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.6.a) — Z wiersza „Sto pociech” wypisz określenia, które osoba mówiąca stosuje w odniesieniu do bohatera wiersza.
- [Zadanie 3.7.d](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.7.d) — W podanym wyżej sformułowaniu odnajdź kolokwializm i wyjaśnij, co znaczy.
- [Zadanie 3.1.a](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.1.a) — Wybierz, które elementy wypowiedzi na obrazku poniżej pochodzą z języka potocznego.
- [Zadanie 3.7.e](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.7.e) — Zapisz sformułowania, które znaczeniem odpowiadają sformułowaniu Patrzcie go!

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_