# Język polski — zadanie 3.7.b

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.7.b
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Skarbiec języka, Kolokwializm

## Treść

W wierszu „Sto pociech” podkreśl fragmenty, w których podmiot liryczny używa języka potocznego i kolokwialnego.

## Rozwiązanie — skul.pl

W literaturze kolokwializm może być środkiem stylistycznym. Jako środek stylistyczny należy do kategorii słownikowych zabiegów językowych.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Przykładowe fragmenty:
„patrzcie go!”
„ale wolność mu w głowie, wszechwiedza i byt”
„nieźle już poszczególny”
„Niechby się wreszcie z grubsza okazało”

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-414/zad/3.7.b)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-414%2Fzad%2F3.7.b)

## Podobne zadania

- [Zadanie 3.1.a](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.1.a) — Wybierz, które elementy wypowiedzi na obrazku poniżej pochodzą z języka potocznego.
- [Zadanie 3.7.d](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.7.d) — W podanym wyżej sformułowaniu odnajdź kolokwializm i wyjaśnij, co znaczy.
- [Zadanie 3.6.b](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.6.b) — Obok odpowiednich fragmentów wiersza „Sto pociech” napisz własnymi słowami, co podmiot liryczny sądzi na temat bohatera. Wzoruj się na podanym przykładzie.
- [Zadanie 3.6.a](https://matura.lol/question/skul-414/zad/3.6.a) — Z wiersza „Sto pociech” wypisz określenia, które osoba mówiąca stosuje w odniesieniu do bohatera wiersza.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_