# Historia — zadanie 1.3

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-471/zad/1.3
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Historia · Zbiory zadań · 2019 (podstawowa)
- rok: 2019
- poziom: podstawowa
- typ: open
- działy: Wprowadzenie, 1. Historia jako nauka

## Treść

Skorzystaj z krótkiej notki na temat rozróżnienia historii jako nauki i historii jako przedmiotu szkolnego ze strony 6 i sporządź krótki tekst na podany temat.

## Rozwiązanie — skul.pl

Podstawą w poznawaniu dziejów i zgłębianiu wiedzy historycznej jest poznanie i prawidłowe rozróżnianie pojęć, a także wiedza na temat, w jaki sposób badacze dowiadują się faktów na temat przeszłości.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Historia traktowana ogólnie, jako nauka o przeszłości, jest terminem bardzo szerokim. Opiera się ona na opracowywaniu od podstaw i krytyce źródeł historycznych, czyli pozostałości przeszłości, które mogą poszerzyć naszą wiedzę na temat danej epoki czy zagadnienia. Nieraz do poprawnej interpretacji źródeł potrzebna jest szeroka wiedza z innej dyscypliny naukowej bądź inna umiejętność konieczna do odszyfrowania zawartej w źródle mądrości – stąd historia często korzysta z tzw. nauk pomocniczych. Wyniki interpretacji źródeł, a także syntezy wynikającej z dedukcji, łączenia faktów i wnioskowania naukowego zawarte są w historiografii – ogóle prac historycznych. Historia jako przedmiot szkolny jest efektem żmudnych prac historyków badających dzieje ludzkości.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-471/zad/1.3)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-471%2Fzad%2F1.3)

## Podobne zadania

- [Zadanie 1.1](https://matura.lol/question/skul-471/zad/1.1) — Porównaj liczby dotyczące zaludnienia w Polsce w poszczególnych latach i podaj wiek, w którym liczba ta była najwyższa.
- [Zadanie 1.10](https://matura.lol/question/skul-471/zad/1.10) — Przy użyciu map: współczesnej i historycznej, porównaj, jak daleko w linii prostej od granicy Polski leżał Wieluń w XV w., a jak daleko obecnie.
- [Zadanie 1.11](https://matura.lol/question/skul-471/zad/1.11) — Przedstaw lokalizację zrekonstruowanej bramy Isztar.
- [Zadanie 1.2](https://matura.lol/question/skul-471/zad/1.2) — Korzystając z wiedzy spoza podręcznika, znajdź informacje o historii Biblioteki Narodowej.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_