# Język polski — zadanie 6.16

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-477/zad/6.16
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Język polski · Zbiory zadań · 2019
- rok: 2019
- typ: open
- działy: Świat na ekranie, Żywe obrazy zmieniają świat

## Treść

W tym zadaniu musisz zdecydować się na jeden z tematów z punktów A–D i rozwinąć je.

## Rozwiązanie — skul.pl

A. Opowiadanie składa się z ciekawego wstępu, budzącego zainteresowanie rozwinięcia i zakończenia, które spaja, podsumowuje całość akcji.
1. Pomocne pytania do zaproponowanego tematu opowiadania:
– Jak wyglądałby świat bez gadżetów typu telefon (np. ludzie dalej pisaliby do siebie listy, czytali gazety)?
– Jak ludzie funkcjonowaliby bez telewizji, telefonów i Internetu (np. byliby zagubieni lub szczęśliwsi)?
– Jak brak gadżetów wpłynąłby na naszą wiedzę, wyobraźnie i kontakty międzyludzkie (np. ludzie mieliby lepszy kontakt w życiu realnym)?
B. Poradnik to forma wypowiedzi, która zawiera pomocne rady i informacje. Powinien on mieć spójną konstrukcje, które przeprowadzi czytelnika od pierwszej do kolejnej porady. Może mieć on formę planu, który przeprowadzi czytelnika przez kolejne kroki w działaniu.
1. Pomocne pytania do zaproponowanego tematu poradnika:
– Jakie inne ciekawe formy spędzania wolnego czasu można zaproponować poza oglądaniem telewizji i przeglądaniem Internetu (spacer, spotkanie ze znajomymi)?
– W jakich innych miejscach szukać informacji zamiast Internetu (np. w informacji publicznej, gazetach, książkach)?
C. Refleksja powinna zawierać rozważania na dany temat, przytaczać przykłady i wyodrębnić możliwe skutki działań/decyzji/możliwości.
1. Pomocne pytania do zaproponowanego tematu refleksji:
– Jak wyglądałby świat, gdyby nie doszło do rewolucji audiowizualnej (np. ludzie nie byliby uzależnieni od technologii)?
– Jakie skutki przyniosła światu rewolucja audiowizualna (np. rozwój medycyny)?
– Jakie pozytywne i negatywne skutki niosą za sobą gadżety audiowizualne (np. rozrywka, uzależnienie)?
D. Opinia z uzasadnieniem jest rodzajem oceny osób, rzeczy lub zjawisk. Swoje stanowisko należy potwierdzić stosownymi argumentami.
1. Pomocne pytania do zaproponowanego tematu opinii:
– Który wynalazek rewolucji audiowizualnej jest dla ciebie najciekawszy, najbardziej pomocny i dlaczego (np. telewizja, ponieważ można oglądać ekranizacje książek)?
– Do czego przydaje się wybrany przez ciebie wynalazek rewolucji przemysłowej (np. dzięki telewizji można oglądać wiadomości i wiedzieć, co dzieje się w kraju i na świecie)?
– Który wynalazek jest najmniej użyteczny w twoim odczuciu (np. odtwarzacze kaset, bo dziś są już nieużyteczne)?

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** Niestety nie możemy pomóc Ci w rozwiązaniu tego zadania. Mamy nadzieję, że dasz sobie radę. Postaraj się podążać za treścią polecenia. Podpowiedzi znajdziesz także w wyjaśnieniu napisanym przez Eksperta do spraw języka polskiego.

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-477/zad/6.16)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-477%2Fzad%2F6.16)

## Podobne zadania

- [Zadanie 6.10](https://matura.lol/question/skul-477/zad/6.10) — W tym zadaniu musisz wskazać, co zawierały dawne plakaty filmowe, i jak działały na odbiorców.
- [Zadanie 6.11](https://matura.lol/question/skul-477/zad/6.11) — W tym zadaniu musisz wskazać, co dawniej pełniło funkcję informatorów w kinach.
- [Zadanie 6.12](https://matura.lol/question/skul-477/zad/6.12) — W tym zadaniu musisz wskazać, wynalazki techniczne z XX w., które określano mianem rewolucji audiowizualnej.
- [Zadanie 6.13](https://matura.lol/question/skul-477/zad/6.13) — W tym zadaniu musisz wyjaśnić, jak rozumiesz wyrażenie „rewolucja audiowizualna”. Wskaż, co zmieniła ona w świecie i czy nadal się toczy.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_