# Geografia — zadanie 4.2

> Źródło: matura.lol — https://matura.lol/question/skul-530/zad/4.2
> Wersja Markdown strony zadania (dla asystentów AI). Przy cytowaniu podaj matura.lol i link powyżej.

- arkusz: Geografia · Zbiory zadań · 2017
- rok: 2017
- typ: open
- działy: 4. Relacja między elementami środowiska geograficznego, 38. Powodzie i ochrona przeciwpowodziowa

## Treść

Przeanalizuj i porównaj ilości wody dopływającej do i odpływającej ze Zbiornika Czorsztyńskiego w trakcie powodzie w 1997 r.

## Rozwiązanie — skul.pl

W 1997 r. na południu i południowym zachodzie Polski miała miejsca tzw. powódź tysiąclecia. Przez kilkanaście dni padały ulewne deszcze, które spowodowały wysokie wezbrania na rzekach w Małopolsce i Dolnym Śląsku. W Małopolsce, po przejściu przez Zbiornik Czorsztyński fala powodziowa została znacznie zmniejszona.

## Odpowiedź

**Odpowiedź:** | Data | Ilość wody dopływającej do Zbiornika Czorsztyńskiego | Ilość wody odpływającej ze Zbiornika Czorsztyńskiego |
| --- | --- | --- |
| 7.07.1997 | 180–200 m³/s | 80–190 m³/s |
| 8.07.1997 | 200–1390 m³/s | 190–590 m³/s |
| 9.07.1997 | 590–700 m³/s | 420–590 m³/s |
| 10.07.1997 | brak dopływu | 240–420 m³/s |
| 11.07.1997 | brak dopływu | 170–240 m³/s |

_Odpowiedź ze skul.pl — źródło nieoficjalne._

## Linki

- [dane JSON](https://matura.lol/api/question/skul-530/zad/4.2)
- [otwórz w wyszukiwarce](https://matura.lol/?problem=skul-530%2Fzad%2F4.2)

## Podobne zadania

- [Zadanie 4.1.podpunkti](https://matura.lol/question/skul-530/zad/4.1.podpunkti) — 
- [Zadanie 4.1.podpunktii](https://matura.lol/question/skul-530/zad/4.1.podpunktii) — Wypisz kilka przykładów działań człowieka, które mają wpływa na zwiększenie lub zmniejszenie ryzyka wystąpienia powodzi.
- [Zadanie 4.1](https://matura.lol/question/skul-461/zad/4.1) — W tym zadaniu musisz przypisać podanym terminom odpowiadające im definicje.
- [Zadanie 4.2](https://matura.lol/question/skul-461/zad/4.2) — W tym zadaniu musisz zaznaczyć prawidłowe odpowiedzi.

_Ostatnia aktualizacja danych: 2026-10-03_